Proyecto de pasantía social: fortalecimiento del desarrollo integral de las jóvenes en riesgo psicosocial de la Fundación Hogar Niño Jesús de Belén
Para la realización de este proyecto se escogió en conjunto con la Fundación universitaria de San Gil UNISANGIL extensión UNAB una población de doce adolescentes del género femenino de la Fundación Hogar Niño Jesús de Belén con edades comprendidas entre los diez a los diez ocho años. Al haber identi...
- Autores:
-
Gutiérrez González, Lorraine Tatiana
Ruíz Rojas, Zulma Natalia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
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- Acceso en línea:
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Para la realización de este proyecto se escogió en conjunto con la Fundación universitaria de San Gil UNISANGIL extensión UNAB una población de doce adolescentes del género femenino de la Fundación Hogar Niño Jesús de Belén con edades comprendidas entre los diez a los diez ocho años. Al haber identificado las necesidades de dicha población, se planteó el proyecto de vida como tema central, enmarcada está temática dentro de la Psicología Social de la Salud Mental; el objetivo que se persigue durante el año de trabajo en encuentros semanales es orientar a las adolescentes de la Fundación Hogar Niño Jesús de Belén en la construcción de su proyecto de vida por medio de actividades psicoeducativas relacionadas con el ejercicio y el aprendizaje de valores humanos, habilidades sociales y resolución de conflictos que promuevan el descubrimiento de sus capacidades así como el desarrollo autónomo de su personalidad. |
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Al haber identificado las necesidades de dicha población, se planteó el proyecto de vida como tema central, enmarcada está temática dentro de la Psicología Social de la Salud Mental; el objetivo que se persigue durante el año de trabajo en encuentros semanales es orientar a las adolescentes de la Fundación Hogar Niño Jesús de Belén en la construcción de su proyecto de vida por medio de actividades psicoeducativas relacionadas con el ejercicio y el aprendizaje de valores humanos, habilidades sociales y resolución de conflictos que promuevan el descubrimiento de sus capacidades así como el desarrollo autónomo de su personalidad.Fundación Universitaria San Gil UNISANGILIntroducción 5 Descripción de la institución 6 Reseña histórica 6 Misión 8 Visión 8 Valores Institucionales 9 Objetivos de la Institución 9 Generales 9 Específicos 9 Diagnóstico y caracterización de la población 10 Características de la población 10 Diagnóstico de la Población 11 Planteamiento del problema 12 Justificación 13 Objetivos 14 General 14 Específicos 14 Marco teórico 15 Diseño metodológico 26 Tabla de planeación de actividades 32 Conclusiones y Recomendaciones 45 Agradecimientos 46 ANEXOS 47 Anexo A. Análisis de involucrados 47 Mapa de involucrados 48 Matriz de involucrados 49 Anexo B Árbol de problemas 52 Anexo C Árbol de soluciones 53 Anexo D. Análisis de alternativas 54 Anexo E. Cronogramas de actividades 55 Anexo F. Registro Fotográfico actividades lúdicas y manuales realizadas 69 Referencias 74PregradoFor the realization of this project and in conjunction with the University Foundation of San Gil Unisangil-extension UNAB was chosen a population of twelve teenage females aged ten to eighteen years old from the Foundation Home Infant of Bethlehem. Having identified the needs of this population, was raised the life project as the central issue, this subject is framed within the Social Psychology of Mental Health area; the objective pursued during the work year is to guide this group of teenagers from the Foundation Home Infant of Bethlehem during weekly meetings to build their live's project through Psychoeducational activities related to the exercise and learning of human values, social skills and conflict resolution to promote the discovery of their skills and self-development of their personality.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaProyecto de pasantía social: fortalecimiento del desarrollo integral de las jóvenes en riesgo psicosocial de la Fundación Hogar Niño Jesús de BelénSocial internship project: strengthening the integral development of young women at psychosocial risk of the Fundación Hogar Niño Jesús de BelénPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyTeenagersLife ProyectConflict resolutionHealthIntegral developmentSocial psychologySocial skillsDevelopmental psychologyPsicologíaPsicología socialHabilidades socialesPsicología del desarrolloAdolescentesProyecto de vidaResolución de conflictosSaludDesarrollo integralBarra, E. 1998, Psicología social. universidad de concepción. 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