Diseño y compilación de documentos para la actualización del curso online de investigación básica y documentación científica de los módulos 1 al 5 como recurso educativo digital y actualización de los sistemas de registro de investigación del grupo CARING

La elaboración del presente trabajo se llevó a cabo mediante una recolección de datos, valoración e identificación de las necesidades que aparecen en el área de investigación del grupo CARING del programa de Enfermería UNAB durante la práctica electiva de profundización primer semestre 2019. En dond...

Full description

Autores:
Céspedes López, Leidy Tatiana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/13071
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/13071
Palabra clave:
Nursing
Care of the sick
Medicine
Research group
Knowledge development
Nursing research
Training consultancy
Bibliography
Scientific documentation
Nursing methodology
Scientific methodology
Technological innovation
Educational strategies
Health education
Educative technology
Enfermería
Atención al enfermo
Medicina
Bibliografía
Documentación científica
Metodología en enfermería
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Educación en salud
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description La elaboración del presente trabajo se llevó a cabo mediante una recolección de datos, valoración e identificación de las necesidades que aparecen en el área de investigación del grupo CARING del programa de Enfermería UNAB durante la práctica electiva de profundización primer semestre 2019. En donde se elaboró un plan de mejora en base a una actualización de la matriz FODA que permitió reforzar aquellos aspectos considerados positivos y modificar o eliminar aquellos que se juzgan negativos resultantes de su proceso de autoevaluación previa. Objetivo: Diseñar el proyecto de actualización curso Online de Investigación Básica y Documentación Científica módulos 1 al 5 como recurso educativo digital y actualización de los sistemas de registro de investigación del grupo CARING, durante el primer semestre del 2019. Metodologia: Se realizó una recolección de datos mediante la valoración y actualizacion de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas en el área investigativa grupo CARING del programa de Enfermería UNAB. Resultados: Durante el primer semestre del 2019 se obtuvieron resultados bastante positivos para el grupo CARING y el programa de enfermeria UNAB. Se logro identificar la debilidad que se tiene para poder subir la categoria de clasificacion del grupo en Colciencias. Se desarrollo el XVI Congreso de la facultad de ciencias de la salud y VI Internacional “Medicina Interna” el cual se desarrollo del 2 al 4 de Mayo a cargo del programa de medicina y enfermería. Se logro la entrega del borrador del curso de investigacion basica y documentacion cientifica de los modulos 1 al 5. En cuanto a proyectos de convocatoria interna hubo participacion en un proyecto enfocados en la guia de Buenas Practicas Clinicas de la RNAO “Dolor”. Para el factor acreditacion se logro la edicion y actualizacion de las tablas requeridas y finalmente la revista MedUNAB logro participar en la indexación de revistas cientificas según la convocatoria 830 de Publindex generando un gran aporte al grupo de investigacion CARING debido a que este se encuentra ligado a la edición de la revista. Conclusiones: El desarrollo del conocimiento en nuestra profesión ha evolucionado desde los primeros inicios de un hacer vocacional centrado en el oficio de tareas y actividades, hacia la consolidación de una disciplina profesional. Realizar este trabajo fue bastante interesante y gratificante porque lleva a ampliar conceptos y despertar más interés por la investigación, uso de plataformas de estadística SPSS y algo muy importante adquirir habilidades en la gestión de un evento tan importante como lo es un Congreso. Esto me hace desarrollar conocimientos en la producción de un artículo original y llegar a la redacción del mismo. Un objeto de aprendizaje virtual es la herramienta que nos ayuda a mejorar en referencia al aprendizaje soportado en tecnología que sirve para adquirir conocimientos específicos asociados a un propósito educativo y formativo que permite desarrollar competencias particulares.
