Percepción sobre la calidad de vida de los estudiantes de la Facultad de Derecho en la Universidad Autónoma de Bucaramanga

La presente investigación permite describir la variable percepción de la Calidad de Vida de los estudiantes de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, en términos de satisfacción e insatisfacción, respecto a los dominios evaluados; familia, pareja, hijos, social, academia,...

Full description

Autores:
Garnica Burgos, Luz Nelly
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2000
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/15478
Palabra clave:
Psychology
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University community
Sociodemographic factors
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description La presente investigación permite describir la variable percepción de la Calidad de Vida de los estudiantes de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, en términos de satisfacción e insatisfacción, respecto a los dominios evaluados; familia, pareja, hijos, social, academia, emocional, laboral, económico, salud y extra académico y los factores sociodemográñcos, género, edad, estado civil, estrato social, número de personas a cargo y lugar de nacimiento, en una muestra aleatoria estratificada de 255 estudiantes. Se busca proporcionar información significativa a la oficina de Bienestar Universitario y la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, para focalizar necesidades en su calidad de vida de los integrantes de la comunidad universitaria. Se aplica un cuestionario tipo likert con dos escalas de valoración, una mide satisfacción y la otra deseo de cambio. La prueba para medir la percepción de la calidad de vida de estudiantes universitarios, fue diseñado por Vahos (1994) psicóloga de la Universidad Nacional de Colombia (UN) y aplicado a una muestra de estudiantes de esa universidad. En los resultados obtenidos se puede apreciar que se encuentran satisfechos con su Calidad de Vida en relación con los dominios de familia, social, académico, emocional, económico, salud y extra académico.
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Se busca proporcionar información significativa a la oficina de Bienestar Universitario y la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, para focalizar necesidades en su calidad de vida de los integrantes de la comunidad universitaria. Se aplica un cuestionario tipo likert con dos escalas de valoración, una mide satisfacción y la otra deseo de cambio. La prueba para medir la percepción de la calidad de vida de estudiantes universitarios, fue diseñado por Vahos (1994) psicóloga de la Universidad Nacional de Colombia (UN) y aplicado a una muestra de estudiantes de esa universidad. En los resultados obtenidos se puede apreciar que se encuentran satisfechos con su Calidad de Vida en relación con los dominios de familia, social, académico, emocional, económico, salud y extra académico.Percepción Sobre La Galidad De Vida De Los Estudiantes De La Facultad De Derecho De La Universidad Autónoma De Bucaramanga. 1 Contextualizaclón de la Investigación 2 Misión de la Universidad 4 Visión de la Universidad 4 Descripción de la Facultad de Derecho 5 Misión 6 Perñl Profesional 6 Problema 6 Objetivos 7 Objetivo general 7 Objetivo específico 8 Antecedentes Investigativos 8 Medición de la Calidad de vida 15 Conceptualización sobre la Calidad de Vida 17 Variable 25 Método 28 Participantes 28 Instrumento 31 Procedimiento 35 Resultados 38 Características Sociodemograñcas 40 Grados de Satisfacción por dominios en muestra total de los estudiantes 51 Grados de Satisfacción por dominios en el género femenino 57 Grados de Satisfacción por dominios en el género masculino 60 Calidad de Vida íl Deseo de Cambio por dominios en la población femenina y masculina 68 Deseo de Cambio por dominios en la población femenina 69 Deseo de Cambio por dominios en la población masculina 70 Discusión 75 Características Sociodemográficas 75 Grado de Satisfacción 77 Deseo de Cambio 79 Sugerencias 85 Dependencia de Bienestar Universitario 85 Facultad de Derecho 86 Facultad de Psicología 87 Referencias 88 Nota de Pie de Página 90 Tabla de Apéndices 91PregradoThe present investigation allows us to describe the variable perception of Quality of Life of the students of the Faculty of Law of the Autonomous University of Bucaramanga, in terms of satisfaction and dissatisfaction, regarding the evaluated domains; family, couple, children, social, academic, emotional, labor, economic, health and extra academic and sociodemographic factors, gender, age, marital status, social stratum, number of dependents and place of birth, in a stratified random sample of 255 students. Wanted provide meaningful information to the Welfare office University and the Faculty of Psychology of the Autonomous University of Bucaramanga, to focus needs in their quality of life of the members of the university community. A questionnaire is applied likert-type with two assessment scales, one measures satisfaction and the other desire for change. The test to measure the perception of the quality of life of university students, was designed by Vahos (1994) psychologist from the National University of Colombia (UN) and applied to a sample of students from that university. In the results obtained it can be seen that they are satisfied with their Quality of Life in relation to the domains of family, social, academic, emotional, economic, health and extra academic.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Percepción sobre la calidad de vida de los estudiantes de la Facultad de Derecho en la Universidad Autónoma de BucaramangaPerception about the quality of life of the students of the Faculty of Law at the Autonomous University of BucaramangaPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyQuality of lifeUniversity communitySociodemographic factorsOrganizational psychologyEducational environmentWelfare universityUniversity studentsPsicologíaPsicología organizacionalAmbiente educativoBienestar universitarioEstudiantes universitariosCalidad de vidaComunidad universitariaFactores sociodemográficosAmerican Psychological Association (1994). Manual de Estilo de Publicaciones de la American Psychological Association ( 4a. ed.) ( Lie. M. Cbávez, Psic G. Padilla, Lie. M. Inzunza & Alcyone S.A. de C.V., Trads.). México, D.F: Manual Moderno (Trabajo original publicado en 1952).Ardila, R. (1995) Psicología y Calidad de Vida. Revista Innovación y Ciencia. Vol IV, N° 3, 40-45.Batista, P. Fernandez, C. y Hernández, R. (1998). Metodología de la investigación. (2a Ed). México: Mac Graw Hill.Blanco, S. (2000). Percepción sobre la Calidad de Vida de los Estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Bucar amanga. Bucaramanga.Brofenbrenner, U. (1979). La Ecología del Desarrollo Humano. (2a. Ed). Barcelona, España: Paidos.Cuadernos UNAB (1998). Colección Proyecto Educativo Institucional. Vol 2.Dorsch, F. (1996). Diccionario de Psicología. (7a. Ed.). Barcelona, Herder.Caramillo, J. (1989). La educación durante los gobiernos liberales. 1930-1946. En Planeta (ed.), Nueva Historia de Colombia (pp 87-109). Bogotá.Morales de Romero, N. (1998). La Calidad de Vida en las Organizaciones Emergentes. Conferencia . II Simposio Internacional sobre Calidad de Vida en el Trabajo. Bogotá.Papalia, D. (1998). Psicología del Desarrollo. (7a. Ed.). Bogotá: Mac Graw Hill.Reimel, S. (1991). Calidad de Vida Percibida del Profesorado de la Universidad Simón Bolívar. Revista Interamericana de Psicología Ocupaclonal.lO, 99-113.Reimel, S. (1992). Estudios de Calidad de Vida: Características y Objetivos. Revista de la División de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Simón Bolívar Caracas Venezuela. 16, 181-189.Sarmiento, M. (1993). Psicoprofilaxis Familiar. (2a Ed). Colombia: E. Usta.Térra, J. (1997). Situación de la infancia en América Latina y el Caribe, Unicef. Chile.Terry, F. (1997). Psicología del Niño. (2a Ed). México: Mac Graw Hill.Vahos, Martha. (1994). Como Perciben su Calidad de Vida los Estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá. 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