Generando prevención haciendo uso de la educación
En el presente proyecto de pasantía social se describen las diferentes necesidades de la población civil y a su vez se dan a conocer las actividades planteadas para la intervención de estas problemáticas dentro de dicha comunidad, las cuales serán apoyadas por parte de las psicólogas en práctica y p...
- Autores:
-
Pinto Ramírez, Dina Marcela
Tarazona Vargas, Nathaly
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/18405
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/18405
- Palabra clave:
- Psychology
Community
Civil population
Community police
National Police
Prevention
Urban development
Violence
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Security systems
Psicología
Desarrollo urbano
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Psicología social
Problemas sociales
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En el presente proyecto de pasantía social se describen las diferentes necesidades de la población civil y a su vez se dan a conocer las actividades planteadas para la intervención de estas problemáticas dentro de dicha comunidad, las cuales serán apoyadas por parte de las psicólogas en práctica y pasantes asignadas a la Policía Nacional en la especialidad comunitaria, durante un año de ejecución de la misma. Estos van encaminados a la prevención del delito y la violencia en la ciudadanía, cuyo objetivo principal es instruir a las comunidades que requieran del acompañamiento por parte del ente encargado. Algunos de estos programas también van dirigidos a los estudiantes de los diferentes establecimientos educativos del municipio de San Gil, siguiendo los parámetros establecidos por el programa D.A.R.E (Educación para la Resistencia contra el Uso y Abuso de las Drogas y la Violencia), de igual manera se implementan actividades dirigidas a otros tipos de población, como lo son, los auxiliares bachilleres de la Policía Nacional, los cuales reciben capacitaciones con múltiples temas encaminados al acercamiento entre los uniformados y la población civil, para complementar estas actividades, también se da el acompañamiento por parte de las psicólogas en práctica a los uniformados en las charlas preventivas que la Policía Nacional ejecuta en los barrios del municipio de San Gil. |
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Estos van encaminados a la prevención del delito y la violencia en la ciudadanía, cuyo objetivo principal es instruir a las comunidades que requieran del acompañamiento por parte del ente encargado. Algunos de estos programas también van dirigidos a los estudiantes de los diferentes establecimientos educativos del municipio de San Gil, siguiendo los parámetros establecidos por el programa D.A.R.E (Educación para la Resistencia contra el Uso y Abuso de las Drogas y la Violencia), de igual manera se implementan actividades dirigidas a otros tipos de población, como lo son, los auxiliares bachilleres de la Policía Nacional, los cuales reciben capacitaciones con múltiples temas encaminados al acercamiento entre los uniformados y la población civil, para complementar estas actividades, también se da el acompañamiento por parte de las psicólogas en práctica a los uniformados en las charlas preventivas que la Policía Nacional ejecuta en los barrios del municipio de San Gil.Fundación Universitaria San Gil UNISANGILGENERANDO PREVENCION HACIENDO USO DE LA EDUCACION 5 Descripción de la institución 6 Policía Nacional De Colombia 6 Reseña Histórica 6 Misión 13 Visión 13 Mega 13 Valores éticos policiales 13 Principios institucionales 14 Misión policía antinarcóticos 15 Misión área de prevención 15 Diagnóstico y caracterización de la población 15 Diagnóstico institucional 16 Aspecto humano 16 Aspecto físico 16 Aspecto técnico 16 Fases del proyecto 17 Diagnostico 17 Ejecución 17 Evaluación 17 Planteamiento del problema 17 Justificación 18 Objetivos 18 Generando prevención haciendo uso de la educación 4 Objetivo General 18 Objetivos Específicos 19 Referentes Conceptuales 19 Psicología social de la salud mental 19 Programa D.A.R.E 21 Prevención 21 Metodología 22 Referencias Bibliográficas 31 Apéndice A. Cronograma de actividades 32 Apéndice B. Registro fotográfico. 43PregradoIn the present social internship project, the different needs of the civilian population are described and, in turn, the activities proposed for the intervention of these problems within said community are disclosed, which will be supported by the psychologists in practice and interns. assigned to the National Police in the community specialty, during one year of its execution. These are aimed at preventing crime and violence among citizens, whose main objective is to instruct communities that require accompaniment by the entity in charge. Some of these programs are also aimed at students from the different educational establishments in the municipality of San Gil, following the parameters established by the D.A.R.E program (Education for Resistance against the Use and Abuse of Drugs and Violence), in the same way Activities aimed at other types of population are implemented, such as the National Police high school auxiliaries, who receive training with multiple topics aimed at bringing the uniformed officers and the civilian population closer together, to complement these activities, accompaniment is also given by the psychologists in practice to the uniformed in the preventive talks that the National Police executes in the neighborhoods of the municipality of San Gil.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Generando prevención haciendo uso de la educaciónGenerating prevention using educationPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyCommunityCivil populationCommunity policeNational PolicePreventionUrban developmentViolenceSocial psychologySocial problemsSecurity systemsPsicologíaDesarrollo urbanoViolenciaPsicología socialProblemas socialesSistemas de seguridadComunidadPoblación CivilPolicía ComunitariaPolicía NacionalPrevenciónAlvaro, J, Garrido, A STorregosa, J. (1996). Psicología Social Aplicada. Me Graw Hill. Madrid Definicion.org . Consultado el día 29 de septiembre de 2011 de la página web: http://www.definición.org/prevencion.Dirección de Sanidad, Policía Nacional. Ambientes Educativos Saludables.Área Gestión de Servicios en SaludBogotá D.C, 2010. Ley 1098 de 2006, Código de la Infancia y la Adolescencia, recuperado el 14 de Marzo de 2012, tomado de www.icbf.gov.coOIT, C.182. Convenio sobre las peores formas de trabajo infantil, 1999.Policía Nacional de Colombia,. Consultado el día 2 de septiembre de 2011 de la página web: http://www.policía.gov.co/portal/page/portal/HOME/Home/oper atividadTHUMBNAIL2012_Tesis_ Pinto_Ramirez_Dina_Marcela.pdf.jpg2012_Tesis_ Pinto_Ramirez_Dina_Marcela.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4579https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18405/3/2012_Tesis_%20Pinto_Ramirez_Dina_Marcela.pdf.jpg9c0f37afc956ef751de9ac791d2574e6MD53open accessORIGINAL2012_Tesis_ Pinto_Ramirez_Dina_Marcela.pdf2012_Tesis_ Pinto_Ramirez_Dina_Marcela.pdfTesisapplication/pdf39926824https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18405/1/2012_Tesis_%20Pinto_Ramirez_Dina_Marcela.pdf861584283d3bc01f05fc18b2a55a67b9MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18405/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open access20.500.12749/18405oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/184052024-10-28 17:31:56.36open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |