Propuesta para la implementación de un consultorio empresarial – Centro de Desarrollo de la Cultura Emprendedora UNAB – CDCE UNAB vinculado con la Facultad De Ciencias Económicas, Administrativas y Contables

La Universidad Autónoma de Bucaramanga, UNAB, en la implementación de sus programas de formación académica busca desarrollar un papel como actor económico, social y cultural en la región nororiental y en el país con un modelo basado en la innovación, la creatividad y el emprendimiento. Con lo anteri...

Full description

Autores:
Manrique Lesmes, Francy Andrea
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/18440
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/18440
Palabra clave:
Management
Financial analysis
Sucess in business
Enterprise
Entrepreneurship
Faculty of Administration
Educational innovations
Sustainable development
Economic growth
Teaching systems
Administración
Análisis financiero
Éxito en los negocios
Innovaciones educativas
Desarrollo sostenible
Crecimiento económico
Sistemas de enseñanza
Centro de Desarrollo
Empresa
Emprendimiento
SBDC
Facultad de Administración
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description La Universidad Autónoma de Bucaramanga, UNAB, en la implementación de sus programas de formación académica busca desarrollar un papel como actor económico, social y cultural en la región nororiental y en el país con un modelo basado en la innovación, la creatividad y el emprendimiento. Con lo anterior se propende por brindar a los estudiantes y a la comunidad educativa, espacios, herramientas y alianzas que ofrezcan posibilidades de aplicación de sus conocimientos que provienen de su proceso de formación en práctica en el sector empresarial. La importancia de la creación de un Centro de Desarrollo Empresarial es el hecho de reconocer que las ideas de negocio, emprendimientos y empresas que se incuban en el interior de una universidad, mantienen un nivel de operación futuro por periodos más prolongados de tiempo y los emprendedores pueden implementar en su proyecto de vida y propiciar su crecimiento profesional y aportar al desarrollo comercial de su entorno. Alineado con esto, en esta exploración se planea la necesidad de implementar para la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables (FCEAC), un espacio académico donde los estudiantes puedan desarrollar la práctica de los contenidos teóricos que han visto durante sus programas académicos, acompañados con la orientación de proyectos vinculados en los semilleros de investigación de la facultad, y proyectos para optar por el título profesional de su respectivo programa, en pro de los emprendedores y empresarios. De esta manera, se tendrá la oportunidad de brindar asesorías a los emprendimientos y/o empresas seleccionadas para beneficiar los estudiantes, emprendedores, docentes asesores del proceso y por ende se continúa fortaleciendo y acreditando a la institución tal como su visión estratégica establece: UNAB innovadora, pertinente y sostenible. La FCEAC busca experiencias de éxito en los proyectos la viabilidad interna, el reglamento, desarrollo y puesta en marcha, de propuestas que buscan enmarcar en este primer avance de investigación, una base como fundamento para la propuesta general que se pondrá en marcha una vez se encuentre aprobada su ejecución. La propuesta de esta investigación se enfoca en establecer una dinámica de ejecución activa y real de los conocimientos adquiridos en la academia y ponerlos al servicio de la comunidad UNAB, específicamente el sector emprendedor, inicialmente y como prueba piloto se realizará para la comunidad UNAB desde la FCEAC, para que con el tiempo este ejercicio se pueda replicar en los demás emprendedores de la región y extendida la participación de las demás facultades de la universidad.
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spelling Guzmán Duque, Alba Patricia7f4632ef-cb41-4616-81c5-4dad0efaa471Manrique Lesmes, Francy Andrea3d99e0ca-5362-419b-ae43-ff276590f956Manrique Lesmes, Francy Andrea [0001683464]Guzmán Duque, Alba Patricia [0001348661]Guzmán Duque, Alba Patricia [fFFd5L0AAAAJ]Manrique Lesmes, Francy Andrea [0000-0003-3925-9995]Guzmán Duque, Alba Patricia [0000-0003-1704-6884]Guzmán Duque, Alba Patricia [55972862600]Guzmán Duque, Alba Patricia [Alba_Guzman2]Grupo Estratégico en Investigación Organizacional - GENIOGrupo de Investigaciones ClínicasManrique Lesmes, Francy Andrea [francy-andrea-manrique-lesmes]Bucaramanga (Santander, Colombia)2021UNAB Campus Bucaramanga2022-11-23T14:05:58Z2022-11-23T14:05:58Z2022-11-15http://hdl.handle.net/20.500.12749/18440instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coLa Universidad Autónoma de Bucaramanga, UNAB, en la implementación de sus programas de formación académica busca desarrollar un papel como actor económico, social y cultural en la región nororiental y en el país con un modelo basado en la innovación, la creatividad y el emprendimiento. Con lo anterior se propende por brindar a los estudiantes y a la comunidad educativa, espacios, herramientas y alianzas que ofrezcan posibilidades de aplicación de sus conocimientos que provienen de su proceso de formación en práctica en el sector empresarial. La importancia de la creación de un Centro de Desarrollo Empresarial es el hecho de reconocer que las ideas de negocio, emprendimientos y empresas que se incuban en el interior de una universidad, mantienen un nivel de operación futuro por periodos más prolongados de tiempo y los emprendedores pueden implementar en su proyecto de vida y propiciar su crecimiento profesional y aportar al desarrollo comercial de su entorno. Alineado con esto, en esta exploración se planea la necesidad de implementar para la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables (FCEAC), un espacio académico donde los estudiantes puedan desarrollar la práctica de los contenidos teóricos que han visto durante sus programas académicos, acompañados con la orientación de proyectos vinculados en los semilleros de investigación de la facultad, y proyectos para optar por el título profesional de su respectivo programa, en pro de los emprendedores y empresarios. De esta manera, se tendrá la oportunidad de brindar asesorías a los emprendimientos y/o empresas seleccionadas para beneficiar los estudiantes, emprendedores, docentes asesores del proceso y por ende se continúa fortaleciendo y acreditando a la institución tal como su visión estratégica establece: UNAB innovadora, pertinente y sostenible. La FCEAC busca experiencias de éxito en los proyectos la viabilidad interna, el reglamento, desarrollo y puesta en marcha, de propuestas que buscan enmarcar en este primer avance de investigación, una base como fundamento para la propuesta general que se pondrá en marcha una vez se encuentre aprobada su ejecución. La propuesta de esta investigación se enfoca en establecer una dinámica de ejecución activa y real de los conocimientos adquiridos en la academia y ponerlos al servicio de la comunidad UNAB, específicamente el sector emprendedor, inicialmente y como prueba piloto se realizará para la comunidad UNAB desde la FCEAC, para que con el tiempo este ejercicio se pueda replicar en los demás emprendedores de la región y extendida la participación de las demás facultades de la universidad.RESUMEN 4 SUMMARY 6 INTRODUCCIÓN 19 1. CAPITULO I. PROBLEMA U OPORTUNIDAD 23 1.1. Antecedentes del problema 24 1.2. Problema de investigación 27 1.3. Objetivos de investigación 37 1.4. Manejo de hipótesis (Estudios cuantitativos) o manejo de supuestos cualitativos (Estudios cualitativos) 39 1.5. Justificación de la investigación 40 1.6. Limitaciones y delimitaciones 45 1.7. Definición de términos 48 2. CAPITULO II: MARCO TEÓRICO 52 2.1. Revisión de literatura 52 Alcance de los centros de desarrollo empresarial. 52 Bencharmark del Ecosistema para fortalecer el emprendimiento 56 Centros de desarrollo empresarial 57 Centro de Desarrollo Empresarial, CDE Progresa 58 Condiciones y entorno para la creación de emprendimientos en Colombia (Varela Villegas et al., 2020) 60 Acceso a la infraestructura física y de servicios 61 Dinámica del mercado interno 61 Educación empresarial 61 Factor financiero 62 Infraestructura comercial y profesional 62 Normas sociales y culturales 63 Políticas gubernamentales 63 Programas gubernamentales 63 Transferencia de investigación y desarrollo 63 Desarrollo de Competencias desde la academia - UNAB 64 Competencias Administración de Empresas 64 Competencias Contaduría Pública 65 Competencias Economía 67 Etapas del Emprendimiento en Colombia 68 Las consultorías y los centros de desarrollo empresarial. 70 Las Pyme y el sector empresarial y emprendedor 73 Panorama nacional del modelo Small Business Development Centers, SBDC 75 Resultados del modelo Small Business Development Centers, SBDC 79 2.2. Investigaciones empíricas 81 2.3. Diversidad de perspectivas 84 3. CAPITULO III: METODOLOGÍA 86 3.1. Método De Investigación 86 3.2. Muestra 88 4. CAPITULO IV RESULTADOS 97 4.1. HITOS: Fases para la puesta en marcha del CDE UNAB 98 Propuesta para investigar la implementación del centro de desarrollo emprendedor 99 La Misión del CDE – UNAB 99 Ruta de atención I Fase 100 Que se busca con el proyecto 100 Equipo 101 Perspectiva 102 Consecución de recursos 102 Objetivos de desarrollo sostenible a los cuales apunta el desarrollo del CDE – UNAB (Directivos, 2022) 103 Estrategia competitiva UNAB – Plan de Desarrollo 2019 – 2024 (Montoya Bozzi, 2019) 104 Fase 0: Formalización Institucional I Etapa de 2021 y II Etapa de 2021 110 Fase 1: Prueba Piloto (II 2021 y II 2022) 112 Fase 2: Consolidación (II 2022 y I 2023) 115 Fase 3: Fortalecimiento (II 2023) 117 4.2. HITOS: Metodología de Operación y Atención CDE UNAB 117 Programas emprendedores 140 Lineamientos de la Convocatoria 142 Propuesta de atención al Centro de Desarrollo Empresarial UNAB 146 Misión del CDE UNAB 147 Impactos para la UNAB 147 ¿Qué beneficio tiene acudir a un Centro de Desarrollo Empresarial? 147 ¿Quiénes pueden formar parte del Centro de Desarrollo Empresarial? 148 ¿Cuáles son los pasos que debes seguir? 149 4.3. Fases de Atención CDE UNAB 152 Ruta de acción 152 Acompañamiento Emprendedor Personalizada 152 Charlas y talleres masivos 158 Formación Emprendedora CDE UNAB 160 Conexión y relacionamiento con instituciones del ecosistema: 163 Alianza con UNAB Creative 164 Alianza con Graduados 164 Alianza con Facultades 165 Alianza con Practicas 165 Alianza con la Región 166 5. CAPITULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 169 5.1. Conclusiones 169 5.3. Recomendaciones 173 BIBLIOGRAFÍA 176MaestríaThe Autonomous University of Bucaramanga, UNAB, in implementing its academic training programs seeks to develop a role as an economic, social and cultural actor in the north-eastern region and in the country with a model based on innovation, creativity and entrepreneurship. The aim is to provide students and the educational community with spaces, tools and alliances that offer possibilities for applying their knowledge that comes from their training process in the business sector. The importance of creating a Business Development Center is the fact of recognizing that business ideas, entrepreneurship and companies that are incubated within a university, maintain a future level of operation for longer periods of time and entrepreneurs can implement in their life project and foster their professional growth and contribute to the commercial development of their environment. Aligned with this, this exploration plans the need to implement for the Faculty of Economic, Administrative and Accounting Sciences (FCEAC)an academic space where students can develop the practice of the theoretical contents they have seen during their academic programs, accompanied by the orientation of linked projects in the research seedbeds of the faculty, and projects to choose the professional title of their respective program, in favor of entrepreneurs and entrepreneurs. In this way, you will have the opportunity to provide advice to enterprises and/or companies selected to benefit students, entrepreneurs, teachers advisors of the process and therefore continues to strengthen and accrediting the institution as its strategic vision states: innovative, relevant and sustainable UNAB. The FCEAC seeks successful experiences in the projects the internal viability, the regulation, development and implementation, of proposals that seek to frame this first advance of research, a basis for the general proposal to be implemented once its implementation is approved. The proposal of this research focuses on establishing a dynamic of active and real implementation of the knowledge acquired in the academy and putting them at the service of the UNAB community, specifically the entrepreneurial sector, Initially and as a pilot test will be carried out for the UNAB community from the FCEAC, so that over time this exercise can be replicated in the other entrepreneurs of the region and extended the participation of the other faculties of the university.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Propuesta para la implementación de un consultorio empresarial – Centro de Desarrollo de la Cultura Emprendedora UNAB – CDCE UNAB vinculado con la Facultad De Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesProposal for the implementation of a business office - Center for the Development of Entrepreneurial Culture UNAB - CDCE UNAB linked to the Faculty of Economic, Administrative and Accounting SciencesMagíster en Administración de EmpresasUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Economía y NegociosMaestría en Administración de Empresasinfo:eu-repo/semantics/masterThesisTesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TMManagementFinancial analysisSucess in businessEnterpriseEntrepreneurshipFaculty of AdministrationEducational innovationsSustainable developmentEconomic growthTeaching systemsAdministraciónAnálisis financieroÉxito en los negociosInnovaciones educativasDesarrollo sostenibleCrecimiento económicoSistemas de enseñanzaCentro de DesarrolloEmpresaEmprendimientoSBDCFacultad de AdministraciónAhmed, T., Chandran, V. 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