Ocho: Treinta, Revista Literaria
La revista ocho:treinta, creada por Karina Lopera y Andrés Londoño en el año 2019, con la colaboración de diferentes escritores y editores latinoamericanos, nace a partir de una inconformidad mutua: la ausencia de un espacio para el proceso de edición en los productos literarios terminados. Se crea...
- Autores:
-
Londoño Jaimes, Andrés Felipe
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/16805
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/16805
- Palabra clave:
- Literature
Culture
Writers
Literary products
Editing process
Manuscripts
Serials
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Technical editions
Literatura
Cultura
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Artículos de revistas
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Ediciones técnicas
Escritores
Productos literarios
Proceso de edición
Manuscritos
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La revista ocho:treinta, creada por Karina Lopera y Andrés Londoño en el año 2019, con la colaboración de diferentes escritores y editores latinoamericanos, nace a partir de una inconformidad mutua: la ausencia de un espacio para el proceso de edición en los productos literarios terminados. Se crea entonces la revista con la intención de acercar al lector a lo que significa un proceso de edición: dar una mirada a lo que pudo ser el texto en su fase inicial y al porqué terminó siendo eso que finalmente es leído en la revista. Esta a su vez nace a partir de Elipsis, otro importante proyecto que en cierta medida también se preocupa por el tema de la edición; estructurado y financiado por el British Council en Colombia, reúne cada año a diez estudiantes de carreras afines a la literatura (cinco como escritores y cinco como editores) con el fin de crear un producto literario a partir de un proceso de integración, aprendizaje y colaboración entre los estudiantes y diversos profesionales del campo literario. Si bien el esfuerzo es laborioso y el resultado muy gratificante, el proceso de edición queda, al igual que en el mercado literario, fuera del alcance del lector; prima nuevamente el resultado final del escritor sobre la influencia que pudo tener el editor sobre aquellos manuscritos. Por lo tanto, este proyecto de grado busca consignar y explicar el proceso de creación de una revista que integra de manera armónica el desarrollo de un componente de escritura creativa y uno de edición de textos, valiéndose adicionalmente de procesos de diagramación, ilustración y diseño y que en conjunto se denominó como ocho:treinta, Revista Literaria. |
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Esta a su vez nace a partir de Elipsis, otro importante proyecto que en cierta medida también se preocupa por el tema de la edición; estructurado y financiado por el British Council en Colombia, reúne cada año a diez estudiantes de carreras afines a la literatura (cinco como escritores y cinco como editores) con el fin de crear un producto literario a partir de un proceso de integración, aprendizaje y colaboración entre los estudiantes y diversos profesionales del campo literario. Si bien el esfuerzo es laborioso y el resultado muy gratificante, el proceso de edición queda, al igual que en el mercado literario, fuera del alcance del lector; prima nuevamente el resultado final del escritor sobre la influencia que pudo tener el editor sobre aquellos manuscritos. Por lo tanto, este proyecto de grado busca consignar y explicar el proceso de creación de una revista que integra de manera armónica el desarrollo de un componente de escritura creativa y uno de edición de textos, valiéndose adicionalmente de procesos de diagramación, ilustración y diseño y que en conjunto se denominó como ocho:treinta, Revista Literaria.Introducción ……………………………………………………………………….………. 4 Planteamiento del Problema …………………………………………………………...…… 5 Formulación del Problema …………………………………………………………………. 6 Objetivo General …………………………………………………………………………… 6 Objetivos Específicos……………………………………………………………………...... 7 I. Capítulo Primero ……………………………………………………………………..… 8 Marco Teórico ……………………………………………………………………………… 8 Marco Conceptual ……………………………………………………………………......… 9 Justificación …………………………………………………………………...………...… 11 El Proceso Editorial ………………………………………………………………….……. 12 II. Capítulo Segundo …………………………………………………………………… 19 ocho:treinta ………………………………………………………………………...……… 19 Escritores y Lectores ……………………………………………………………...………. 23 Metodología de la Revista ………………………………………………………………………… 27 Contenido ……………………………………………………………………………………….…… 32 III. Capítulo Tercero …………………………………………………………….………. 34 Aspectos Editoriales y de Diseño ………………………………………………………………… 34 Conclusiones ………………………………………………………………….……..