Entorno de aprendizaje para la toma de decisiones en sistemas dinámicos complejos
Los sistemas dinámicos presentan complejidad en su comprensión y entendimiento debido a la cantidad de ciclos de realimentación que lo componen, este trabajo presenta directrices que han resultado en el desarrollo y la experimentación de un ambiente de aprendizaje que se apoya en las tecnologías de...
- Autores:
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Gómez Prada, Urbano Eliécer
- Tipo de recurso:
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- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
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- Repositorio UNAB
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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Document management
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J. O’CONNOR. Introducción al Pensamiento Sistémico. Urano, 1998 Prensky, Marc, “En el Horizonte”, en NBC University Press numero 5. Octubre de 2001 M. Bunge. Teoría y Realidad. Barcelona: Editorial Ariel; 1985 SENGE, Peter. Las Cinco disciplinas en la práctica. Quinta Disciplina. Granica, c1992 U. E. Gómez-Prada, O. Barragán-Tarazona, H. Andrade-Sosa, C. H. García-Castaño, Modelo de Simulación de Sistemas de Producción de Ganadería Bovina para la investigación integral, Universidad Industrial de Santander, 2002 U. E. Gómez-Prada, H. Andrade-Sosa. Ambiente software para el aprendizaje de sistemas de producción de ganadería bovina, mediante simulación con dinámica de sistemas y un enfoque sistémico – SIPROB 2.0. [En línea] Disponible: http://dinamicasistemas.utalca.cl/ 7_Congresos/congreso_2008.html. [Último acceso: 7 Julio 2013] U. E. Gómez-Prada. Lineamientos metodológicos para la construcción de modelos Agro-Industriales identificables en términos de dinámicas poblacionales basados en el pensamiento sistémico y la dinámica de sistemas. Universidad Industrial de Santander. 2010 J.A. Andrade-Ortiz, H. H. Andrade-Sosa, U. E. Gómez-Prada. Mejorando el proceso de aprendizaje de los principios de la macroeconomía usando el modelo económico clásico como herramienta pedagógica. [En línea] Disponible: http://www.urosario.edu.co/urosario_files/22/22afe07e-a914-4b208462-fd6d2579aa3e.pdf. [Último acceso: 7 Julio 2013] P. H. Osorio Calderón, H. H. Andrade-Sosa, U. E. Gómez-Prada. Modelo de Dinámica de Sistemas para la toma de decisiones en la inversión pública municipal. Un enfoque sistémico. [En línea] Disponible: http://simon.uis.edu.co/encuentrosds2009/pag_ memoria/articulos/PLANEACION/57.pdf. . [Último acceso: 7 Julio 2013] N. Diaz, H. H. Andrade-Sosa, U. E. Gómez-Prada. Propuesta de un modelo con dinámica de sistemas como herramienta en el aprendizaje del eslabón de producción de la cadena productiva del cacao. [En línea] Disponible: http://www.urosario.edu.co/ urosario_files/42/42de7316-fa30-4632-921e-6b4308c97631.pdf. [Último acceso: 7 Julio 2013] M. Arana, Objetos de Aprendizaje, Recursos Educativos Abiertos y Evaluación. [En línea] Disponible: http://miguelaranaitaa.blogspot.com/ 2010/04/objetos-de-aprendizaje-recursos.html [Último acceso: 2 Julio 2013] H. Andrade-Sosa, Hugo et al. “Pensamiento Sistémico: Diversidad en búsqueda de Unidad”. Ediciones Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia, 2001 «Ambiente Educativo Virtual». Ambiente Educativo Virtual [En línea] Disponible: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/banco/html/ambiente_virtual_d e_aprendizaje/ [Último acceso: 2 Julio 2013] D. P. Ospina-Pineda. ¿Qué es un ambiente virtual de aprendizaje?. [En línea] Disponible: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/ banco/html/ambiente_virtual_de_aprendizaje/[Último acceso: 2 Julio 2013] C. Aguado. Smartblog. [En línea] Disponible: http://www.smartblog.es/2013/04/hay-day-conviertete-engranjero-con-el-juego-de-moda/ [Último acceso: 2 Julio 2013] Real Academia Española. Diccionario de la Real Academia Española. [En línea] Disponible: http://www.rae.com. [Último acceso: 4 Julio 2013] H. Andrade, E. Lince, Evolución: herramienta software para modelado y simulación con dinámica de sistemas, Colombia, [En Línea] Disponible en: http://dinamicasistemas.mty.itesm.mx/docs/RDS_6_1_4.pdf, consultado: 1 de diciembre de 2013 E. Lince, H. Andrade, U. E. Gómez-Prada. Framework para el desarrollo de ambientes software de aprendizaje y toma de decisiones con modelos en dinámica de sistemas. XIII