Experiencias de vida y percepciones sobre el desarrollo de competencias y características del perfil emprendedor
El proyecto está enfocado en Analizar las experiencias de vida a la luz del perfil emprendedor apartir de tres estudios de caso de tres emprendedores pertenecientes al Programa Fondo Emprender, del SENA del municipio de San Gilos cuales hacen parte de la población elegida, el tipo de investigación q...
- Autores:
-
Agudelo Fonseca, Lizeth Tatiana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/11523
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/11523
- Palabra clave:
- Psychology
Profile
Population
Business field
Motivation
Human resource
Company
Entrepreneurship
Developmental psychology
Professional level
Work attitude
Psicología
Emprendimiento
Psicología del desarrollo
Nivel profesional
Actitud laboral
Perfil
Población
Ámbito empresarial
Motivación
Recurso humano
Empresa
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- openAccess
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Experiencias de vida y percepciones sobre el desarrollo de competencias y características del perfil emprendedor |
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El proyecto está enfocado en Analizar las experiencias de vida a la luz del perfil emprendedor apartir de tres estudios de caso de tres emprendedores pertenecientes al Programa Fondo Emprender, del SENA del municipio de San Gilos cuales hacen parte de la población elegida, el tipo de investigación que se realizo es cualitativa ,Se encontró que una de las experiencias de vida, que tuvo un gran impacto en la vida de los participantes fue el paso por el colegio, y la universidad aprendiendo de ellas diferentes conocimientos también el haber conocido a un emprendedor el cual no hace parte de la familia,los emprendedores tienen una propia auto percepción muy positiva de si mismos, yse pudo constatar que para los participantes es de gran importancia su familia dan gran relevancia a su niñez, y a sus primeras etapas de la vida formando así su perfil emprendedor. |
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Alcaraz, R. (2004). Efectividad del Curso de Emprendedores, en el desarrollo del perfil emprendedor del alumno “Análisis de la contribución del curso sello: Desarrollo de Emprendedores (OR 00802), en el desarrollo de las características básicas del erfil del emprendedor, de los alumnos del Tecnológico de Monterrey”. Departamento Académico de Administración, DAF, RZMM. Tomado de http://www.mty.itesm.mx/rectoria/dda/rieee/pdf-II/s1/01DAFRafaelAlcarazFinal.pdf. Barrera, C. (2002). Hacia un sistema colombiano de identificación, normalización, formación y certificación de competencias laborales. Asociación Colombiana de Entidades de Educación No Formal – ASENOF. Con el apoyo de Fundación Universitaria del Oriente – FUNORIE. Castrillón, G. y Ricaurte, J. (2008). Caracterización de la mujer emprendedora en Colombia. Fundación Universidad del Norte. Tomado de http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/handle/10584/131/32785746.pdf?sequence=1. Recuperado el 5 de Marzo de 2014. Díaz, J. (2009). Competencias del Empresario. Conócelas y Aprende a desarrollarlas. Tomado de http://www.negociosyemprendimiento.org/2009/08/competencias-del-empresario-conocelas-y.html. Recuperado el 3 de Mayo de 2014. Fernández, L. (2006). ¿Cómo analizar datos cualitativos? Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació. Secció de Recerca. Butlletí LaRecerca ISSN: 1886-1946 / Depósito legal: B.20973-2006. Tomado de http://www.ub.edu/ice/recerca/pdf/ficha7-cast.pdf. Recuperado el 12 de Mayo de 2014. García, H., Martínez, C., Martín, N., Sánchez, L. (s/f). La entrevista. Tomado de http://www.uca.edu.sv/mcp/media/archivo/f53e86_entrevistapdfcopy.pdf. Recuperado el 10 de Mayo de 2014. González, V. (2002). ¿Qué significa ser un profesional competente? Reflexiones desde una perspectiva psicológica. Revista Cubana de Educación Superior. Vol. XXII No.1. 2002, pp. 45-53). Tomado de http://www.rieoei.org/deloslectores/Maura.PDF. Recuperado el 31 de Marzo de 2014. Labiano, S. (s/f). Guía sobre. 5x2 Motivos para emprender desde otros modelos de emprendizaje. Módulo Identidad y Emprendimiento (s.f). Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB. Capítulo 3: Emprendimiento: Actitud individual y dimensión de la cultura. Ley 1014 de enero 26 de 2006, artículo primero sobre el fomento a la cultura del emprendimiento. Moriani, J. y Palací, F. (2001). El perfil psicosocial del emprendedor: un estudio desde la perspectiva de los valores. Fundación Infancia y Aprendizaje, ISSN: 0213-4748 Revista de Psicología Social, 2001, 16 (2), 229-2442. Tomado de http://www.uned.es/dpto-psicologia-social-y-organizaciones/paginas/profesores/moriano/copiaseguridad/J.A.Moriano_archivos/16_2%5B1%5D.%20MORIANO%20ET%20AL.pdf. Recuperado el 4 de Marzo de 2014. Moriano, J. (2005). El perfil psicosocial del emprendimiento. CES, Colección Estudios. 263 págs. Naranjo, M. (2009). Motivación: Perspectivas teóricas y algunas consideraciones de su importancia en el ámbito educativo. Revista Educación 33(2), 153-170. ISSN: 0379-7082. Tomado de http://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/viewFile/510/525. Recuperado el 24 de Marzo de 2014. Pereira, F., Vesga, R., Quiroga, R., Varela, R., Soler, J., Gómez, L., Restrepo, J. (2013) GEM, Global Entrepreneurship Monitor: 2012. Universidad de los Andes. Ediciones UNIANDES, 2013, 96 pg. ISBN digital 978-958-695-889-9. Tomado de http://gemcolombia.org/publications/gem-colombia-2012/. Recuperado el 15 de Abril de 2014. Rodriguez, A. (2009). Nuevas perspectivas para entender el emprendimiento empresarial. Revista pensamiento y gestión N° 26. ISSN 1657-6276. Rodríguez, G., Gil, J. y García, E. (1996) metodología de la investigación cualitativa. Primera parte: Introducción a la investigación cualitativa. Ediciones Aljibe. Granada (España). Rosero, O. y Molina, S. (2008). Sobre la investigación en emprendimiento. Universidad del Valle, Cali. Informes Psicológicos, No. 10 p.29-39 Medellín – Colombia. ISSN 0124-4906. Sánchez, A. (2004). Perfil del emprendedor y proceso de creación de empresas en la Región de Murcia. Observatorio económico del pyme. Depósito Legal: MU-1.378-2004. ISBN: 84-89484-10-4. Sánchez, L. (2003). Perfil psicológico del autoempleado. Universidad Complutense de Madrid. ISBN 84-669-23861. Tomado de http://biblioteca.ucm.es/tesis/psi/ucm-t26888.pdf. Recuperado el 5 de Marzo de 2014. Servicio Nacional de Aprendizaje SENA. Mentalidad emprendedora – un proyecto de vida. Strauss, A. y Corbin, J. (2002). Bases de la investigación cualitativa. Técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada. Editorial Universidad de Antioquia. ISBN 958-655-623-9 (Obra completa). Varela, R. y Bedoya, O. (2006). Modelo conceptual del desarrollo empresarial basado en competencias. Estudios gerenciales, julio-septiembre año/ vol.22, numero 100. Universidad ECESI Cali, Colombia. PP 21-47. |
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Reina Sanchez, Luis Carlosdda67e17-7c3e-4afa-af83-a2a54b95cd2bAgudelo Fonseca, Lizeth Tatianad89176dc-ee5a-4076-9b17-989f29d0899cSan Gil (Santander, Colombia)2014UNAB Campus Bucaramanga2020-10-30T17:09:56Z2020-10-30T17:09:56Z2014-12http://hdl.handle.net/20.500.12749/11523instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coEl proyecto está enfocado en Analizar las experiencias de vida a la luz del perfil emprendedor apartir de tres estudios de caso de tres emprendedores pertenecientes al Programa Fondo Emprender, del SENA del municipio de San Gilos cuales hacen parte de la población elegida, el tipo de investigación que se realizo es cualitativa ,Se encontró que una de las experiencias de vida, que tuvo un gran impacto en la vida de los participantes fue el paso por el colegio, y la universidad aprendiendo de ellas diferentes conocimientos también el haber conocido a un emprendedor el cual no hace parte de la familia,los emprendedores tienen una propia auto percepción muy positiva de si mismos, yse pudo constatar que para los participantes es de gran importancia su familia dan gran relevancia a su niñez, y a sus primeras etapas de la vida formando así su perfil emprendedor.Fundación Universitaria San Gil UNISANGILIntroducción 7 Planteamiento del problema 10 Justificación de la investigación 12 Objetivos General Específicos 14 Antecedentes de la Investigación 15 - Marco teórico 20 Metodología: - Tipo de investigación - Diseño - Sujetos - Instrumentos - Procedimiento - Plan de análisis de resultados - Cronograma de trabajo y presupuesto 29 Referencias 45PregradoThis project is focused on analyzing the experiences of life in the light of the profile of the entrepreneur on the basis of three case studies of entrepreneurs belonging to the Program fondo emprender, at the SENA in the municipality of San Gil. The type of research that was conducted is qualitative, , found that one of the experiences of life, which had a big impact in the lives of the participants was the early childhood education, and university learning different skills as well as being able to meet other entrepreneurs that are not part of the family. Entrepreneurs have a strong self perception being very positive as, We were able to see that for the participants it is of great importance their family and network of support during their early stages of the life forming in this way an entrepreneurial profile.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Experiencias de vida y percepciones sobre el desarrollo de competencias y características del perfil emprendedorLife experiences and perceptions on the development of competencies and characteristics of the entrepreneurial profilePsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyProfilePopulationBusiness fieldMotivationHuman resourceCompanyEntrepreneurshipDevelopmental psychologyProfessional levelWork attitudePsicologíaEmprendimientoPsicología del desarrolloNivel profesionalActitud laboralPerfilPoblaciónÁmbito empresarialMotivaciónRecurso humanoEmpresaAlcaraz, R. (2004). Efectividad del Curso de Emprendedores, en el desarrollo del perfil emprendedor del alumno “Análisis de la contribución del curso sello: Desarrollo de Emprendedores (OR 00802), en el desarrollo de las características básicas del erfil del emprendedor, de los alumnos del Tecnológico de Monterrey”. Departamento Académico de Administración, DAF, RZMM. Tomado de http://www.mty.itesm.mx/rectoria/dda/rieee/pdf-II/s1/01DAFRafaelAlcarazFinal.pdf.Barrera, C. (2002). Hacia un sistema colombiano de identificación, normalización, formación y certificación de competencias laborales. Asociación Colombiana de Entidades de Educación No Formal – ASENOF. Con el apoyo de Fundación Universitaria del Oriente – FUNORIE.Castrillón, G. y Ricaurte, J. (2008). Caracterización de la mujer emprendedora en Colombia. Fundación Universidad del Norte. Tomado de http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/handle/10584/131/32785746.pdf?sequence=1. Recuperado el 5 de Marzo de 2014.Díaz, J. (2009). 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