Efectos psicológicos de los colaboradores en la Gobernación de Casanare con respecto al Teletrabajo en tiempos de confinamiento por Covid-19

El Covid-19 es una enfermedad viral que se expandió de forma rápida por todo el mundo, la tasa de mortalidad crecía de una forma incontrolable, debido a esta amenaza de salud pública, los países decidieron enviar a todos los ciudadanos a confinamiento obligatorio como medida preventiva. Lo que haría...

Full description

Autores:
Barrera Bello, Angela Camila
Rivas Gelvez, Angie Natalia
Figueredo Lemus, Nathaly Alexandra
Velandia Solano, Viky Biles
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/17720
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/17720
Palabra clave:
Psychology
Psychological effects
Anxiety
Changed
Environment
Context
Telecommuting
Work at home
Mental health
Stress at work
Psicología
Teletrabajo
Trabajo en casa
Salud mental
Estrés en el trabajo
Efectos psicológicos
Covid-19
Ansiedad
Cambio
Entorno
Contexto
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id UNAB2_4027a3e24b5acd5f011f5903ae893a8c
oai_identifier_str oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/17720
network_acronym_str UNAB2
network_name_str Repositorio UNAB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Efectos psicológicos de los colaboradores en la Gobernación de Casanare con respecto al Teletrabajo en tiempos de confinamiento por Covid-19
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Psychological effects of employees in the Government of Casanare regarding Teleworking in times of confinement by Covid-19
title Efectos psicológicos de los colaboradores en la Gobernación de Casanare con respecto al Teletrabajo en tiempos de confinamiento por Covid-19
spellingShingle Efectos psicológicos de los colaboradores en la Gobernación de Casanare con respecto al Teletrabajo en tiempos de confinamiento por Covid-19
Psychology
Psychological effects
Anxiety
Changed
Environment
Context
Telecommuting
Work at home
Mental health
Stress at work
Psicología
Teletrabajo
Trabajo en casa
Salud mental
Estrés en el trabajo
Efectos psicológicos
Covid-19
Ansiedad
Cambio
Entorno
Contexto
title_short Efectos psicológicos de los colaboradores en la Gobernación de Casanare con respecto al Teletrabajo en tiempos de confinamiento por Covid-19
title_full Efectos psicológicos de los colaboradores en la Gobernación de Casanare con respecto al Teletrabajo en tiempos de confinamiento por Covid-19
title_fullStr Efectos psicológicos de los colaboradores en la Gobernación de Casanare con respecto al Teletrabajo en tiempos de confinamiento por Covid-19
title_full_unstemmed Efectos psicológicos de los colaboradores en la Gobernación de Casanare con respecto al Teletrabajo en tiempos de confinamiento por Covid-19
title_sort Efectos psicológicos de los colaboradores en la Gobernación de Casanare con respecto al Teletrabajo en tiempos de confinamiento por Covid-19
dc.creator.fl_str_mv Barrera Bello, Angela Camila
Rivas Gelvez, Angie Natalia
Figueredo Lemus, Nathaly Alexandra
Velandia Solano, Viky Biles
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv García Carrillo, Jimmy Anderson
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Barrera Bello, Angela Camila
Rivas Gelvez, Angie Natalia
Figueredo Lemus, Nathaly Alexandra
Velandia Solano, Viky Biles
dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv García Carrillo, Jimmy Anderson [0001793904]
dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv García Carrillo, Jimmy Anderson [0000-0002-6689-2262]
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Psychology
Psychological effects
Anxiety
Changed
Environment
Context
Telecommuting
Work at home
Mental health
Stress at work
topic Psychology
Psychological effects
Anxiety
Changed
Environment
Context
Telecommuting
Work at home
Mental health
Stress at work
Psicología
Teletrabajo
Trabajo en casa
Salud mental
Estrés en el trabajo
Efectos psicológicos
Covid-19
Ansiedad
Cambio
Entorno
Contexto
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Psicología
Teletrabajo
Trabajo en casa
Salud mental
Estrés en el trabajo
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Efectos psicológicos
Covid-19
Ansiedad
Cambio
Entorno
Contexto
