Carácter disciplinar de la profesión de ingeniero en la UNAB

Ha sido una inquietud conceptual permanente para la facultad el reflexionar sobre el porqué de nuestra profesión y su fundamentación científica.

Autores:
Galvis, César Darío
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
Fecha de publicación:
1997
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/15438
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/15438
Palabra clave:
Education higher
Higher education and state
Education and state
Educational development
Educational planning
Educational innovations
Curriculum development
Market Engineering
Educación superior
Política de educación superior
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Innovaciones educativas
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