Crónica del proceso educativo de un médico

La formación del médico ha sido tradicionalmente destacada por el desarrollo de competencias clÍnicas; sin embargo, hoy en dÍa se hace énfasis en el desarrollo de competencias administrativas y cientÍficas complementarias.

• Autores: Valbuena, Paola C
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2002
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/10534
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/10534; https://doi.org/10.29375/01237047.277
• Palabra clave: Ciencias de la salud; Medicina; Ciencias médicas; Ciencias biomédicas; Ciencias de la vida; Innovaciones en salud; Investigaciones; Health Sciences; Medicine; Medical Sciences; Biomedical Sciences; Life Sciences; Innovations in health; Research
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/