Comunicación e interdisciplinariedad en la UNAB

A partir del documento elaborado por el grupo de investigación del PEI en el primer semestre académico de 1998, que ha señalado de manera oportuna importantes claridades sobre las relaciones entre la ciencia, disciplina y profesión, la presente ponencia tiene como propósito continuar este debate sob...

Full description

Autores:
Acevedo Tarazona, Álvaro
Tipo de recurso:
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Fecha de publicación:
1999
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/15512
Palabra clave:
Education higher
Higher education and state
Education and state
Educational development
Educational planning
Educational innovations
Curriculum development
Social comunication
Discipline
Educación superior
Política de educación superior
Política educativa
Desarrollo educativo
Planificación educativa
Innovaciones educativas
Desarrollo curricular
Proyecto Educativo Institucional PEI
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Comunicación social
Disciplina
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description A partir del documento elaborado por el grupo de investigación del PEI en el primer semestre académico de 1998, que ha señalado de manera oportuna importantes claridades sobre las relaciones entre la ciencia, disciplina y profesión, la presente ponencia tiene como propósito continuar este debate sobre la interdisciplinariedad y la comunicación en la construcción de comunicación académica desde la experiencia del currículo de Comunicación Social, el cual señala en cada uno de los momentos del plan de estudios la intención de un amplio diálogo interdisciplinario.
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