Micromundo acerca de la dinámica de la población estudiantil en la Facultad de Ingeniería de Sistemas de la UNAB
El objetivo de este Proyecto de Grado fue construir una interfaz gráfica de modelos dinámico sistémicos, que reunieron aspectos organizacionales de interés para la Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Para abordar el estudio de la Situación Organizacional en...
- Autores:
-
Báez Serrano, Jorge Eduardo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 1999
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/27035
- Palabra clave:
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Student population
Graphical interface
System dynamics
Simulation methods
Higher education
Systemic thinking
Programming language
Ingeniería de sistemas
Innovaciones tecnológicas
Métodos de simulación
Educación superior
Lenguaje de programación
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El objetivo de este Proyecto de Grado fue construir una interfaz gráfica de modelos dinámico sistémicos, que reunieron aspectos organizacionales de interés para la Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Para abordar el estudio de la Situación Organizacional en la Facultad y crear dichos modelos y micromundos se utilizó el Pensamiento Sistémico y la Dinámica de Sistemas. Dentro del propósito que planteó la construcción de dicha interfaz o micromundo, estuvo siempre explícita la necesidad y el compromiso de lograr una participación colaborativa de algunos miembros de la Facultad, en la generación de ideas que permitieran alimentar las hipótesis causales de estos modelos, con lo cual fue posible iniciar un proceso de aprendizaje organizacional en la Facultad. |
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Para abordar el estudio de la Situación Organizacional en la Facultad y crear dichos modelos y micromundos se utilizó el Pensamiento Sistémico y la Dinámica de Sistemas. Dentro del propósito que planteó la construcción de dicha interfaz o micromundo, estuvo siempre explícita la necesidad y el compromiso de lograr una participación colaborativa de algunos miembros de la Facultad, en la generación de ideas que permitieran alimentar las hipótesis causales de estos modelos, con lo cual fue posible iniciar un proceso de aprendizaje organizacional en la Facultad.INTRODUCCIÓN 1. MARCO TEÓRICO 1.1. PENSAMIENTO SISTÉMICO 1.2. DINÁMICA DE SISTEMAS 1.2.1. Origen y Fundamentos 1.2.2. Un Método Dinámico — Sistémico 1.3. LA DINÁMICA DE SISTEMAS EN EL CAMPO ORGANIZACIONAL 1.4. LOS MICROMUNDOS 2. UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA EN LA FAGULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNAB 2.1. LOS PRIMEROS CINCO AÑOS 2.2. SURGEN LOS HECHOS INDESEADOS 2.3. ¿CUÁL ES LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA? 3. UN PROCESO DE APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNAB 3.1. LAS FASES PRE-APRENDIZAJE 3.1.1. La Génesis 3.1.2. El Acercamiento 3.1.3. La Persuasión 3.2. EL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL EN LA F.LS 4. MODELO MATEMÁTICO Y SIMULACIÓN 48 4.1. LA HIPÓTESIS CAUSAL DEL ULTIMO MODELO DE LA SITUACIÓN EN LA FACULTAD 48 4.2. EL DIAGRAMA DE FLUJOS Y NIVELES Y EL MODELO MATEMÁTICO $51 4.3. ESCENARIOS DE SIMULACIÓN 54 4.3.1. Escenario de Inscripción Normal de Aspirantes 54 4.3.2. Política de Reducción del Número Máximo de Estudiantes por Grupo 97 5. EL MICROMUNDO: LA CARA AMABLE DEL MODELO 293 5.1, LA PLATAFORMA POWERSIM 59 5,2. EL MICROMUNDO 61 5.2.1. Ventana Micromundo 61 5.2.2. Ventana Multiplicador de Aspirantes 62 5.2.3. Ventas sobre la Dinámica de la Población Estudiantil 63 5.2.4. Ventanas adicionales 64 6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 67 BIBLIOGRAFIAPregradoThe objective of this Degree Project was to build a graphical interface of dynamic-systemic models, which brought together organizational aspects of interest to the Faculty of Systems Engineering of the Autonomous University of Bucaramanga. In order to approach the study of the Organizational Situation in the Faculty and to create said models and microworlds, Systemic Thinking and Systems Dynamics were used. Within the purpose that raised the construction of said interface or microworld, the need and commitment to achieve a collaborative participation of some members of the Faculty was always explicit, in the generation of ideas that allowed to feed the causal hypotheses of these models, with which it was possible to start an organizational learning process in the Faculty.