Taller de lectura desde la práctica social
Lo primero que hay que saber sobre él es que no se trata de un manual... tampoco es una historia de la literatura ni un tratado de sociología ¡es un módulo! y como tal, busca ser diferente a cualquier otro texto que haya llegado a ustedes. ...¿Por qué?... Porque todo él se encuentra diseñado para ge...
- Autores:
-
Celmira Anaya, Edna
Luna, María Helena
Martínez Celis, Adriana
Pinto, Miyi Jahel
Santos Gómez, Piedad
Silva, María del Carmen
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 1998
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/25161
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Education
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Reading
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Pedagogical practice
Writing
Reading comprehension
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Lo primero que hay que saber sobre él es que no se trata de un manual... tampoco es una historia de la literatura ni un tratado de sociología ¡es un módulo! y como tal, busca ser diferente a cualquier otro texto que haya llegado a ustedes. ...¿Por qué?... Porque todo él se encuentra diseñado para generarle a ustedes momentos de reflexión sobre qué modelo de lector somos y cómo reflejamos ese modelo en nuestras prácticas pedagógicas alrededor de la lectura y la escritura y encontrar de paso, que tanto ustedes como nosotras, independientemente de nuestros sitios de trabajo, compartimos los mismos problemas, necesidades, expectativas y sueños. |
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ALTANIRANO, Carlos y SARLO, Beatriz. Literatura/sociedad. Buenos Aires: Edi torial Hachette, 1983, 275 ARIZMENDI, Dario. Secretos de un escritor. Entrevista a Gabriel García Márquez. Revista Cromos. Bogotá: Inversiones Cromos S.A., Junio 1994. BAL, Mieke. Teoría de la narrativa (Una introducción a la narratología). Madrid: ediciones cátedra. 1990, 164p. BAJTIN, Mijail. La cultura popular en la Edad Media y en el Renacimiento. Madrid: Alianza Editorial, 1988, 394 p. BAJTIN, Mijail. Problemas de la Poética de Dostoievski. 2o Ed. México: Fondo de cultura económica, 1986,379p BAJTIN, Mijail. Teoría y estética de la novela. España: Taurus ediciones. 1991,519 p. CHARTIER, Roger. Libros, lecturas y lectores en la edad moderna. Madrid: Alianza Editorial, 1994, 315 p. GARCÍA MÁRQUEZ, Gabriel. Del amor y otros demonios. Santafé de Bogotá: Editorial Norma S.A., 1994, 198 p GOLDMANN, Lucien. Sociología de la creación literaria. Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión, 1984, 175p. HENAO, Jesut> Maiia y ARRUBLA, Guiardo. Historia dé Colombia. Bogotá; MEN, 1910, 970 p. INSTITUTO COLOMBIANO-DE CULTURA. Manual de .historia da Colombia. Tomo!. Bogotá: Editorial Printer Colombiana Ltda., 1984, 592 p. LEMAITRE ROMAN, Eduardo. Colombia ¡qué linda eres!, Cartagena. Tomo II segunda Edición. Santafé de Bogotá. Educar editores. 1994, p.203-222 LIEVAND AGUIRRE, Indalecio. Los grandes conflictos sociales y económicos de nuestra historia. Bogotá: Ediciones tercer mundo, 1978, 462 p. ORJUELA, Héctor H. Estudios sobre literatura indígena y colonial. Bogotá: Publicaciones del Instituto Caro y Cuervo. 1986, 286 p. PUIG, 1979, Arnau. Sociología de las formas. Barcelona: Editorial Gustavo Gili, 249 p. SALDIVAR, Editorial Dasso. García Márquez. El viaje Alfaguara (Talleres gráficos de a la semilla: La Biografía. Madrid: Rotapapel. S. L.), 1997, 611p. SECRE, Cesare. Principios de análisis del texto literario. Barcelona: Edito rial Crítica, 1985, 405 p. SELDEN, Raman. La Teoría Literaria Contemporánea. Barcelona: Editorial Arielm, S.A., 1989, 175 p. |
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Porque todo él se encuentra diseñado para generarle a ustedes momentos de reflexión sobre qué modelo de lector somos y cómo reflejamos ese modelo en nuestras prácticas pedagógicas alrededor de la lectura y la escritura y encontrar de paso, que tanto ustedes como nosotras, independientemente de nuestros sitios de trabajo, compartimos los mismos problemas, necesidades, expectativas y sueños.MaestríaThe first thing you need to know about it is that it is not a manual... it is not a history of literature nor a treatise on sociology, it is a module! and as such, it seeks to be different from any other text that has come to you. ...Because?... Because everything is designed to generate moments of reflection for you about what model of reader we are and how we reflect that model in our pedagogical practices around reading and writing and find in the process, that both you and us, regardless of our sites work, we share the same problems, needs, expectations and dreams.