Propuesta epistemológica para una enseñanza del pasado desde la comunicación

El artículo propone pensar lahistoria como formas de narrar y comunicar el pasado, que obliguen a pensar a la comunicación como elemento central de la disciplina, la enseñanza y el pensamiento histórico.

Autores:
Sancho Larrañaga, Roberto
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/14723
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/14723
Palabra clave:
Epistemology
Politics
History
Teaching of the past
Communications
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Enseñanza
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