Procesos de investigación científica en la identificación de una escala de evaluación del riesgo en pacientes hospitalizados en la unidad de cuidados intensivos pediátricos de la Fundación Cardioinfantil Instituto de Cardiología; y coordinación directa de un estudio colaborativo observacional internacional entre la FCI-IC y la Universidad de Rutgers, NJ, USA

La Enfermería se creó a partir de Florence Nightingale, posterior a ella nacen todos los modelos de cuidados, la enfermería es considerada una profesión basada en la experiencia práctica y el conocimiento común; Según Florence Nightingale la enfermería es “un arte, y si se pretende que sea un arte, requiere una devoción tan exclusiva, una preparación tan dura, como el trabajo de un pintor o de un escultor; pero, ¿cómo puede compararse la tela muerta o el frío mármol con tener que trabajar con el cuerpo vivo, el templo del espíritu de Dios? Es una de las Bellas Artes; casi, diría, la más bella de las Bellas Artes.” (1) Hoy en día la enfermería es considerada una disciplina compleja del área de salud, con un gran impacto social que, constantemente, aumenta sus funciones con el fin de atender las necesidades que impone el cuidado de la salud a nivel mundial; como tal ciencia cuenta con principios propios, pero por su carácter de profesión vinculante debe crecer y actualizarse acerca de los conocimientos alcanzados por las ciencias médicas, a su vez sustentadas por avances en biología, sociología y psicología. De esta forma, el enfermero se caracteriza por poseer una sólida formación teórica y práctica que le permite un desempeño altamente cualificado en sus funciones asistencial, docente, gestora e investigadora. (2) El profesional de enfermería se basa en teorías que han sido desarrolladas científicamente, y se aplican mediante un método sistemático para resolver los problemas de su área de competencia, el cual junto a la investigación permite contar con un sistema de conocimientos, que abarca leyes, teorías e hipótesis y que se encuentra en un proceso continuo de desarrollo, lo que significa que esta perfecciona continuamente su propio marco teórico y le permite describir, abordar, tratar y hasta predecir los fenómenos que discurren en la práctica.

• Autores: Mojica Díaz, Carolina
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/12778
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/12778
• Palabra clave: Nursing; Care of the sick; Medicine; Risk assessment; Intensive care unit; Health care; Health institutions; Nursing research; Nursing methodology; Evidence-based nursing; Pediatrics; Patient satisfaction; Cardiology; Quality of health care; Enfermería; Atención al enfermo; Medicina; Satisfacción de los pacientes; Investigación en enfermería; Calidad de la atención en salud; Metodología en enfermería; Enfermería basada en evidencia; Pediatría; Satisfacción de los pacientes; Cardiología; Evaluación de riesgo; Unidad de cuidados intensivos; Cuidado en salud; Instituciones de salud
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