Congreso Internacional de Informática en la Educación. Consultado en 2010/02/09 de http://www.informaticahabana.com/files/relatoria/PM%20.Marte s10_XIII-Congreso-Educacion.pdf A. Bustos. (2011). Presencia docente distribuida, influencia educativa y construcción del conocimiento en entornos de enseñanza y aprendizaje basados en la comunicación asíncrona escrita. Tesis doctoral, Universidad de Barcelona: Barcelona, España J. Herrington, T. Reeves, R. Oliver. (2006). Authentic tasks online: a synergy among learner, task, and technology. Distance Education, Vol.27, No.2 , 233-247 H. Andrade, M. L. Guerrero-Julio, O. M. Vargas, L. C. GómezFlórez. MAC 6-7 2.0: Micromundo para el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza de sexto y séptimo grado H. Andrade, G. Zafra, C. A. Villa. MAC Media: Micromundo para el Aprendizaje de Ciencias en Educación Media, Un Enfoque Dinámico – Sistémico. V Congreso de Informática Educativa. RIBIE Colombia. Universidad Autónoma de Bucaramanga. Bucaramanga, 2000 H. Andrade, A. M. Sequeda Rojas, C. L. Torres Álvarez, N. V. Quiñonez Aceros. MAC Media 2.0 Micromundo para el Aprendizaje de las Ciencias en la Educación Media |
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Colección de investigaciones en innovación y apropiación de las tecnologías de la información y las comunicaciones CIINATIC 2014 Colección de investigaciones en innovación y apropiación de las tecnologías de la información y las comunicaciones CIINATIC 2014; Volumen 1 (2014); páginas 82-89 |
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O’CONNOR. Introducción al Pensamiento Sistémico. Urano, 1998Prensky, Marc, “En el Horizonte”, en NBC University Press numero 5. Octubre de 2001M. Bunge. Teoría y Realidad. Barcelona: Editorial Ariel; 1985SENGE, Peter. Las Cinco disciplinas en la práctica. Quinta Disciplina. Granica, c1992U. E. Gómez-Prada, O. Barragán-Tarazona, H. Andrade-Sosa, C. H. García-Castaño, Modelo de Simulación de Sistemas de Producción de Ganadería Bovina para la investigación integral, Universidad Industrial de Santander, 2002U. E. Gómez-Prada, H. Andrade-Sosa. Ambiente software para el aprendizaje de sistemas de producción de ganadería bovina, mediante simulación con dinámica de sistemas y un enfoque sistémico – SIPROB 2.0. [En línea] Disponible: http://dinamicasistemas.utalca.cl/ 7_Congresos/congreso_2008.html. [Último acceso: 7 Julio 2013]U. E. Gómez-Prada. 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V. Quiñonez Aceros. MAC Media 2.0 Micromundo para el Aprendizaje de las Ciencias en la Educación Mediahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaColección de investigaciones en innovación y apropiación de las tecnologías de la información y las comunicaciones CIINATIC 2014Colección de investigaciones en innovación y apropiación de las tecnologías de la información y las comunicaciones CIINATIC 2014; Volumen 1 (2014); páginas 82-89Entorno de aprendizaje para la toma de decisiones en sistemas dinámicos complejosLearning environment for decision making in complex dynamic systemsUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería de Sistemasinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsMemoria de eventoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744http://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACLearning EnvironmentSystem Dynamics ModelingDecision MakingEngineering in Computer ScienceDocument managementEducationBusinessEngineering educationIngeniería en ciencias de la computaciónGestión de documentosEducaciónEmpresaEducación en ingenieríaAmbiente de AprendizajeModelos con Dinámica de SistemaToma de decisionesORIGINAL2014_CIINATIC_capitulo10.pdf2014_CIINATIC_capitulo10.pdfCapítulo de libroapplication/pdf658261https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/12335/1/2014_CIINATIC_capitulo10.pdfe166e710101b1d53f8eab3296f5f86b9MD51open accessTHUMBNAIL2014_CIINATIC_capitulo10.pdf.jpg2014_CIINATIC_capitulo10.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg11742https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/12335/3/2014_CIINATIC_capitulo10.pdf.jpga19afbfeded907b77dc98fb87372ccd3MD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/12335/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open access20.500.12749/12335oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/123352023-07-27 21:37:14.934open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |