Los conceptos que enseña el maestro para alcanzar un logro en el área de Ciencias Naturales y la Educación Ambiental en el grado 2° básica primaria de una institución pública y una privada del Área Metropolitana de Bucaramanga

El presente trabajo de investigación trata de conocer los conceptos que enseñan los maestros en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en 2° de básica primaria para alcanzar el logro de adquirir el concepto de entorno, porque se requiere de bases teóricas que sustenten la importancia de tomar conciencia actitudinalmente sobre la conservación del ambiente. La investigación busca estudiar los conceptos que enseña el maestro en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental, este tema merece la suficiente importancia dado que el niño debe conocer, apropiarse y aportar sobre el entorno que lo rodea y la conservación del mismo.

• Autores: Cubides Franco, Doris; Chacón Hernández, Nelly; Mantilla Cárdenas, Monica; Noriega Prada, Marlene; Rojas Serrano, Mariela; Rojas Díaz, Ximena; Sepulveda Arenas, Gloria; Zuluaga Robles, Diana
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 1997
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/25074
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/25074
• Palabra clave: Quality of education; Assimilation process; Environmental education; Second primary; Direct observation; Technological advance; Primary education; Public institutions; Science (Study and teaching); Nature study; Environment; Calidad de la educación; Educación primaria; Instituciones públicas; Ciencia (Enseñanza); Estudio de la naturaleza; Medio ambiente; Proceso de asimilación; Educación ambiental; Segundo primaria; Observación directa; Avance tecnológico
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/