Periódico 15 : Edición 113: Junio de 2007
En el periodo 2002-2007 los municipios y departamentos dejaron de recibir 11 billones de pesos para educación, salud, agua potable y saneamiento básico. Durante los próximos ocho años dejarán de recibir 51 billones de pesos, de los cuales le corresponde a Santander 2 billones 500 mil millones de pes...
- Autores:
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Sandoval Montañez, Javier
Virviescas Gómez, Pastor
- Tipo de recurso:
- http://purl.org/coar/resource_type/c_2fe3
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
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- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/20841
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/20841
- Palabra clave:
- Conflict
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Politics
Economy
Chronicle
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Profiles
Sports
Human rights
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Santeria
Conflicto
Cultura
Medio ambiente
Política
Economía
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Perfiles
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Derechos humanos
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En el periodo 2002-2007 los municipios y departamentos dejaron de recibir 11 billones de pesos para educación, salud, agua potable y saneamiento básico. Durante los próximos ocho años dejarán de recibir 51 billones de pesos, de los cuales le corresponde a Santander 2 billones 500 mil millones de pesos. Así lo plantea la nueva fórmula de transferencias. La medida del Gobierno nacional de conservar las transferencias a municipios y departamentos con la fórmula de índice de inflación más puntos mantendrá el paro indefinido de maestros en todo el país. Los opositores reclaman que, con la medida, la educación seguirá en deterioro: “El momento político de 1991 fue favorable porque planteaba que la nación debía destinar un presupuesto establecido para salud y educación hasta que fuera la cobertura del 100% y luego ir mejorando la calidad. Pero con la reforma desde 2001 de inflación más puntos, ha causado que se pierdan recursos muy valiosos”, expresó Mauricio Martínez, miembro del comité ejecutivo del Sindicato de los Trabajadores del Sector Educativo de Santander, SES. |
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Periódico 15 : no. 113 v. 5. Del 4 al 18 de junio de 2016 |
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Los opositores reclaman que, con la medida, la educación seguirá en deterioro: “El momento político de 1991 fue favorable porque planteaba que la nación debía destinar un presupuesto establecido para salud y educación hasta que fuera la cobertura del 100% y luego ir mejorando la calidad. Pero con la reforma desde 2001 de inflación más puntos, ha causado que se pierdan recursos muy valiosos”, expresó Mauricio Martínez, miembro del comité ejecutivo del Sindicato de los Trabajadores del Sector Educativo de Santander, SES.Ley de transferencias $2,5 billones menos para Santander... 1 Ocurrió estos días... 2 Plan Nacional de Desarrollo y Ley de transferencias Mas recortes para el presupuesto público... 3 Al pie del cañón de la “nada”... 4 El "bio" que mueve motores... 6 Esoterismo y brujería Un negocio de necesidades... 7 Indigencia “al por mayor”... 8 Santander a las Olimpiadas Fides En la búsqueda del oro... 9 Entrevista exclusiva al profesor Jorge Luis Pinto “Prefiero ser dictador que pendejo”... 10 Actividad física como opción de vida y salud ¡A moverse, Santander!...12 La última entrevista al general Carreño Sandoval "Me ofrecieron, pero no me vendí”... 13 Agenda... 14 Un laberinto de horror y fantasía. Los sueños de Gondry... 15 Paseo en 'góndola' por el centro... 16In the 2002-2007 period, municipalities and departments stopped receiving 11 billion pesos for education, health, drinking water and basic sanitation. During the next eight years they will stop receiving 51 trillion pesos, of which 2.5 trillion 500 billion pesos correspond to Santander. This is how the new transfer formula proposes it. The measure of the national Government to preserve the transfers to municipalities and departments with the formula of inflation index plus points will maintain the indefinite strike of teachers throughout the country. Opponents claim that, with the measure, education will continue to deteriorate: "The political moment of 1991 was favorable because it proposed that the nation should allocate an established budget for health and education until 100% coverage was achieved and then gradually improve the quality. But with the reform since 2001 of inflation plus points, it has caused very valuable resources to be lost”, said Mauricio Martínez, member of the executive committee of the Union of Workers of the Educational Sector of Santander, SES.Modalidad Virtualapplication/pdfspahttps://www.periodico15.com/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Periódico 15 : no. 113 v. 5. Del 4 al 18 de junio de 2016Periódico 15 : Edición 113: Junio de 2007Newspaper 15 : Issue 113: June 2007Newspaperinfo:eu-repo/semantics/contributionToPeriodicalDiariohttp://purl.org/coar/resource_type/c_2fe3http://purl.org/coar/resource_type/c_3e5ahttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Comunicación SocialConflictCultureEnvironmentPoliticsEconomyChronicleGroups outside the lawHealthProfilesSportsHuman rightsPublic fundsSanteriaConflictoCulturaMedio ambientePolíticaEconomíaCrónicaSaludPerfilesDeportesDerechos humanosFondos públicosÁrea Metropolita de BucaramangaGrupos al margen de la leySanteríaORIGINALPeriodico 15- No. 113.pdfPeriodico 15- No. 113.pdfArticuloapplication/pdf13981482https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/20841/1/Periodico%2015-%20No.%20113.pdf2997a7046ce586c90defc301969ff62dMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/20841/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAILPeriodico 15- No. 113.pdf.jpgPeriodico 15- No. 113.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg17539https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/20841/3/Periodico%2015-%20No.%20113.pdf.jpg111526ec521c30db387ab8195cdfb670MD53open access20.500.12749/20841oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/208412023-07-29 22:00:46.902open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |