Uso de simuladores en clase

Alcance de los resultados de aprendizaje esperados en los cursos mediante el use de simuladores educativos sobre diferentes situaciones y fenómenos cornejos.

Autores:
Arenas Seleey, Daniel
Gamba González, Yamid Gabriel
Parra Valencia, Jorge Andrick
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/resource_type/c_12ce
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/16480
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/16480
Palabra clave:
Simulators
Critical thinking
Analysis
Strategies
Education
Teaching models
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Learning
Pedagogy
Pedagogía
Técnicas de enseñanza
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Educación
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Pensamiento crítico
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Estrategias
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