Caracterización del trastorno de estrés postraumático en población infantil en condición de desplazamiento, asentada en el municipio de Piedecuesta
Con el presente estudio se pretendió identificar y caracterizar los síntomas de trastorno de estrés postraumático en la población infantil en condición de desplazamiento. Se evaluó una muestra de 100 niños con edades comprendidas entre los 4 y 16 años y con un tiempo promedio de desplazamiento de 34...
- Autores:
-
Cárdenas Medina, Miguel Angel
Gutiérrez Espalza, Andrés Fernando
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2004
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/16162
- Palabra clave:
- Psychology
Post-traumatic stress
Child population
Disorder
Traumatic neurosis
Child psychopathology
Childhood behavior disorders
Psicología
Neurosis traumática
Psicopatología infantil
Trastornos de la conducta infantil
Estrés postraumático
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Con el presente estudio se pretendió identificar y caracterizar los síntomas de trastorno de estrés postraumático en la población infantil en condición de desplazamiento. Se evaluó una muestra de 100 niños con edades comprendidas entre los 4 y 16 años y con un tiempo promedio de desplazamiento de 34,94 meses utilizando la Clinician Administered PTSD Scale for Children and adolescents for DSM-IV (CAPS-CA) y la Escala de Impacto del Evento (IES-8). Los resultados indican que no se presentan casos del trastorno en los sujetos de la muestra, pero un 33% presenta síntomas; lo que da espacio a la posibilidad de establecer diagnóstico subclínico. Además el evento traumático más experimentado por los niños es el haber permanecido en una zona de conflicto. A partir de los resultados se concluye que existen ciertos factores de protección en los niños que ayudan a mitigar los efectos de eventos traumáticos. |
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Los resultados indican que no se presentan casos del trastorno en los sujetos de la muestra, pero un 33% presenta síntomas; lo que da espacio a la posibilidad de establecer diagnóstico subclínico. Además el evento traumático más experimentado por los niños es el haber permanecido en una zona de conflicto. A partir de los resultados se concluye que existen ciertos factores de protección en los niños que ayudan a mitigar los efectos de eventos traumáticos.ASENTADA EN EL MUNICIPIO DE PIEDECUESTA 3 Problema 4 Objetivos 8 Objetivo General 8 Objetivos específicos 9 Antecedentes de la investigación 9 Marco teórico 14 Desplazamiento interno 15 Causas del desplazamiento 17 Tipos de desplazamiento 20 Cifras 21 Consecuencias del desplazamiento 24 Los niños y el desplazamiento 27 Estrés general 29 Causas del estrés 31 Estresores psicosociales 31 Estresores físicos 31 Estresores biológicos 31 Estresores de personalidad 32 Tipos de estrés 32 Eustrés 32 Distrés 33 Reacciones ante el estrés 33 Reacciones fisiológicas 33 Reacciones psicológicas 35 Estrés y personalidad 36 Trastorno de estrés postraumático II Trastorno de estrés postraumático 39 Trauma 41 Reexperimentación del hecho traumático 43 Repetición de recuerdos 43 Repetición de pesadillas 43 Flashbacks 44 Reacciones de parálisis y evitación 45 Reacciones de parálisis 45 Reacciones de evitación 45 Aumento del arousal 45 Etiología del TEPT 46 Modelo psicoanalítico 48 Modelos de condicionamiento 48 Teoría de la indefensión aprendida 49 Teoría del procesamiento 49 Criterios diagnósticos 50 Especificación 54 Diagnóstico diferencial 54 Trastorno adaptativo 54 Trastorno por estrés agudo 55 Trastorno obsesivo-compulsivo 55 Esquizofrenia 55 Comorbilidad y trastornos asociados 55 Trastorno de estrés postraumático en niños 58 Disociación 65 Vulnerabilidad y resiliencia 66 Método 73 Tipo de investigación 73 Participantes 73 Instrumentos 74 Descripción de los instrumentos 75 Trastorno de estrés postraumático III CAPS-CA 75 Escala de impacto de evento 77 Procedimiento 78 Resultados 81 Análisis de validez de Caps-ca e Ies8 81 Análisis sociodemográfico 85 Análisis de eventos traumáticos 86 Análisis de la prevalencia de TEPT 96 Discusión 105 Referencias 111PregradoThe present study aimed to identify and characterize the symptoms of stress disorder post-traumatic in the child opulation in condition of displacement. A sample of 100 children with ages between 4 and 16 years and with a time displacement average of 34.94 months using the Clinician Administered PTSD Scale for Children and adolescents for DSM-IV (CAPS-CA) and the Impact Scale of the Event (IES-8). The results indicate that there is no present cases of the disorder in the subjects of the sample, but 33% have symptoms; what gives space to the possibility of establishing a subclinical diagnosis. In addition, the most experienced traumatic event by children is having remained in a conflict zone. From the results it is concluded that there certain protective factors in children that help mitigate the effects of traumatic events.