Promoción de la salud mental y salud sexual y reproductiva en la población adolescente y joven de la Universidad Autónoma de Bucaramanga en el marco del Departamento de Bienestar Universitario

El objetivo del Departamento de Bienestar Universitario se centra en desarrollar y articular las acciones relacionadas con la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad, a través del fomento de la adquisición de hábitos de vida saludables y de promoción de entornos protectores y saludabl...

Full description

Autores:
Ortiz Sarmiento, María Alejandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/12285
Palabra clave:
Nursing
Care of the sick
Medicine
Mental health
Sexual health
University community
Adolescents
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Mental health promotion
Youth
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Health education
Enfermería
Atención al enfermo
Medicina
Servicios de salud mental
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description El objetivo del Departamento de Bienestar Universitario se centra en desarrollar y articular las acciones relacionadas con la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad, a través del fomento de la adquisición de hábitos de vida saludables y de promoción de entornos protectores y saludables. El programa aporta a los miembros de la comunidad educativa con el manejo de hábitos sanos y la opción por decisiones saludables, favoreciendo así la toma de conciencia del control y mejoramiento de los factores determinantes de la salud; cuentan con un equipo interdisciplinario y es a través de diversas jornadas diagnósticas, actividades y el diseño de estrategias pedagógicas, que encaminadas al fortalecimiento de estilos de vida saludable pretenden aportar a la construcción de esta cultura de la salud universitaria. Este trabajo de práctica electiva de profundización es llevado a cabo en el Departamento de Bienestar universitario de la facultad de ciencias de la salud durante el segundo semestre del año 2020. En donde se expone el interés de fortalecer acciones de promoción de estilos de vida saludable en la comunidad estudiantil de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, a través de estrategias interdisciplinares desde la educación, comunicación y formación para la salud y uso de las TIC por medio de la implementación de actividades concretas, articuladas entre sí dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud, en la Universidad autónoma de Bucaramanga durante el segundo semestre del 2020. Objetivo general: Implementar acciones de promoción de estilos de vida saludable en la comunidad estudiantil de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, a través de estrategias metodológicas virtuales con el uso de las Tics durante el segundo semestre 2020
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En donde se expone el interés de fortalecer acciones de promoción de estilos de vida saludable en la comunidad estudiantil de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, a través de estrategias interdisciplinares desde la educación, comunicación y formación para la salud y uso de las TIC por medio de la implementación de actividades concretas, articuladas entre sí dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud, en la Universidad autónoma de Bucaramanga durante el segundo semestre del 2020. Objetivo general: Implementar acciones de promoción de estilos de vida saludable en la comunidad estudiantil de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, a través de estrategias metodológicas virtuales con el uso de las Tics durante el segundo semestre 2020PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN LA POBLACIÓN ADOLESCENTE Y JÓVEN DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA EN EL MARCO DEL DEPARTAMENTO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO ................................................................................................................... 1 PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN LA POBLACIÓN ADOLESCENTE Y JÓVEN DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA EN EL MARCO DEL DEPARTAMENTO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO ................................................................................................................... 2 TABLA DE CONTENIDO ...................................................................................................... 3 ÍNDICE DE TABLAS.............................................................................................................. 6 ÍNDICE DE ILUSTRACIONES .............................................................................................. 7 RESUMEN ............................................................................................................................... 8 INTRODUCCIÓN.................................................................................................................. 12 JUSTIFICACIÓN ................................................................................................................... 15 MARCO TÉORICO ............................................................................................................... 19 DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS ............................................................... 20 DESARRROLLO SOSTENIBLE Y DETERMINANTES SOCIALES DE LA SALUD ... 23 MARCO LEGAL ................................................................................................................... 26 OBJETIVOS ........................................................................................................................... 27 VALORACIÓN DEL SITIO DE PRÁCTICA ...................................................................... 28 PROPÓSITO CENTRAL UNAB .......................................................................................... 30 OBJETIVO RETADOR ......................................................................................................... 30 PROPÓSITO CENTRAL DE LA FACULTAD .................................................................... 30 OBJETIVO RETADOR DE LA FACULTAD ...................................................................... 30 PROPÓSITO CENTRAL DEL PROGRAMA DE ENFERMERÍA ..................................... 