description El Covid-19 es una enfermedad viral que se expandió de forma rápida por todo el mundo, la tasa de mortalidad crecía de una forma incontrolable, debido a esta amenaza de salud pública, los países decidieron enviar a todos los ciudadanos a confinamiento obligatorio como medida preventiva. Lo que haría que la vida de cada persona cambiará en todos sus contextos y obligando a muchos a trabajar en casa. Por ello, el objetivo principal de esta investigación es describir los efectos psicológicos presentes en los colaboradores de la Gobernación de Casanare con respecto al teletrabajo en tiempos de confinamiento por Covid-19. La presente investigación se fundamentó bajo la metodología cualitativa con diseño fenomenológico, en el cual se constituyó una muestra de 13 personas. La población corresponde a los colaboradores de la Gobernación de Casanare que habían estado ejerciendo sus actividades laborales en tiempos de confinamiento y que a la actualidad seguían vinculados con la institución. Se aplicó como técnica de recolección una entrevista semiestructurada. Como resultados se lograron identificar efectos psicológicos en los colaboradores relacionados con el desarrollo de actividades laborales en casa, en tiempos de confinamiento por Covid-19, los cuales fueron: ansiedad, estrés y depresión. Estos afectaron diferentes dimensiones en los participantes lo cual se vio reflejado en el entorno personal, familiar y laboral. De igual manera, se encontró que las personas desarrollaban diferentes estrategias para afrontar situaciones que les causara malestar emocional o problemas con respecto a la convivencia.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-09-16T16:47:44Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-09-16T16:47:44Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2022
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local.spa.fl_str_mv Trabajo de Grado
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversion.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/TP
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/17720
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.unab.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12749/17720
identifier_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Aida Canals. Efectos psicológicos del coronavirus. 29 abril, 2020. Recuperado de https://www.noticiasensalud.com/sin-categoria/2020/04/29/efectos-psicologicosdelcoronavirus/ el 10 de junio del 2020
Alcover, C. M. (2020). Consecuencias de la pandemia del COVID-19 para las relaciones entre los individuos y las organizaciones. Psicología Desde El Caribe, 37(2). Recuperado a partir de https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/psicologia/article/view/13467
Andreu Cabrera, E. (2020). Actividad física y efectos psicológicos del confinamiento por covid19. Recuperado de: https://dehesa.unex.es/bitstream/10662/12744/1/0214-9877_2020_1_2_209.pdf.
Arteaga-Aguirre, C., Cabezas-Cartagena, V., y Ramírez-Cid, F. (2021). Mujeres, teletrabajo y estrategias de cuidados en el contexto de pandemia en Chile. Revista CS,(35), 11 - 39. https://doi.org/10.18046/recs.i35.4879
Balluerka Lasa, M. N., Gómez Benito, J., Hidalgo Montesinos, M. D., Gorostiaga Manterola, M. A., Espada Sánchez, J. P., Padilla García, J. L., y Santed Germán, M. Á. (2020). Las consecuencias psicológicas de la COVID-19 y el confinamiento. Informe de investigación
Blanco, C. M. C., y Castro, A. B. S. (2007). El muestreo en la investigación cualitativa. NURE investigación: Revista Científica de enfermería, (27), 10
Brooks, S.K., Webster, R.K., Smith, L.E., Woodland, L., Wessely, S., Greenberg, N., Rubin, G.J. (2020). El impacto psicológico de la cuarentena y cómo reducirlo, según un estudio. Revista Infocop Online del Consejo General de la Psicología de España. Recuperado de: http://www.infocoponline.es/pdf/Psicologia-y-cuarentena.pdf
Cabezas Heredia, E., y Sucuy Bonilla, I. P. (2020, septiembre 24). Afrontamiento del COVID19 y bioseguridad laboral en la Empresa SEMAICA. Ecuador. Recuperado de: http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7026.
Carlson, D. L., Petts, R., y Pepin, J. R. (2020, May 6). Changes in Parents’ Domestic Labor During the COVID-19 Pandemic. Recuperado de: https://osf.io/preprints/socarxiv/jy8fn/.
Chiavenato, I. (2017). Comportamiento organizacional: La dinámica del éxito en las organizaciones. McGraw-Hill.http://www.ebooks7-24.com.aure.unab.edu.co/?il=5205.
OMS. (2020). Who.int. Recuperado el 23 de septiembre de 2021. Recuperado de: https://www.who.int/es/news/item/27-04-2020-who-timeline---covid-19.
