Lev Vigotsky y Howard Gardner y el cultivo de la ciencia en la edad preescolar: “Reflexiones y un caso de la aplicación en el Centro de protección infantil”

El objetivo fundamental de la investigación fue indagar acerca de cómo Vigotsky y Gardner planten la enseñanza o cultivo de la ciencia en la edad preescolar y esclarecer, de una manera comprensiva, como esto se concreta en la práctica a partir de un pequeño ejercicio de la aplicación en el Centro de...

Full description

Autores:: Cañas Prato, Jenny Carolina
Caro Moreno, Yuliana Paola
Espinosa Cruz, Angélica

Tipo de recurso:: Article of journal

Fecha de publicación:: 2013

Institución:: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:: Repositorio UNAB

Idioma:: spa

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Volumen 01, Número 01 (Enero 2013); páginas 68-79Lev Vigotsky y Howard Gardner y el cultivo de la ciencia en la edad preescolar: “Reflexiones y un caso de la aplicación en el Centro de protección infantil”Lev Vigotsky and Howard Gardner and the cultivation of science in the preschool age: "Reflections and a case of the application in the Center of child protection"Articleinfo:eu-repo/semantics/articleArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_3e5ahttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIVUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación InfantilCultivation of scienceMultiple intelligencesPsychological processesTeachingEducationInstructional systemsEducational innovationsEducatorsPedagogíaEducaciónSistemas de enseñanzaInnovaciones educativasPersonal docenteCultivo de la cienciaInteligencias múltiplesProcesos psicológicosORIGINAL2013_Nuevos_Cuadernos_de_Pedagogía_1-68-79.pdf2013_Nuevos_Cuadernos_de_Pedagogía_1-68-79.pdfArtículoapplication/pdf758294https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/13682/1/2013_Nuevos_Cuadernos_de_Pedagog%c3%ada_1-68-79.pdfa8896a21cba30e9151b7ed72cdb87296MD51open accessTHUMBNAIL2013_Nuevos_Cuadernos_de_Pedagogía_1-68-79.pdf.jpg2013_Nuevos_Cuadernos_de_Pedagogía_1-68-79.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5131https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/13682/3/2013_Nuevos_Cuadernos_de_Pedagog%c3%ada_1-68-79.pdf.jpg91c95da5f3c3c5d306270e046ff61f38MD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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