30 OBJETIVO RETADOR DEL PROGRAMA DE ENFERMERÍA ........................................ 31 PROPÓSITOS DE FORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ENFERMERÍA ....................... 31 RETOS ESTRATÉGICOS UNAB 2019-2024 ...................................................................... 32 BIENESTAR UNIVERSITARIO .......................................................................................... 34 MISIÓN BIENESTAR UNIVERSITARIO ........................................................................... 35 VISIÓN BIENESTAR UNIVERSITARIO............................................................................ 35 Salud integral .......................................................................................................................... 36 SERVICIOS DE SALUD INTEGRAL .................................................................................. 38 JORNADAS DIAGNÓSTICAS Y EDUCATIVAS .............................................................. 41 ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN SALUD INTEGRAL ................................................. 44 ANÁLISIS POR LÍNEAS DE ACCIÓN DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA ENTREVISTA ....................................................................................................................... 46 ANÁLISIS DE LOS OBJETIVOS ESTRATÉTICOS .......................................................... 55 ENFOQUE DISCIPLINAR ................................................................................................... 56 METAPARADIGMAS .......................................................................................................... 57 Correlación de Nola Pender con el escenario de práctica de Servicio de Salud Integral ....... 60 DIAGNÓSTICO DEL ÁREA DE TRABAJO ....................................................................... 61 MATRIZ DOFA ..................................................................................................................... 62 PRIORIZACIÓN DE PROBLEMAS MÉTODO HANLON ................................................ 68 PRIORIZACIÓN DE NECESIDADES DEL SERVICIO DE SALUD INTEGRAL ........... 73 PLAN DE MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE SALUD INTEGRAL ......................... 74 RESULTADOS ...................................................................................................................... 85 CONCLUSIONES.................................................................................................................. 98 RECOMENDACIONES ........................................................................................................ 99 BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................... 100PregradoThe objective of the University Wellbeing Department is focused on developing and articulating actions related to health promotion and disease prevention, through the promotion of the acquisition of healthy lifestyle habits and the promotion of protective and healthy environments. The program contributes to the members of the educational community with the management of healthy habits and the option for healthy decisions, thus favoring awareness of the control and improvement of the determining factors of health; They have an interdisciplinary team and it is through various diagnostic sessions, activities and the design of pedagogical strategies, aimed at strengthening healthy lifestyles, they intend to contribute to the construction of this culture of university health. This work of elective practice of deepening is carried out in the University Wellbeing Department of the Faculty of Health Sciences during the second semester of the year 2020. In which the interest in strengthening actions to promote healthy lifestyles in the student community of the Autonomous University of Bucaramanga, through interdisciplinary strategies from education, communication and training for health and the use of ICT through the implementation of concrete activities, articulated among themselves, aimed at promoting and maintaining the health, at the Autonomous University of Bucaramanga during the second semester of 2020. General objective: Implement actions to promote healthy lifestyles in the student community of the Autonomous University of Bucaramanga, through virtual methodological strategies with the use of ICT during the second semester 2020application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPromoción de la salud mental y salud sexual y reproductiva en la población adolescente y joven de la Universidad Autónoma de Bucaramanga en el marco del Departamento de Bienestar UniversitarioPromotion of mental health and sexual and reproductive health in the adolescent and young population of the Autonomous University of Bucaramanga within the framework of the university welfare departmentEnfermera / EnfermeroUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Enfermeríainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPNursingCare of the sickMedicineMental healthSexual healthUniversity communityAdolescentsMental health servicesMental health promotionYouthSex educationHealth educationEnfermeríaAtención al enfermoMedicinaServicios de salud mentalPromoción de la salud mentalJuventudEducación sexualEducación sanitariaSalud mentalSalud sexualComunidad universitariaAdolescentesCoronel Carbo J MPN. La promoción de la salud: evolución y retos en América Latina. Medisan [Internet]. 2017;21. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30192017000700018Organización Mundial de la Salud. Glosario de Promoción de la Salud. Ginebra: Organización Mundial de la Salud. 1998;35. Disponible en: https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/67246/WHO_HPR_HEP_98.1_spa.pdf;sequence=1Instituto PROINAPSA y la Universidad Industrial de Santander. Guía para la acción conjunta de escuelas saludables y estilos de vida saludable. :170. Disponible en: http://proinapsa.uis.edu.co/biblioteca/accion_conjunta_ES_EVS.pdfOrganización Panamericana de la salud. Salud sexual y salud reproductiva. [Internet]. Disponible en: http://www.salud.gob.ar/dels/entradas/salud-sexual-y-salud-reproductivOrganización Mundial de la Salud. La sexualidad según la OMS. Disponible en: https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Figueroa. D. Artículos de Revisión. 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