Crawford, J. O., MacCalman, L., y Jackson, C. A. (2011). The health and well-being of remote and mobile workers. Occupational Medicine, 61(6), 385–394.Recuperado de: https://doi.org/10.1093/occmed/kqr071
Evanoff, B. A., Strickland, J. R., Dale, A. M., Hayibor, L., Page, E., Duncan, J. G., ... y Gray, D. L. (2020). Work-related and personal factors associated with mental well-being during the COVID-19 response: survey of health care and other workers. Journal of medical Internet research, Recuperado de: https://www.jmir.org/2020/8/e21366
García, A. J. (2008). Efectos psicológicos del trabajo: su concepción y hallazgos en algunos centros ocupacionales en México. Revista Salud Pública y Nutrición, 9(3).Recuperado de: https://www.medigraphic.com/pdfs/revsalpubnut/spn-2008/spn083f.pdf.
Gómez, P. G. 1993. Consideraciones sobre los psicotrastornos y el trabajo. Psicología y Sociedad. México: Escuela Nacional de Estudios Profesionales
Hernández-Sampieri, R., y Torres, C. P. M. (2018). Metodología de la investigación (Vol. 4). México, eD. F DF: McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0959475214000723
Hernández Sampieri, R.; Fernández-Collado, C. y Baptista Lucio, P. (2006) Metodología de la Investigación. 4ª ed. Ciudad de México, McGraw-Hill. Disponible en: https://competenciashg.files.wordpress.com/2012/10/.
Espinosa Jaramillo, M. T., Carvajal-Ordoñez, V. F. M., y Pesantez Rodríguez, J. C. (2021). Teoría evolucionista, revolución tecnológica y paradigma tecno-económico: una mirada a la economía de la innovación. Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, 8(SPE3). Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S2007-
Jimeno, J. P. (2020). Los efectos psicológicos de la COVID-19. Archivos de la Sociedad Española de Oftalmología, 95(9), 417. Recuperado de: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7301131/.
López Estrada, R. E., y Deslauriers, J. P. (2011). La entrevista cualitativa como técnica para la investigación en Trabajo Social. Recuperado de: https://www.margen.org/suscri/margen61/lopez.pdf.
Medina, R. M., y Jaramillo-Valverde, L. (2020). El COVID-19: Cuarentena y su Impacto Psicológico en la población. Recuperado: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/452/560.
Mitchel, C. (2020). La OMS caracteriza a COVID-19 como una pandemia. Pan American Health Organization / World Health Organization. Recuperado 25 de septiembre de 2021. Recuperado de: https://www3.paho.org/hq/index.php?option=com_contentyview=articleyid=15756:whc haracterizes-covid-19-as-a-pandemicyItemid=1926ylang=es
Moreno Camacho, M. A. (2011). Cuatro principios fundamentales para la formación de psicólogos: reflexiones en torno a la definición de psicología propuesta en la Ley 1090 de 2006. Poiésis (En línea), 1-8.
OIT. (2020a). Las normas de la OIT y el covid-19 (vol. 19). oit. oit. (2020b). observatorio de la oit – segunda edición: el covid-19 y el mundo del trabajo Estimaciones actualizadas y análisis.Recuperado de: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_norm/.
OMS, O. (2020). Directora de OPS llama a países de las Américas a intensificar sus actividades de preparación y respuesta para covid. Recupera de: https://www3.paho.org/hq/index.php?option=com_contentyview=articleyid=15740:pahodirector-calls-on-countries-of-the-americas-to-intensify-covid.
Organ, D. W. (1988). Organizational Citizenship Behavior: The Good Soldier Syndrome. Lexington Books/D. C. Heath and Com
Organización Internacional del Trabajo (2019). Trabajar en cualquier momento y en cualquier lugar: consecuencias en el ámbito laboral. Recuperado de: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_protect/---protrav.
Ozonas, L., y Perez, A. (2004). La entrevista semiestructurada. Notas sobre una práctica metodológica desde una perspectiva de género. La Aljaba, 9(5), 198-203.
Santillan, W. (2020). El teletrabajo en el COVID-19. CienciAmérica: Revista de divulgación científica de la Universidad Tecnológica Indoamérica, 9(2), 65-76. población y muestra (2016). proyectos educativos. Recuperado de: https://proyectoseducativoscr.wordpress.com/elaboracion-del-ante-proyecto/capitulo-iiimarco-metodologico-de-la-investigacion/3-3-poblacion-y-muestra/.
Protección de Datos Personales (2020). Portal MEN - Presentación. Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/portal/micrositios-institucionales/Modelo-Integrado.
Schnall, L.P. K. Belkic, P. Landsbergris and D. Baker (2000). The Workplace and Cardiovascular Disease. Occupational Medicine, 15: 1-6. Recuperado de: https://scholar.google.es/scholar?hl=esyas_sdt=0%2C5yq=The+Workplace+and+Cardio vascular+Disease.+Occupational+Medicine%2C+15%3A+1-6+ybtnG.
Schnall, L.P. K. Belkic, P. Landsbergris and D. Baker (2000). The Workplace and Cardiovascular Disease. Occupational Medicine, 15: 1-6. Recuperado de: https://scholar.google.es/scholar?hl=esyas_sdt=0%2C5yq=The+Workplace+and+Cardio vascular+Disease.+Occupational+Medicine%2C+15%3A+1-6+ybtnG.
Treur, J. (2022). Mental Models and their Dynamics, Adaptation, and Control: a Self-Modeling Network Modeling Approach. Springer Nature
Villalba ME, Cots I, Romero Aguilar N. ¿Las Creencias Religiosas condicionan el afrontamiento de la enfermedad y muerte de un familiar? Evidentia: Revista de Enfermería basada en evidencia, 2012; vol. 9 (39): 10.
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Yopal (Casanare, Colombia)
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv UNAB Campus Bucaramanga
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad Ciencias de la Salud
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Pregrado Psicología
institution Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17720/1/2022_Tesis_Angela_Camila_Barrera.pdf
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17720/2/2022_Licencia_Angela_Camila_Barrera.pdf
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17720/3/license.txt
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17720/4/2022_Tesis_Angela_Camila_Barrera.pdf.jpg
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17720/5/2022_Licencia_Angela_Camila_Barrera.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 224cb3382366a713feac501c54768d71
be47946da91e0cdcbc8b09111e1e2199
3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316
6465c99782a3f6b3c94fe0067e277a01
5288404bba4eec6aa53f6ea9d9394188
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unab.edu.co
_version_ 1814277280081379328
spelling García Carrillo, Jimmy Anderson0c46a1a5-da57-48db-a0ad-5936cc97cb40Barrera Bello, Angela Camila6cf5fbc7-05ec-45b4-8cab-a70f9a80f969Rivas Gelvez, Angie Natalia2167857d-fa3c-4ca0-b9ed-c8aaabaee4eaFigueredo Lemus, Nathaly Alexandra7672387b-77e0-444f-a532-510f8ec96cbfVelandia Solano, Viky Bilese1a228ab-48ee-4209-8ba1-0d8a25c3347cGarcía Carrillo, Jimmy Anderson [0001793904]García Carrillo, Jimmy Anderson [0000-0002-6689-2262]Yopal (Casanare, Colombia)UNAB Campus Bucaramanga2022-09-16T16:47:44Z2022-09-16T16:47:44Z2022http://hdl.handle.net/20.500.12749/17720instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coEl Covid-19 es una enfermedad viral que se expandió de forma rápida por todo el mundo, la tasa de mortalidad crecía de una forma incontrolable, debido a esta amenaza de salud pública, los países decidieron enviar a todos los ciudadanos a confinamiento obligatorio como medida preventiva. Lo que haría que la vida de cada persona cambiará en todos sus contextos y obligando a muchos a trabajar en casa. Por ello, el objetivo principal de esta investigación es describir los efectos psicológicos presentes en los colaboradores de la Gobernación de Casanare con respecto al teletrabajo en tiempos de confinamiento por Covid-19. La presente investigación se fundamentó bajo la metodología cualitativa con diseño fenomenológico, en el cual se constituyó una muestra de 13 personas. La población corresponde a los colaboradores de la Gobernación de Casanare que habían estado ejerciendo sus actividades laborales en tiempos de confinamiento y que a la actualidad seguían vinculados con la institución. Se aplicó como técnica de recolección una entrevista semiestructurada. Como resultados se lograron identificar efectos psicológicos en los colaboradores relacionados con el desarrollo de actividades laborales en casa, en tiempos de confinamiento por Covid-19, los cuales fueron: ansiedad, estrés y depresión. Estos afectaron diferentes dimensiones en los participantes lo cual se vio reflejado en el entorno personal, familiar y laboral. De igual manera, se encontró que las personas desarrollaban diferentes estrategias para afrontar situaciones que les causara malestar emocional o problemas con respecto a la convivencia.Fundación Universitaria San Gil UNISANGILResumen 10 Abstract 11 Introducción 12 1 Planteamiento del problema 13 1.1 Pregunta de Investigación 15 2 Justificación 15 3 Objetivos 17 3.1 Objetivo general 17 3.2 Objetivos específicos 17 4 Bases Teóricas 17 4.1 Antecedentes 18 4.2 Estado del Arte 20 4.3 Marco Teórico 21 4.4 Marco Conceptual 24 4.5 Marco Legal 27 4.6 Consideraciones éticas 28 5 Metodología 29 5.1 Tipo de investigación 29 5.2 Diseño de investigación 29 5.3 Población 30 5.4 Muestra 30 5.5 Muestreo 30 5.6 Criterios de inclusión y exclusión 30 5.7 Instrumentos 31 5.8 Procedimientos 35 5.9 Fases del estudio 35 5.10 Análisis de resultados 36 5.11 Cronograma 37 6 Resultados 38 7 Discusión de resultados 50 8 Conclusiones 54 9 Recomendaciones 56 10 Referencias 57 Anexos 60PregradoCovid-19 is a viral disease that spread rapidly throughout the world, the mortality rate grew uncontrollably, due to this public health threat, countries decided to send all citizens to mandatory confinement as a measure preventive. What would make the life of each person change in all its contexts and forcing many to work at home. Therefore, the main objective of this research is to describe the psychological effects present in the employees of the Government of Casanare regarding teleworking in times of confinement by Covid-19. The present investigation was based on the qualitative methodology with phenomenological design, in which a sample of 13 people was constituted. The population corresponds to the collaborators of the Government of Casanare who had been carrying out their work activities in times of confinement and who were still linked to the institution today. A semi-structured interview was applied as a collection technique. As results, it was possible to identify psychological effects in the collaborators related to the development of work activities at home, in times of confinement by Covid-19, which were: anxiety, stress and depression. These affected different dimensions in the participants, which was reflected in the personal, family and work environment. Similarly, it was found that people developed different strategies to deal with situations that caused them emotional discomfort or problems with respect to coexistence.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Efectos psicológicos de los colaboradores en la Gobernación de Casanare con respecto al Teletrabajo en tiempos de confinamiento por Covid-19Psychological effects of employees in the Government of Casanare regarding Teleworking in times of confinement by Covid-19PsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyPsychological effectsAnxietyChangedEnvironmentContextTelecommutingWork at homeMental healthStress at workPsicologíaTeletrabajoTrabajo en casaSalud mentalEstrés en el trabajoEfectos psicológicosCovid-19AnsiedadCambioEntornoContextoAida Canals. Efectos psicológicos del coronavirus. 29 abril, 2020. Recuperado de https://www.noticiasensalud.com/sin-categoria/2020/04/29/efectos-psicologicosdelcoronavirus/ el 10 de junio del 2020Alcover, C. M. (2020). Consecuencias de la pandemia del COVID-19 para las relaciones entre los individuos y las organizaciones. Psicología Desde El Caribe, 37(2). Recuperado a partir de https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/psicologia/article/view/13467Andreu Cabrera, E. (2020). Actividad física y efectos psicológicos del confinamiento por covid19. Recuperado de: https://dehesa.unex.es/bitstream/10662/12744/1/0214-9877_2020_1_2_209.pdf.Arteaga-Aguirre, C., Cabezas-Cartagena, V., y Ramírez-Cid, F. (2021). Mujeres, teletrabajo y estrategias de cuidados en el contexto de pandemia en Chile. Revista CS,(35), 11 - 39. https://doi.org/10.18046/recs.i35.4879Balluerka