Efecto del uso de la red social Tik Tok en la formación de identidad virtual, popularidad y socialización virtual en adolescentes

El siguiente trabajo de grado denominado “Efecto del uso de la red social Tik Tok en la formación de identidad virtual, popularidad, y socialización virtual en adolescentes” se realiza con la intención de describir el uso de la red social TikTok y algunas relaciones con componentes asociados al desa...

Full description

Autores:
Gómez Gómez, Diany Michell
Arias Mancilla, Zaira Alejandra
Garay Campo, Leire Natalia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/18516
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/18516
Palabra clave:
Psychology
Development
Virtual identity
Social networks
Popularity
Social skills
Cognition
Human relations
Identity in adolescence
Sociology
Social interaction
Social acceptance
Psicología
Relaciones humanas
Identidad en la adolescencia
Sociología
Interacción social
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description El siguiente trabajo de grado denominado “Efecto del uso de la red social Tik Tok en la formación de identidad virtual, popularidad, y socialización virtual en adolescentes” se realiza con la intención de describir el uso de la red social TikTok y algunas relaciones con componentes asociados al desarrollo de habilidades sociales en adolescentes 11 a 15 años de Aguachica, Cesar, así como conocer el proceso de formación de identidad e identidad virtual, teniendo en cuenta la relevancia de este desarrollo en el componente emocional, psicológico y social del adolescente y adulto joven, el cual le ayudará en la adquisición de diferentes estrategias para la comunicación y la expresión de sí mismo en la sociedad. Por consiguiente el estudio contó con la participación de 59 alumnos de una institución educativa, ubicada en Aguachica, Cesar, a los cuales les fue aplicado un cuestionario que permitiera identificar la relación entre el uso de la red social y la formación de la identidad, habilidad social, la popularidad y socialización, mediante el cual se obtuvieron resultados que validan la hipótesis de investigación, la cual afirma que el aumento del uso de la red social Tik Tok afecta de manera significativa en la formación de identidad, la habilidad social, la popularidad y la socialización, puesto que existe una correlación de Rho de Spearman mayor a 0.60, lo que indica que, de acuerdo con el baremo de la correlación de Spearman, existe una correlación positiva alta.
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Por consiguiente el estudio contó con la participación de 59 alumnos de una institución educativa, ubicada en Aguachica, Cesar, a los cuales les fue aplicado un cuestionario que permitiera identificar la relación entre el uso de la red social y la formación de la identidad, habilidad social, la popularidad y socialización, mediante el cual se obtuvieron resultados que validan la hipótesis de investigación, la cual afirma que el aumento del uso de la red social Tik Tok afecta de manera significativa en la formación de identidad, la habilidad social, la popularidad y la socialización, puesto que existe una correlación de Rho de Spearman mayor a 0.60, lo que indica que, de acuerdo con el baremo de la correlación de Spearman, existe una correlación positiva alta.Resumen 3 Abstract 4 Introducción 7 Planteamiento del problema 8 Planteamiento de hipótesis 13 Justificación de la investigación 12 Objetivos 15 Objetivo General 15 Objetivos Específicos 15 Antecedentes 16 Marco Conceptual 20 Etapas del desarrollo 20 Adolescencia 22 Estilos de crianza 24 Identidad y socialización virtual 26 Popularidad 28 Redes sociales 29 Tik tok 30 Marco Metodológico 34 Tipo de investigación 34 Diseño 35 Instrumentos 36 Participantes 36 Procedimiento 37 Consideraciones éticas 38 Plan de análisis de resultados 38 Resultados 39 Caracterizaciones participantes 39 Descripción uso de la red Tik Tok 43 Descripción Habilidades Sociales 46 Algunas relaciones entre variables 49 Discusión 51 Conclusión 57 Referencias 60 Anexos 66PregradoThe following degree work called "Effect of the use of the social network Tik Tok in the formation of virtual identity, popularity, and virtual socialization in adolescents" is carried out with the intention of describing the use of the social network tiktok and some relationships with components associated with the development of social skills in adolescents 11 to 15 years of age from Aguachica, Cesar, as well as to know the process of identity and identity formation, taking into account the relevance of this development in the emotional, psychological, young and social component of the adolescent and adult. , which will help you in the acquisition of different strategies for communication and self-expression with society. Therefore, the student had the participation of 59 students from the Colegio Cristiano La Roca educational institution, located in Aguachica Cesar, to whom a questionnaire was applied that allowed identifying the relationship between the use of the social network and training. of identity, social ability, popularity and socialization, and through which results were obtained that validate the research hypothesis which states that the increase in the use of the social network Tik Tok significantly affects the formation of identity, the social ability, popularity and socialization Since there is a Spearman's Rho connection greater than 0.60 and according to the Spearman's connection scale there is a high positive connection.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Efecto del uso de la red social Tik Tok en la formación de identidad virtual, popularidad y socialización virtual en adolescentesEffect of the use of the social network Tik Tok in the formation of virtual identity, popularity, and virtual socialization in adolescentsPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyDevelopmentVirtual identitySocial networksPopularitySocial skillsCognitionHuman relationsIdentity in adolescenceSociologySocial interactionSocial acceptancePsicologíaRelaciones humanasIdentidad en la adolescenciaSociologíaInteracción socialAceptación socialDesarrolloIdentidad virtualRedes socialesPopularidadHabilidades socialesAdolescentesCogniciónAdolescentsBaumann, H. (22 de diciembre de 2021). Las redes sociales más usadas de 2021 y cuál elegir para tu marca en el 2022. https://www.crehana.com/bo/blog/marketing digital/las-redes-sociales-mas-usadas/Belén, K. y Peralta, E. (2020). Análisis comunicacional de la red social “tik tok ”y su influencia en la construcción de identidad cultural en adolescentes de 13 a 17 años en el cantón Daule, ciudadela “la joya” etapa turquesa. [Trabajo de grado, Universidad de Guayaquil]. http://repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/52955/1/An%C3%A1lisis%20comuni cacional%20de%20la%20Red%20Social%20%E2%80%9CTIK%20TOK%E2%8 0%9D%20y%20su%20influencia%20en%20la%20construcci%C3%B3n%20de% 20Identidad%20cultural%20en%20adolescentes%20de13%20a%2017%20a%C3 %B1os%20en%20el%20cant%C3%B3n%20Daule.pdfBernete, F. (2010). Usos de las TIC, Relaciones sociales y cambios en la socialización de las y los jóvenes. Revista de Estudios de Juventud, 88, 97-114. https://bit.ly/2yAjfeMBermeo Rojas, F. A., Ariza Cuspian, J. S. (2020). 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