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En donde se elaboró un plan de mejora en base a una actualización de la matriz FODA que permitió reforzar aquellos aspectos considerados positivos y modificar o eliminar aquellos que se juzgan negativos resultantes de su proceso de autoevaluación previa. Objetivo: Diseñar el proyecto de actualización curso Online de Investigación Básica y Documentación Científica módulos 1 al 5 como recurso educativo digital y actualización de los sistemas de registro de investigación del grupo CARING, durante el primer semestre del 2019. Metodologia: Se realizó una recolección de datos mediante la valoración y actualizacion de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas en el área investigativa grupo CARING del programa de Enfermería UNAB. Resultados: Durante el primer semestre del 2019 se obtuvieron resultados bastante positivos para el grupo CARING y el programa de enfermeria UNAB. Se logro identificar la debilidad que se tiene para poder subir la categoria de clasificacion del grupo en Colciencias. Se desarrollo el XVI Congreso de la facultad de ciencias de la salud y VI Internacional “Medicina Interna” el cual se desarrollo del 2 al 4 de Mayo a cargo del programa de medicina y enfermería. Se logro la entrega del borrador del curso de investigacion basica y documentacion cientifica de los modulos 1 al 5. En cuanto a proyectos de convocatoria interna hubo participacion en un proyecto enfocados en la guia de Buenas Practicas Clinicas de la RNAO “Dolor”. Para el factor acreditacion se logro la edicion y actualizacion de las tablas requeridas y finalmente la revista MedUNAB logro participar en la indexación de revistas cientificas según la convocatoria 830 de Publindex generando un gran aporte al grupo de investigacion CARING debido a que este se encuentra ligado a la edición de la revista. Conclusiones: El desarrollo del conocimiento en nuestra profesión ha evolucionado desde los primeros inicios de un hacer vocacional centrado en el oficio de tareas y actividades, hacia la consolidación de una disciplina profesional. Realizar este trabajo fue bastante interesante y gratificante porque lleva a ampliar conceptos y despertar más interés por la investigación, uso de plataformas de estadística SPSS y algo muy importante adquirir habilidades en la gestión de un evento tan importante como lo es un Congreso. Esto me hace desarrollar conocimientos en la producción de un artículo original y llegar a la redacción del mismo. Un objeto de aprendizaje virtual es la herramienta que nos ayuda a mejorar en referencia al aprendizaje soportado en tecnología que sirve para adquirir conocimientos específicos asociados a un propósito educativo y formativo que permite desarrollar competencias particulares.1 RESUMEN 7 2 INTRODUCCIÓN 9 3 JUSTIFICACIÓN 11 4 OBJETIVOS 15 4.1 Objetivo general 15 4.2 Objetivos específicos 15 5 CONTENIDO DEL TRABAJO 16 5.1 Marco Legal 16 5.1.1 Resolución 215/2002: Por el cual se expide el reglamento de Investigación de la UNAB. 16 5.1.2 Investigación en la UNAB 16 5.1.3 Estructura funcional 17 5.1.4 Centro Nacional de Acreditación 18 6 VALORACIÓN SITIO DE PRÁCTICA 20 6.1 Descripción del sitio de práctica: 20 6.2 Misión Y Visión institucional 21 6.2.1 Misión 21 6.2.2 Visión 22 6.3 Principios y Valores 22 6.4 Grupo de investigación CARING. 23 6.4.1 Misión 24 6.4.2 Visión 25 6.4.3 Objetivo 25 7 MARCO TEORICO 26 7.1 Teorista de Enfermería 26 7.2 El cuidado y las competencias de Enfermería en el área clínica 27 7.3 De Principiante a Experto 27 7.4 Metaparadigmas desarrollados en la Teoría 29 7.5 Enfoque ético y bioético 30 8 ACTUALIZACIÓN ENERO 2019 MATRIZ FODA 32 8.1 Fortalezas (18) 32 8.1.1 Aspectos Generales del Grupo 32 8.1.2 Generación de Nuevo Conocimiento 34 8.1.3 Apropiación Social del Conocimiento 34 8.1.4 Desarrollo Tecnológico e Innovación 34 8.1.5 Formación de Recurso Humano 34 8.2 Oportunidades (6) 35 8.3 Debilidades (16) 35 8.4 Amenazas (3) 37 9 PLAN DE MEJORAMIENTO 38 9.1 Priorización de Necesidades- Componente Investigativo 38 10 NECESIDADES PRIORIZADAS 40 10.1 Necesidad 1 40 10.1.1 Objetivo 40 10.1.2 Meta 40 10.1.3 Tabla 5. 40 10.2 Necesidad 2 42 10.2.1 Objetivo 42 10.2.2 Meta 42 10.2.3 Tabla 6. 