Formación de maestros y educación superior. . . ¿Sin lectores?

Creemos que no hay avance tecnológico ni modernidad capaz de prescindir, de descartar, proceso tan esencial en la vida de la civilización actual como la comunicación escrita. Eliminar la lectura y la escritura equivale a suprimir la posibilidad de desarrollar elevadas cualidades: pensar por cuenta p...

Full description

Autores:
Unigarro Gutiérrez, Manuel Antonio
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
1990
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/23220
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/23220
Palabra clave:
Education
Higher education
Teacher training
University study plans
Staff
University students
Technological advance
School system
Educación
Educación superior
Capacitación docente
Planes de estudio universitario
Personal docente
Estudiantes universitarios
Avance tecnológico
Sistema escolar
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id UNAB2_4a6ddd9db8091c406c4f758ce7578053
oai_identifier_str oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/23220
network_acronym_str UNAB2
network_name_str Repositorio UNAB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Formación de maestros y educación superior. . . ¿Sin lectores?
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Teacher training and higher education. . . No readers?
title Formación de maestros y educación superior. . . ¿Sin lectores?
spellingShingle Formación de maestros y educación superior. . . ¿Sin lectores?
Education
Higher education
Teacher training
University study plans
Staff
University students
Technological advance
School system
Educación
Educación superior
Capacitación docente
Planes de estudio universitario
Personal docente
Estudiantes universitarios
Avance tecnológico
Sistema escolar
title_short Formación de maestros y educación superior. . . ¿Sin lectores?
title_full Formación de maestros y educación superior. . . ¿Sin lectores?
title_fullStr Formación de maestros y educación superior. . . ¿Sin lectores?
title_full_unstemmed Formación de maestros y educación superior. . . ¿Sin lectores?
title_sort Formación de maestros y educación superior. . . ¿Sin lectores?
dc.creator.fl_str_mv Unigarro Gutiérrez, Manuel Antonio
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Unigarro Gutiérrez, Manuel Antonio
dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv Unigarro Gutiérrez, Manuel Antonio [0000284785]
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Education
Higher education
Teacher training
University study plans
Staff
University students
Technological advance
School system
topic Education
Higher education
Teacher training
University study plans
Staff
University students
Technological advance
School system
Educación
Educación superior
Capacitación docente
Planes de estudio universitario
Personal docente
Estudiantes universitarios
Avance tecnológico
Sistema escolar
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Educación
Educación superior
Capacitación docente
Planes de estudio universitario
Personal docente
Estudiantes universitarios
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Avance tecnológico
Sistema escolar
description Creemos que no hay avance tecnológico ni modernidad capaz de prescindir, de descartar, proceso tan esencial en la vida de la civilización actual como la comunicación escrita. Eliminar la lectura y la escritura equivale a suprimir la posibilidad de desarrollar elevadas cualidades: pensar por cuenta propia, criticar e interpretar el mundo; crear, transformarnos a nosotros mismos y a esos contextos que interrogamos.
publishDate 1990
dc.date.issued.none.fl_str_mv 1990
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-01-22T18:16:34Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-01-22T18:16:34Z
dc.type.eng.fl_str_mv Article
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.local.spa.fl_str_mv Artículo
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/ART
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str acceptedVersion
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv ISSN : 0121-3121
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/23220
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.unab.edu.co
identifier_str_mv ISSN : 0121-3121
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12749/23220
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.uri.spa.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/23219
dc.relation.references.spa.fl_str_mv ,
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Bucaramanga (Santander, Colombia)
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv UNAB Campus Bucaramanga
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Pregrado Educación
dc.source.spa.fl_str_mv Reflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 03, Número 03 (Julio 1990); páginas 3-4
institution Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/23220/1/2.pdf
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/23220/2/license.txt
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/23220/3/2.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 195477a51327527ffc78ff3959e68fbc
3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316
53c7dce425795cfcd4605f660d92875c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unab.edu.co
_version_ 1814277280239714304
spelling Unigarro Gutiérrez, Manuel Antonio4df58f97-b327-4389-bf4c-72c91c5dec6cUnigarro Gutiérrez, Manuel Antonio [0000284785]Bucaramanga (Santander, Colombia)UNAB Campus Bucaramanga2024-01-22T18:16:34Z2024-01-22T18:16:34Z1990ISSN : 0121-3121http://hdl.handle.net/20.500.12749/23220instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coCreemos que no hay avance tecnológico ni modernidad capaz de prescindir, de descartar, proceso tan esencial en la vida de la civilización actual como la comunicación escrita. Eliminar la lectura y la escritura equivale a suprimir la posibilidad de desarrollar elevadas cualidades: pensar por cuenta propia, criticar e interpretar el mundo; crear, transformarnos a nosotros mismos y a esos contextos que interrogamos.We believe that there is no technological advance or modernity capable of doing without, of discarding, a process as essential in the life of today's civilization as written communication. Eliminating reading and writing is equivalent to suppressing the possibility of developing high qualities: thinking on one's own, criticizing and interpreting the world; create, transform us themselves and to those contexts that we interrogate.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://hdl.handle.net/20.500.12749/23219,http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Reflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 03, Número 03 (Julio 1990); páginas 3-4Formación de maestros y educación superior. . . ¿Sin lectores?Teacher training and higher education. . . No readers?Articleinfo:eu-repo/semantics/articleArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado EducaciónEducationHigher educationTeacher trainingUniversity study plansStaffUniversity studentsTechnological advanceSchool systemEducaciónEducación superiorCapacitación docentePlanes de estudio universitarioPersonal docenteEstudiantes universitariosAvance tecnológicoSistema escolarORIGINAL2.pdf2.pdfArtículoapplication/pdf851348https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/23220/1/2.pdf195477a51327527ffc78ff3959e68fbcMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/23220/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL2.pdf.jpg2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg16270https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/23220/3/2.pdf.jpg53c7dce425795cfcd4605f660d92875cMD53open access20.500.12749/23220oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/232202024-01-22 22:00:42.01open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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