Estrategia didáctica para la enseñanza de la asignatura de introducción a los algoritmos en programación de computadoras

La Estrategia Didáctica creada para la enseñanza de la asignatura Introducción a Algoritmos en Programación de Computadoras, obedece a las pocas o quizá ausentes estrategias para la enseñanza de asignaturas relacionadas con la Ingeniería de Sistemas a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, por lo tanto mediante una investigación del estado actual de estas didácticas se han realizado algunas actividades y desarrollado algunos procesos, que faciliten la conceptualización y análisis de los contenidos, así como las situaciones problémicas aplicadas mediante el desarrollo de las actividades de aprendizaje diseñadas para el logro de las competencias.

• Autores: Colunge Ordóñez, Constanza Eugenia; Clavijo Alonso, Flor Yolanda
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2864
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/2864
• Palabra clave: Education; E-Learning; Computer programming; Algorithms (Computers); Teaching; Learning; Research; Educación; E-Learning; Programación de computadoras; Algoritmos (Computadores); Enseñanza; Aprendizaje; Investigaciones; Algoritmos; Programación; Diseño instruccional; Modelo pedagógico
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/