42 10.3 Necesidad 3 43 10.3.1 Objetivo 43 10.3.2 Meta 43 10.3.3 Tabla 7 43 10.4 Necesidad 4 45 10.4.2 Meta 45 10.4.3 Tabla 8 45 10.5 Necesidad 5 46 10.5.1 Objetivo 46 10.5.2 Meta 46 10.5.3 Tabla 9 46 11 CONCLUSIONES 47 12 RECOMENDACIONES 48 13 BIBLIOGRAFIA 49PregradoThe preparation of this work was carried out by means of a data collection, assessment and identification of the needs that appear in the research area of ​​the CARING group of the UNAB Nursing program during the elective practice of deepening first semester 2019. Where it was elaborated an improvement plan based on an update of the SWOT matrix that made it possible to reinforce those aspects considered positive and modify or eliminate those that are considered negative as a result of its previous self-evaluation process. Objective: Design the project to update the Online Basic Research and Scientific Documentation course modules 1 to 5 as a digital educational resource and update the CARING group research registration systems, during the first semester of 2019. Methodology: A collection of data by assessing and updating strengths, weaknesses, opportunities and threats in the research area of ​​the CARING group of the UNAB Nursing program. Results: During the first semester of 2019, quite positive results were obtained for the CARING group and the UNAB nursing program. It was possible to identify the weakness that it has to be able to raise the classification category of the group in Colciencias. The XVI Congress of the faculty of health sciences and VI International "Internal Medicine" was developed, which was held from May 2 to 4 in charge of the medicine and nursing program. The delivery of the draft of the basic research course and scientific documentation of modules 1 to 5 was achieved. Regarding internal convocation projects, there was participation in a project focused on the guide of Good Clinical Practices of the RNAO “Pain”. For the accreditation factor, the edition and update of the required tables was achieved and finally the MedUNAB journal managed to participate in the indexing of scientific journals according to the 830 call of Publindex generating a great contribution to the CARING research groupapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaDiseño y compilación de documentos para la actualización del curso online de investigación básica y documentación científica de los módulos 1 al 5 como recurso educativo digital y actualización de los sistemas de registro de investigación del grupo CARINGDesign and compilation of documents to update the online course of basic research and scientific documentation of modules 1 to 5 as a digital educational resource and update of the CARING group research registration systemsEnfermera / EnfermeroUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Enfermeríainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPNursingCare of the sickMedicineResearch groupKnowledge developmentNursing researchTraining consultancyBibliographyScientific documentationNursing methodologyScientific methodologyTechnological innovationEducational strategiesHealth educationEducative technologyEnfermeríaAtención al enfermoMedicinaBibliografíaDocumentación científicaMetodología en enfermeríaMetodología científicaInnovación tecnológicaEstrategias educativasEducación en saludTecnología educativaGrupo de investigaciónDesarrollo de conocimientoInvestigación en enfermeríaAsesoría de formación1. Pino Armijo P. Valor de la investigación como parte del rol de enfermería en la práctica clínica. Rev Horiz Enferm. 2012. Vol 23, N1, 89-95. Disponible en: http://horizonteenfermeria.uc.cl/images/pdf/21/valor_de_inves_como_parte_del_rol.pdf2. Varela Curto MD, Sanjurjo Gómez ML, Blanco García FJ. La investigación en enfermería. Rol de la enfermería. 2012. N 121. Disponible en: file:///C:/Users/user/Downloads/Dialnet-LaInvestigacionEnEnfermeriaRolDeLaEnfermeria-4093900.pdf3. Díaz Heredia LM, Bueno Robles LS, Mejía Rojas ME, López L. Nursing research: a description in two Latin-American publications. Av.enferm. 2011 [citado 2018 Ago 16],XXIX (2): 285-293. Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/aven/v29n2/v29n2a08.pdf.4. Vélez Vélez E. Investigación en Enfermería, fundamento de la disciplina Research in Nursing: Basics of the Discipline. Revista de Administración Sanitaria Siglo XXI. 2009 [citado 2018 Ago 16], 7 (2) :341-56. 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