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Micromundo acerca de la dinámica de la población estudiantil en la Facultad de Ingeniería de Sistemas de la UNABMicroworld on the dynamics of the student population in the Faculty of Systems Engineering at UNABIngeniero de SistemasUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería de SistemasISI-1791info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPSystems engineerTechnological innovationsStudent populationGraphical interfaceSystem dynamicsSimulation methodsHigher educationSystemic thinkingProgramming languageIngeniería de sistemasInnovaciones tecnológicasMétodos de simulaciónEducación superiorLenguaje de programaciónPoblación estudiantilInterfaz gráficaDinámica de sistemasPensamiento sistémicoBÁEZ SERRANO, Jorge Eduardo; Cabrera Cruz, José Daniel; Sotaquirá Gutiérrez, Ricardo; Rueda Rueda, Guillermo. Microworld to Support decision making and organizational learning in a Deparment of a Colombian University. CD Proceding of 16 th International System Dynamics Conference. System Dynamics Society. Quebec Canadá. 1998. 9p.CABRERA CRUZ, José Daniel. Los Micromundos: Herramientas sistémicas para apoyar una nueva gestión organizacional. Ponencia de la Semana Técnica de la Facultad de Ingeniería de Sistemas de la UNAB, 1997.FORRESTER, Jay W. Dinámica Industrial. Buenos Aires: El Ateneo. 1972. 442 p.LÓPEZ GARAY, Hernán. El Pensamiento Sistémico. Texto en borrador. 1998SENGE, Peter; Roberts, Charlotte; Ross, Richard; Smith, Bryan; Kleiner, Art. La quinta disciplina en la práctica. Buenos Aires: Granica. 1995. 593 p.SOTAQUIRÁ, Ricardo. Unidad y Diversidad. 1998.SOTAQUIRÁ, Ricardo; ANDRADE, Hugo; GÉLVEZ, Lilia. Una revisión crítica del Aprendizaje Organizacional con Dinámica de Sistemas. Artículo de naturaleza teórica del proyecto: Metodología para el modelamiento de la dinámica organizacional con Dinámica de Sistemas. Propuesta de investigación de la Universidad Industrial de Santander y de la Universidad Nacional de Medellín. 1995.SOTAQUIRÁ GUTIERREZ, Ricardo; CABRERA CRUZ, José Daniel; GÉLVEZ PINTO, Lilia. System Dynamics Practice: in the middle of two thinkings. Abstract proceding of 16 th International System Dynamics Conference. System Dynamics Society. Quebec Canadá. 1998. 1SOTAQUIRA, ANDRADE, GÉLVEZ. 1996. Organizational desing with System Dynamics and Radical Change Approach. Proceding of the 1996 International System Dynamics Conference Boston, USA: System Dynamics Society.SOTAQUIRÁ GUTIERREZ, Ricardo; CABRERA CRUZ, José Daniel; GÉLVEZ PINTO, Lilia. Hacia un mirar latinoamericano de la aplicación de la Dinámica de Sistemas en estudios organizacionales= Artículo aceptado en la Tercera Conferencia Internacional de Trabajo del Instituto Andino de Sistemas, Sistémica’97. Lima, Perú. 1997.TAPIAS, Amalia y TORRES, Celina. 1997. Modelo dinámico-sistámico para apoyar la planeación organizacional del sistema de educación a distancia de la Universidad Autónoma de Bucaramanga —UNAB-. Proyecto de grado Facultad de Ingeniería de Sistemas.https://apolo.unab.edu.co/en/persons/jos%C3%A9-daniel-cabrera-cruzORIGINAL1999_Baez_Serrano_Jorge (1).pdf1999_Baez_Serrano_Jorge (1).pdfapplication/pdf21209475https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/27035/3/1999_Baez_Serrano_Jorge%20%281%29.pdf643ba140b160294172bbe74ece851438MD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/27035/4/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD54open accessTHUMBNAIL1999_Baez_Serrano_Jorge (1).pdf.jpg1999_Baez_Serrano_Jorge (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6755https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/27035/5/1999_Baez_Serrano_Jorge%20%281%29.pdf.jpgad9e36a5198b9abbca15a8071a17a20fMD55open access20.500.12749/27035oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/270352024-10-21 22:02:37.441open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |