Análisis de desarrollo de habilidades y perfil investigativo de los graduados ex integrantes de MedUNAB

La revista MedUNAB, es el órgano de difusión oficial de la Universidad Autónoma de Bucaramanga desde 1997. Cuenta con un comité editorial conformado por estudiantes del área de ciencias de la salud. Actualmente la Sociedad Latinoamericana reporta una cantidad mínima de publicaciones por parte de est...

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Autores:
Pedraza Concha, Angélica María
Jaimes Valencia, Mary Luz
Ardila Castañeda, Nicolás
Cifuentes Rincón, Angélica Belén
Garza Lloreda, Oscar Camilo
Niño Meza, Oscar Javier
Serrano Gómez, Sergio Eduardo
Tipo de recurso:
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Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/21676
Palabra clave:
Health sciences
Editorial process
Intellectual property
Research in health services
Research support
Mentoring
Profile
Skill development
Ciencias de la salud
Proceso editorial
Propiedad intelectual
Investigación en servicios de Salud
Apoyo a la investigación
Mentoría
Perfil
Desarrollo de habilidades
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description La revista MedUNAB, es el órgano de difusión oficial de la Universidad Autónoma de Bucaramanga desde 1997. Cuenta con un comité editorial conformado por estudiantes del área de ciencias de la salud. Actualmente la Sociedad Latinoamericana reporta una cantidad mínima de publicaciones por parte de estudiantes en pregrado (4%). Dicha cifra, revela la falta de interés por parte de estudiantes y profesores a la hora de realizar procesos investigativos en pregrado; es por esto que este estudio tiene como objetivo determinar si el pertenecer al comité interno editorial repercute en el área de investigación de los actuales estudiantes en un periodo de cinco años.
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2. Mayta-Tristan, P. (2018). Vista de Sociedades científicas de estudiantes de medicina: el futuro de la investigación en Latinoamérica. [online] Revistas.unab.edu.co. Available at: https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/438/4 20
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8. Caballero, A. (2018). Vista de MENTORÍA EN LA FORMACIÓN DE INVESTIGADORES. MENTORING IN RESEARCHERS TRAINING. [online] Cimel.felsocem.net. Available at: http://www.cimel.felsocem.net/index.php/CIMEL/article/view/445/ 277 0. Participación de estudiantes de pregrado de medicina en revistas médicas y académicas colombianas indexadas en Publindex, categorías A1 y A2, en el período 2009-2012: revisión sistemática de la literatura. Alzate-Granados Juan Pablo, Caicedo-Roa Mónica, Saboya-Romero Diana Milena, Pulido Juan Camilo, Gaitán-Duarte Hernando Guillermo.Rev Fac Med. 2014; 62: 9-15
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Cuenta con un comité editorial conformado por estudiantes del área de ciencias de la salud. Actualmente la Sociedad Latinoamericana reporta una cantidad mínima de publicaciones por parte de estudiantes en pregrado (4%). Dicha cifra, revela la falta de interés por parte de estudiantes y profesores a la hora de realizar procesos investigativos en pregrado; es por esto que este estudio tiene como objetivo determinar si el pertenecer al comité interno editorial repercute en el área de investigación de los actuales estudiantes en un periodo de cinco años.Since 1997, MedUNAB journal is the official dissemination organ of the Autonomous University of Bucaramanga. It is conformed by an editorial committee made up of students from health sciences areas. Currently, only approximately 4% of the number of publications from Latin America, have been reported to be written by undergraduate students. This situation reveals the lack ofinterest and institutional support from local institutions, for impulsing research as a complementary segment of the educational process. With this background, we may now clarify the objective which seeks to determine if being part of MedUNAB positively influences on research abilities in a short term lapse (five years), on those pre graduate students from health sciences faculty.Modalidad Presencialapplication/pdfspaGeneración Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNABhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/142421. Mayta-Tristán, P. (2018). Apreciación de estudiantes deMedicina latinoamericanossobre la capacitación universitaria en investigación científica. [online] Scielo. Available at: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S0034- 98872013000600005&script=sci_arttext&tlng=en2. Mayta-Tristan, P. (2018). Vista de Sociedades científicas de estudiantes de medicina: el futuro de la investigación en Latinoamérica. [online] Revistas.unab.edu.co. Available at: https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/438/4 203. Taype - Roldan, A. (2018). Producción científica estudiantil en Latinoamérica: un análisis de las revistas médicas de habla hispana indizadas en SciELO, 2011. [online] Scielo. Available at: http://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S2014- 98322014000300007&script=sci_arttext&tlng=pt4. Semilleros de Investigación. Universidad Autónoma de Bucaramanga.5. Ossa, R. and Giraldo, A. (2018). Diagnóstico de la investigación en los estudiantes de pregrado en Ciencias de la Salud en el departamento de Risaralda. [online] Revistas.utp.edu.co. Available at: https://revistas.utp.edu.co/index.php/revistamedica/article/view/813 16. Esther, F. (2002). Mentoring programs for medical students - a review of the PubMed literature 2000 - 2008. [online] NCBI. Available at: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2881011/7.Hunter, R. (2018). Exploring perceived support of postgraduate medical science research students. [online] Tandfonline.com. Available at: https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/0309877X.2017.128 18908. Caballero, A. (2018). Vista de MENTORÍA EN LA FORMACIÓN DE INVESTIGADORES. MENTORING IN RESEARCHERS TRAINING. [online] Cimel.felsocem.net. Available at: http://www.cimel.felsocem.net/index.php/CIMEL/article/view/445/ 277 0. Participación de estudiantes de pregrado de medicina en revistas médicas y académicas colombianas indexadas en Publindex, categorías A1 y A2, en el período 2009-2012: revisión sistemática de la literatura. Alzate-Granados Juan Pablo, Caicedo-Roa Mónica, Saboya-Romero Diana Milena, Pulido Juan Camilo, Gaitán-Duarte Hernando Guillermo.Rev Fac Med. 2014; 62: 9-15http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Pedraza, A. M., et al. (2018). Análisis de desarrollo de habilidades y perfil investigativo de los graduados ex integrantes de MedUNAB. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/21676Análisis de desarrollo de habilidades y perfil investigativo de los graduados ex integrantes de MedUNABAnalysis of skills development and investigative profile of graduates former members of MedUNABConferenceinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsMemoria de eventoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado MedicinaSistema de Investigación SIUNABHealth sciencesEditorial processIntellectual propertyResearch in health servicesResearch supportMentoringProfileSkill developmentCiencias de la saludProceso editorialPropiedad intelectualInvestigación en servicios de SaludApoyo a la investigaciónMentoríaPerfilDesarrollo de habilidadesORIGINAL2018_Articulo_Niño_Meza_Oscar_Javier.pdf2018_Articulo_Niño_Meza_Oscar_Javier.pdfArtículoapplication/pdf55882https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21676/1/2018_Articulo_Ni%c3%b1o_Meza_Oscar_Javier.pdfd90a3eb899b776054df1b31f98f94867MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21676/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL2018_Articulo_Niño_Meza_Oscar_Javier.pdf.jpg2018_Articulo_Niño_Meza_Oscar_Javier.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10953https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/21676/3/2018_Articulo_Ni%c3%b1o_Meza_Oscar_Javier.pdf.jpgf807b659ea16e0245965a08ed5cf2054MD53open access20.500.12749/21676oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/216762023-09-05 22:00:42.965open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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