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Caracterización del trastorno de estrés postraumático en población infantil en condición de desplazamiento, asentada en el municipio de PiedecuestaCharacterization of post-traumatic stress disorder in a displaced child population, settled in the municipality of PiedecuestaPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyPost-traumatic stressChild populationDisorderTraumatic neurosisChild psychopathologyChildhood behavior disordersPsicologíaNeurosis traumáticaPsicopatología infantilTrastornos de la conducta infantilEstrés postraumáticoPoblación infantilTrastornoAbrarn, K.,, Teplin, L., Charles, D., Longworth, S., et al. (2004) Posttraumatic stress disorder and trauma in youth in juvenile detention. [Versión electrónica] Archives of general psychiatry, 61, 4. Pp. 403-410.ADAA (2001) Trastorno de estrés postraumático. Recuperado el día 13 de Septiembre de 2003 de: http://web.nami.org/helpline/ptsd-sp.htmlAguilera, A. (2003) Las secuelas emocionales del conflicto armado para una política pública de paz. Convergencia, vol. 31. México: UAEM. Pp. 11 - 38Ajdukovic, M. & Ajdukovic, D. (1998) Impact of displacement on the psychological well-being of refugee children. [Versión electrónica] International review of psychiatry, 10. Pp. 186-195Amar, J. , Kotliarenco, M. & Abello, R. (2003) Factores psicosociales asociados con la resiliencia en niños colombianos víctimas de violencia intrafamiliar. [Versión electrónica] Revista de investigación y desarrollo, 11, 1. Pp. 162-197American Psychological Association. (2002) Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (4a. ed. TR). Barcelona, España: Masson.American Psychological Association. (1995) Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (4a. ed.) Barcelona, España: Masson.Ardila, E. (2003) Estudio de estrés postraumático en población desplazada asentados en la zona de Convivir - Girón. Tesis de pregrado no publicada, Universidad Autónoma de Bucaramanga, Bucaramanga, Colombia.Armsworth, M. & Holaday, M. (1993) The effects of psychological trauma on children and adolescents. [Versión electrónica] Journal of counseling and deve 1 opinen t , 72,1. P.49Washington, Estados Publishing, IncRothschild, B. (2000) The body remembers New York, Estados Unidos: Norton.Sánchez, M. & Jaramillo, P. (1999) Impacto del desplazamiento sobre la salud mental Colombia: Universidad Nacional.Sandin, B. (1995) El estrés. Manual ele psicopatologia, vol 2. Madrid, España: Me Graw HillSandlerr J. (1971) Trauma, tensión y desarrollo. El trauma psíquico. Buenos Aires, Argentina: Troquel.Servan-Schreiber, D., Lin, B. & Birmaher, B. (1998) Prevalence of posttraumatic stress disorder and major depressive disorder in Tibetan refugee Children. [Versión electrónica] American academy of child and adolescent psychiatry, 3, 8. Pp. 874-879Shimabukuro, J. (2003) Propuesta de intervención psicológica en emergencias y desastres: Experiencias en el asentamiento humano "Jardín Rosa de Santa María" con un grupo de niños sobrevivientes del incendio de mesa redonda. Recuperado el día 27 de septiembre de 2003 de: http://www.monografías.com/trabajos5/laresi/laresi.htmlposttraumatic stress disorder in children and adolescents. [Versión electrónica] American Journal of psychiatry, 157. Pp. 1229-1235Sistema Nacional de Atención Integral a la Población Desplazada. (2004) Vértice. Bogotá, Colombia: Red de Solidaridad Social, SNAIPD.Sundin, E. & Horowitz, M. (2002) Irnpact of Event Scale: psychometric properties [Versión electrónica]. The British journal of Psychiatry, 180. Pp. 205-209.Thabet, A., Abed, Y. & Vostanis, P. (2002) Emotional problems in Palestinian children living in a war zone: a cross-sectional study. [Versión electrónica] The lancet, 359, 9320. Pp. 1801-1801Weine, S., Muzurovic, N., Kulauzovic, Y., Besic, S., et.al, (2004) Family consequences of refugee trauma. [Versión electrónica] Journal of Family process, 43, 2. Pp. 147-160Yabur, O. (2002) Estudio de estrés postraumático en población desplazada registrados en zona norte Bucaramanga. Tesis de pregrado no publicada, Universidad Autónoma de Bucaramanga, Bucaramanga, ColombiaYehuda, R. (1998) Resilience and vulnerability factors in the curse of adaptation to trauma [Versión electrónica], PTSD Clinical Quartely, 8, 1-5.Yule, W. (2002) Post-traurnatic stress disorcler. Child and adolescent psychiaCry. 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