Una mirada al proyecto etnoeducativo, en base a la experiencia de algunos etnodocentes del territorio colombiano, sirviendo de apoyo en las prácticas de los Licenciados en Educación Infantil
Este documento es el resultado de un proceso investigativo, en el cual se evidencian los aprendizajes e importancias que este deja no solo a la investigadora, también a lectores y futuros investigadores que lo quieran retomar. Este se centra en la etnoeducación, es la educación brindada a comunidade...
- Autores:
-
De Alba Méndez, Camila Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/7150
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/7150
- Palabra clave:
- Education of children
Child education
Quality of education
Ethnoeducation
Educational project
Educational strategies
Pedagogical practice
Intercultural education
Community
Educators
Student teaching
Teachers- training of
Readers (Primary)
Ethnology
Educación de niños
Calidad de la educación
Personal docente
Prácticas de la enseñanza
Formación profesional de maestros
Cartillas
Etnología
Etnoeducación
Proyecto educativo
Estrategias educativas
Práctica pedagógica
Educación intercultural
Comunidad
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Summary: | Este documento es el resultado de un proceso investigativo, en el cual se evidencian los aprendizajes e importancias que este deja no solo a la investigadora, también a lectores y futuros investigadores que lo quieran retomar. Este se centra en la etnoeducación, es la educación brindada a comunidades étnicas, pero se decide ver no solo desde toda una institución cuya población de destino y agentes educativos son mayoritariamente étnicos, sino por el contrario, vista desde aquella que se brinda a una población o a una minoría, la cual esté ligada y enfocada en la cultura, ambiente, en resumen a todo lo relacionado con la etnia perteneciente en el aula. Por lo anterior se genera el objetivo de esta: plantear estrategias que acompañen docentes de educación infantil, para que sean ellos quienes promuevan el respeto por la diversidad en todos los entornos educativos del territorio colombiano, lo anterior se recopiló en una cartilla, producto de esta investigación. Esta investigación esta destinada a los educadores infantiles principalmente y a todo aquel que le pueda llegar a interesar su transfondo y/o estén dispuestos a trabajar en beneficio de la etnoeducacion, la diversidad y el respeto hacia estas. |
---|