Lasa, M. N., Gómez Benito, J., Hidalgo Montesinos, M. D., Gorostiaga Manterola, M. A., Espada Sánchez, J. P., Padilla García, J. L., y Santed Germán, M. Á. (2020). Las consecuencias psicológicas de la COVID-19 y el confinamiento. Informe de investigaciónBlanco, C. M. C., y Castro, A. B. S. (2007). El muestreo en la investigación cualitativa. NURE investigación: Revista Científica de enfermería, (27), 10Brooks, S.K., Webster, R.K., Smith, L.E., Woodland, L., Wessely, S., Greenberg, N., Rubin, G.J. (2020). El impacto psicológico de la cuarentena y cómo reducirlo, según un estudio. Revista Infocop Online del Consejo General de la Psicología de España. Recuperado de: http://www.infocoponline.es/pdf/Psicologia-y-cuarentena.pdfCabezas Heredia, E., y Sucuy Bonilla, I. P. (2020, septiembre 24). Afrontamiento del COVID19 y bioseguridad laboral en la Empresa SEMAICA. Ecuador. Recuperado de: http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7026.Carlson, D. L., Petts, R., y Pepin, J. R. (2020, May 6). Changes in Parents’ Domestic Labor During the COVID-19 Pandemic. Recuperado de: https://osf.io/preprints/socarxiv/jy8fn/.Chiavenato, I. (2017). Comportamiento organizacional: La dinámica del éxito en las organizaciones. McGraw-Hill.http://www.ebooks7-24.com.aure.unab.edu.co/?il=5205.OMS. (2020). Who.int. Recuperado el 23 de septiembre de 2021. Recuperado de: https://www.who.int/es/news/item/27-04-2020-who-timeline---covid-19.Crawford, J. O., MacCalman, L., y Jackson, C. A. (2011). The health and well-being of remote and mobile workers. Occupational Medicine, 61(6), 385–394.Recuperado de: https://doi.org/10.1093/occmed/kqr071Evanoff, B. A., Strickland, J. R., Dale, A. M., Hayibor, L., Page, E., Duncan, J. G., ... y Gray, D. L. (2020). Work-related and personal factors associated with mental well-being during the COVID-19 response: survey of health care and other workers. Journal of medical Internet research, Recuperado de: https://www.jmir.org/2020/8/e21366García, A. J. (2008). Efectos psicológicos del trabajo: su concepción y hallazgos en algunos centros ocupacionales en México. Revista Salud Pública y Nutrición, 9(3).Recuperado de: https://www.medigraphic.com/pdfs/revsalpubnut/spn-2008/spn083f.pdf.Gómez, P. G. 1993. Consideraciones sobre los psicotrastornos y el trabajo. Psicología y Sociedad. México: Escuela Nacional de Estudios ProfesionalesHernández-Sampieri, R., y Torres, C. P. M. (2018). Metodología de la investigación (Vol. 4). México, eD. F DF: McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0959475214000723Hernández Sampieri, R.; Fernández-Collado, C. y Baptista Lucio, P. (2006) Metodología de la Investigación. 4ª ed. Ciudad de México, McGraw-Hill. Disponible en: https://competenciashg.files.wordpress.com/2012/10/.Espinosa Jaramillo, M. T., Carvajal-Ordoñez, V. F. M., y Pesantez Rodríguez, J. C. (2021). Teoría evolucionista, revolución tecnológica y paradigma tecno-económico: una mirada a la economía de la innovación. Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, 8(SPE3). Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S2007-Jimeno, J. P. (2020). Los efectos psicológicos de la COVID-19. Archivos de la Sociedad Española de Oftalmología, 95(9), 417. Recuperado de: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7301131/.López Estrada, R. E., y Deslauriers, J. P. (2011). La entrevista cualitativa como técnica para la investigación en Trabajo Social. Recuperado de: https://www.margen.org/suscri/margen61/lopez.pdf.Medina, R. M., y Jaramillo-Valverde, L. (2020). El COVID-19: Cuarentena y su Impacto Psicológico en la población. Recuperado: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/452/560.Mitchel, C. (2020). La OMS caracteriza a COVID-19 como una pandemia. Pan American Health Organization / World Health Organization. Recuperado 25 de septiembre de 2021. Recuperado de: https://www3.paho.org/hq/index.php?option=com_contentyview=articleyid=15756:whc haracterizes-covid-19-as-a-pandemicyItemid=1926ylang=esMoreno Camacho, M. A. (2011). Cuatro principios fundamentales para la formación de psicólogos: reflexiones en torno a la definición de psicología propuesta en la Ley 1090 de 2006. Poiésis (En línea), 1-8.OIT. (2020a). Las normas de la OIT y el covid-19 (vol. 19). oit. oit. (2020b). observatorio de la oit – segunda edición: el covid-19 y el mundo del trabajo Estimaciones actualizadas y análisis.Recuperado de: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_norm/.OMS, O. (2020). Directora de OPS llama a países de las Américas a intensificar sus actividades de preparación y respuesta para covid. Recupera de: https://www3.paho.org/hq/index.php?option=com_contentyview=articleyid=15740:pahodirector-calls-on-countries-of-the-americas-to-intensify-covid.Organ, D. W. (1988). Organizational Citizenship Behavior: The Good Soldier Syndrome. Lexington Books/D. C. Heath and ComOrganización Internacional del Trabajo (2019). Trabajar en cualquier momento y en cualquier lugar: consecuencias en el ámbito laboral. Recuperado de: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_protect/---protrav.Ozonas, L., y Perez, A. (2004). La entrevista semiestructurada. Notas sobre una práctica metodológica desde una perspectiva de género. La Aljaba, 9(5), 198-203.Santillan, W. (2020). El teletrabajo en el COVID-19. CienciAmérica: Revista de divulgación científica de la Universidad Tecnológica Indoamérica, 9(2), 65-76. población y muestra (2016). proyectos educativos. Recuperado de: https://proyectoseducativoscr.wordpress.com/elaboracion-del-ante-proyecto/capitulo-iiimarco-metodologico-de-la-investigacion/3-3-poblacion-y-muestra/.Protección de Datos Personales (2020). Portal MEN - Presentación. Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/portal/micrositios-institucionales/Modelo-Integrado.Schnall, L.P. K. Belkic, P. Landsbergris and D. Baker (2000). The Workplace and Cardiovascular Disease. Occupational Medicine, 15: 1-6. Recuperado de: https://scholar.google.es/scholar?hl=esyas_sdt=0%2C5yq=The+Workplace+and+Cardio vascular+Disease.+Occupational+Medicine%2C+15%3A+1-6+ybtnG.Schnall, L.P. K. Belkic, P. Landsbergris and D. Baker (2000). The Workplace and Cardiovascular Disease. Occupational Medicine, 15: 1-6. Recuperado de: https://scholar.google.es/scholar?hl=esyas_sdt=0%2C5yq=The+Workplace+and+Cardio vascular+Disease.+Occupational+Medicine%2C+15%3A+1-6+ybtnG.Treur, J. (2022). Mental Models and their Dynamics, Adaptation, and Control: a Self-Modeling Network Modeling Approach. Springer NatureVillalba ME, Cots I, Romero Aguilar N. ¿Las Creencias Religiosas condicionan el afrontamiento de la enfermedad y muerte de un familiar? Evidentia: Revista de Enfermería basada en evidencia, 2012; vol. 9 (39): 10.ORIGINAL2022_Tesis_Angela_Camila_Barrera.pdf2022_Tesis_Angela_Camila_Barrera.pdfTesisapplication/pdf10423170https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17720/1/2022_Tesis_Angela_Camila_Barrera.pdf224cb3382366a713feac501c54768d71MD51open access2022_Licencia_Angela_Camila_Barrera.pdf2022_Licencia_Angela_Camila_Barrera.pdfLicenciaapplication/pdf690711https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17720/2/2022_Licencia_Angela_Camila_Barrera.pdfbe47946da91e0cdcbc8b09111e1e2199MD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17720/3/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD53open accessTHUMBNAIL2022_Tesis_Angela_Camila_Barrera.pdf.jpg2022_Tesis_Angela_Camila_Barrera.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4258https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17720/4/2022_Tesis_Angela_Camila_Barrera.pdf.jpg6465c99782a3f6b3c94fe0067e277a01MD54open access2022_Licencia_Angela_Camila_Barrera.pdf.jpg2022_Licencia_Angela_Camila_Barrera.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10286https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/17720/5/2022_Licencia_Angela_Camila_Barrera.pdf.jpg5288404bba4eec6aa53f6ea9d9394188MD55metadata only access20.500.12749/17720oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/177202023-07-10 18:28:23.686open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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