Cuadernos UNAB. Quinto y Sexto Encuentros de Facultades. Primera Edición 2001

El año 1999 representa la culminación de una de las etapas de desarrollo y transformaciones de la universidad. En estos últimos años la formulación del PEI, se ha posibilitado la interlocución académica mediante la apertura de espacios de diálogo en los seminarios institucionales con profesores de t...

Full description

Autores:
Burgos Mantilla, Gabriel
Arocha Hernández, Alba Rosa
Unigarro Gutiérrez, Manuel Antonio
Sarmiento Cipagauta, Armando
Jaimes González, Manuel José
Porras, Stella
Acevedo, Álvaro
Velasco, Rodrigo
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
Fecha de publicación:
2001
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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Higher education and state
Education and state
Educational development
Educational planning
Educational innovations
Curriculum development
Meeting of faculties
Humanities
Investigation
Educación superior
Política de educación superior
Política educativa
Desarrollo educativo
Planificación educativa
Innovaciones educativas
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Proyecto Educativo Institucional PEI
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Encuentro de facultades
Humanidades
Investigación
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description El año 1999 representa la culminación de una de las etapas de desarrollo y transformaciones de la universidad. En estos últimos años la formulación del PEI, se ha posibilitado la interlocución académica mediante la apertura de espacios de diálogo en los seminarios institucionales con profesores de todas las facultades de la Universidad.
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En estos últimos años la formulación del PEI, se ha posibilitado la interlocución académica mediante la apertura de espacios de diálogo en los seminarios institucionales con profesores de todas las facultades de la Universidad.Presentación. - 7 Introducción. - 9 V y VI encuentros de facultades. - 11 Primera parte: ponencias facultades. Ubicación de la disciplina en el contexto del conocimiento. - 15 Disciplina, profesión y plan de estudios. - 30 El plan de estudios de la facultad de Administración de Empresas en el marco del Proyecto Educativo Institucional. - 35 Objeto de estudio de la Administración Hotelera y Turística. - 44 ¿Es la formación del Ingeniero de Mercados disciplinante o profesionalmente?. - 47 Derecho, conocimiento y vida contemporánea. - 55 Disciplinas que sustentan la enseñanza de la Medicina, la investigación y la flexibilidad curricular. - 65 Estatuto científico del programa de Psicología. - 92 Ubicación de la disciplina en el contexto del conocimiento. - 117 Educación y pedagogía. - 123 La Ingeniería de mercados. - 131 Eje articulador en Estudios empresariales. - 136 Hacia un concepto del ingeniero de Mercados. - 139 El eje que cohesiona a la facultad de Negocios. - 151 Definiciones de facultades. - 153 Currículo de la facultad de Medicina. - 159 Segunda Parte. Mesas de trabajo. Profesores UNAB.The year 1999 represents the culmination of one of the stages of development and transformation of the university. In recent years, the formulation of the PEI has made academic dialogue possible by opening spaces for dialogue in institutional seminars with professors from all the University's faculties.application/pdfspaColección : Proyecto Educativo Institucionalhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/15568http://hdl.handle.net/20.500.12749/15569http://hdl.handle.net/20.500.12749/15570http://hdl.handle.net/20.500.12749/15571http://hdl.handle.net/20.500.12749/15572http://hdl.handle.net/20.500.12749/15573http://hdl.handle.net/20.500.12749/15768http://hdl.handle.net/20.500.12749/15769http://hdl.handle.net/20.500.12749/15770http://hdl.handle.net/20.500.12749/15771http://hdl.handle.net/20.500.12749/15772http://hdl.handle.net/20.500.12749/15773http://hdl.handle.net/20.500.12749/15774http://hdl.handle.net/20.500.12749/15775http://hdl.handle.net/20.500.12749/15776http://hdl.handle.net/20.500.12749/15777http://hdl.handle.net/20.500.12749/15778http://hdl.handle.net/20.500.12749/15779http://hdl.handle.net/20.500.12749/15780http://hdl.handle.net/20.500.12749/15781http://hdl.handle.net/20.500.12749/15782http://hdl.handle.net/20.500.12749/15783http://hdl.handle.net/20.500.12749/15784http://hdl.handle.net/20.500.12749/15785http://hdl.handle.net/20.500.12749/15786http://hdl.handle.net/20.500.12749/15787http://hdl.handle.net/20.500.12749/15791http://hdl.handle.net/20.500.12749/15792http://hdl.handle.net/20.500.12749/15793http://hdl.handle.net/20.500.12749/15794http://hdl.handle.net/20.500.12749/15795http://hdl.handle.net/20.500.12749/15796http://hdl.handle.net/20.500.12749/15797http://hdl.handle.net/20.500.12749/15798Encuentros de facultades. 2001. Cuadernos UNAB.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cuadernos UNAB ; Primera Edición (2001); 253 páginasCuadernos UNAB. Quinto y Sexto Encuentros de Facultades. Primera Edición 2001UNAB notebooks. Fifth and Sixth Meeting of Faculties. First Edition 2001Conferenceinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsMemoria de eventoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744http://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasFacultad Economía y NegociosFacultad IngenieríaEditorial UNABEducation higherHigher education and stateEducation and stateEducational developmentEducational planningEducational innovationsCurriculum developmentMeeting of facultiesHumanitiesInvestigationEducación superiorPolítica de educación superiorPolítica educativaDesarrollo educativoPlanificación educativaInnovaciones educativasDesarrollo curricularProyecto Educativo Institucional PEIUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABEncuentro de facultadesHumanidadesInvestigaciónORIGINAL2001_pei_unab_merged.pdf2001_pei_unab_merged.pdfCuadernos UNABapplication/pdf66683514https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15567/1/2001_pei_unab_merged.pdfeab8537c5787734fd749458ec660621bMD51open accessTHUMBNAIL2001_pei_unab_merged.pdf.jpg2001_pei_unab_merged.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10809https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15567/3/2001_pei_unab_merged.pdf.jpg496b5b74efa89d0631cf7206198d7d95MD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/15567/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open access20.500.12749/15567oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/155672023-12-13 10:01:46.111open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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