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Taller de lectura desde la práctica socialReading workshop from social practiceMagíster en EducaciónUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educacióninfo:eu-repo/semantics/masterThesisTesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TMEducationQuality in educationReadingWorkshopsPedagogical practiceWritingReading comprehensionOral interpretationOral communicationCultureEducaciónCalidad de la educaciónComprensión de lecturaInterpretación oralComunicación oralCulturaLecturaTalleresPráctica pedagógicaEscrituraALTANIRANO, Carlos y SARLO, Beatriz. Literatura/sociedad. Buenos Aires: Edi torial Hachette, 1983, 275ARIZMENDI, Dario. Secretos de un escritor. Entrevista a Gabriel García Márquez. Revista Cromos. Bogotá: Inversiones Cromos S.A., Junio 1994.BAL, Mieke. Teoría de la narrativa (Una introducción a la narratología). Madrid: ediciones cátedra. 1990, 164p.BAJTIN, Mijail. La cultura popular en la Edad Media y en el Renacimiento. Madrid: Alianza Editorial, 1988, 394 p.BAJTIN, Mijail. Problemas de la Poética de Dostoievski. 2o Ed. México: Fondo de cultura económica, 1986,379pBAJTIN, Mijail. Teoría y estética de la novela. España: Taurus ediciones. 1991,519 p.CHARTIER, Roger. Libros, lecturas y lectores en la edad moderna. Madrid: Alianza Editorial, 1994, 315 p.GARCÍA MÁRQUEZ, Gabriel. Del amor y otros demonios. Santafé de Bogotá: Editorial Norma S.A., 1994, 198 pGOLDMANN, Lucien. Sociología de la creación literaria. Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión, 1984, 175p.HENAO, Jesut> Maiia y ARRUBLA, Guiardo. Historia dé Colombia. 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Barcelona: Editorial Arielm, S.A., 1989, 175 p.ORIGINAL1998_Tesis_Edna_Celmira_Anaya.pdf1998_Tesis_Edna_Celmira_Anaya.pdfTesisapplication/pdf40007231https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25161/1/1998_Tesis_Edna_Celmira_Anaya.pdf9c1ffcdd0d409d8110f78c4de342ae7dMD51open access1997_Tesis_Edna.pdf1997_Tesis_Edna.pdfMódulo 1application/pdf24829830https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25161/4/1997_Tesis_Edna.pdfc1d98a175e9ec2d9744483c483e8e780MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25161/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL1998_Tesis_Edna_Celmira_Anaya.pdf.jpg1998_Tesis_Edna_Celmira_Anaya.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg16045https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25161/3/1998_Tesis_Edna_Celmira_Anaya.pdf.jpgfffc3151ce223731b1eeb18c133778adMD53open access1997_Tesis_Edna.pdf.jpg1997_Tesis_Edna.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6940https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25161/5/1997_Tesis_Edna.pdf.jpg8b6fc31d685b4004d60e1d772066ff9bMD55open access20.500.12749/25161oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/251612024-08-02 22:00:32.66open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.coRUwoTE9TKSBBVVRPUihFUyksIG1hbmlmaWVzdGEobWFuaWZlc3RhbW9zKSBxdWUgbGEgb2JyYSBvYmpldG8gZGUgbGEgcHJlc2VudGUgYXV0b3JpemFjacOzbiBlcyBvcmlnaW5hbCB5IGxhIHJlYWxpesOzIHNpbiB2aW9sYXIgbyB1c3VycGFyIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yIGRlIHRlcmNlcm9zLCBwb3IgbG8gdGFudG8sIGxhIG9icmEgZXMgZGUgZXhjbHVzaXZhIGF1dG9yw61hIHkgdGllbmUgbGEgdGl0dWxhcmlkYWQgc29icmUgbGEgbWlzbWEuCgpFbiBjYXNvIGRlIHByZXNlbnRhcnNlIGN1YWxxdWllciByZWNsYW1hY2nDs24gbyBhY2Npw7NuIHBvciBwYXJ0ZSBkZSB1biB0ZXJjZXJvIGVuIGN1YW50byBhIGxvcyBkZXJlY2hvcyBkZSBhdXRvciBzb2JyZSBsYSBvYnJhIGVuIGN1ZXN0acOzbi4gRWwgQVVUT1IgYXN1bWlyw6EgdG9kYSBsYSByZXNwb25zYWJpbGlkYWQsIHkgc2FsZHLDoSBlbiBkZWZlbnNhIGRlIGxvcyBkZXJlY2hvcyBhcXXDrSBhdXRvcml6YWRvcywgcGFyYSB0b2RvcyBsb3MgZWZlY3RvcyBsYSBVTkFCIGFjdMO6YSBjb21vIHVuIHRlcmNlcm8gZGUgYnVlbmEgZmUuCgpFbCBBVVRPUiBhdXRvcml6YSBhIGxhIFVuaXZlcnNpZGFkIEF1dMOzbm9tYSBkZSBCdWNhcmFtYW5nYSBwYXJhIHF1ZSBlbiBsb3MgdMOpcm1pbm9zIGVzdGFibGVjaWRvcyBlbiBsYSBMZXkgMjMgZGUgMTk4MiwgTGV5IDQ0IGRlIDE5OTMsIERlY2lzacOzbiBBbmRpbmEgMzUxIGRlIDE5OTMgeSBkZW3DoXMgbm9ybWFzIGdlbmVyYWxlcyBzb2JyZSBsYSBtYXRlcmlhLCB1dGlsaWNlIGxhIG9icmEgb2JqZXRvIGRlIGxhIHByZXNlbnRlIGF1dG9yaXphY2nDs24uCg== |