……. 42 Referencias ……………………………………………………….………………………. 44 Anexos …………………………………….………………………………………………. 45PregradoThe magazine ocho:treinta, created by Karina Lopera and Andrés Londoño in 2019, with the collaboration of different Latin American writers and editors, was born from a mutual disagreement: the absence of a space for the editing process in literary products finished. The magazine is then created with the intention of bringing the reader closer to what an editing process means: to take a look at what the text could have been in its initial phase and why it ended up being what is finally read in the magazine. This in turn is born from Elipsis, another important project that to a certain extent is also concerned with the issue of publishing; structured and financed by the British Council in Colombia, each year brings together ten students of careers related to literature (five as writers and five as editors) in order to create a literary product from a process of integration, learning and collaboration between students and various professionals in the literary field. Although the effort is laborious and the result very rewarding, the process of edition remains, as in the literary market, beyond the reach of the reader; Once again, the final result of the writer prevails over the influence that the editor could have had on those manuscripts. Therefore, this degree project seeks to document and explain the process of creating a magazine that harmoniously integrates the development of a creative writing component and a text editing component, using additionally diagramming, illustration and design processes and which together was called eight:thirty, Literary Magazine.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ocho: Treinta, Revista LiterariaEight: Thirty, Literary MagazineProfesional en Estudios LiterariosUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Literaturainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPLiteratureCultureWritersLiterary productsEditing processManuscriptsSerialsMagazine articlesAnalytical inputsTechnical editionsLiteraturaCulturaPublicaciones seriadasArtículos de revistasEntradas analíticasEdiciones técnicasEscritoresProductos literariosProceso de ediciónManuscritosCasa Editorial El Tiempo (2016). Cuánto leen los colombianos. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/multimedia/especiales/cuanto-leen-los colombianos/15606578/1/index.htmlCastaño, A. (2021). Revistas literarias, ventanas de cultura para la ciudad. El Colombiano. https://www.elcolombiano.com/tendencias/revistas-literarias-de-medellin EG16232042Ediciones Uniandes. (2017-2020). Revista Contraportada. Universidad de los Andes. https://ediciones.uniandes.edu.co/Paginas/revista-contraportada.aspxocho:treinta. (2019-2021). ocho:treinta, revista literaria. ocho:treinta. https://issuu.com/ochotreintaPérez, D. (2016). Versus entre el libro impreso y el libro digital. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/multimedia/especiales/versus-entre-el-libro-impreso-y-el libro-digital/16577380/1/index.htmlQuehacer Editorial. (2020). Las encrucijadas actuales de los oficios del libro.Quehacer Editorial. https://www.quehacereditorial.com/Trama Editorial. (2008-2012). Revista Texturas. Trama Editorial. https://www.tramaeditorial.es/categoria-producto/revista_texturas/ORIGINAL2022_Tesis_Andres_Felipe_Londoño.pdf2022_Tesis_Andres_Felipe_Londoño.pdfTesisapplication/pdf8143157https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16805/1/2022_Tesis_Andres_Felipe_Londo%c3%b1o.pdfd529c22cf53d0ac916a470192849be84MD51open access2022_Licencia_Andres_Felipe_Londoño.pdf2022_Licencia_Andres_Felipe_Londoño.pdfLicenciaapplication/pdf927023https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16805/2/2022_Licencia_Andres_Felipe_Londo%c3%b1o.pdf8b6af051e9346b361bfc5d60e41574f9MD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16805/3/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD53open accessTHUMBNAIL2022_Tesis_Andres_Felipe_Londoño.pdf.jpg2022_Tesis_Andres_Felipe_Londoño.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4582https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16805/4/2022_Tesis_Andres_Felipe_Londo%c3%b1o.pdf.jpg85f3d52e76ee1ff2c8fed1549472cf35MD54open access2022_Licencia_Andres_Felipe_Londoño.pdf.jpg2022_Licencia_Andres_Felipe_Londoño.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10271https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16805/5/2022_Licencia_Andres_Felipe_Londo%c3%b1o.pdf.jpg7cbd198d266ad34ce67f1826ac953db7MD55metadata only access20.500.12749/16805oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/168052022-06-28 22:00:36.339open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |