Uso de herramientas multivariadas y modelos estadísticos para el análisis del desempeño académico de los estudiantes de cálculo uno UNAB
Analizar el desempeño académico de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Bucaramanga nivel del ciclo básico de todas las ingenierías utilizando modelo de daros por paneles o longitudinales.
- Autores:
-
Lamos Díaz, Henry
- Tipo de recurso:
- Investigation report
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/21773
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/21773
- Palabra clave:
- University students
Higher education
Academic performance
Mathematical analysis
Consumer behavior
Estudiantes universitarios
Educación superior
Análisis matemático
Comportamiento del consumidor
Desempeño académico
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Summary: | Analizar el desempeño académico de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Bucaramanga nivel del ciclo básico de todas las ingenierías utilizando modelo de daros por paneles o longitudinales. |
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