La formación del profesorado universitario

Este artículo tiene como propósito reflexionar sobre la fomación de los docentes universitarios. Consideramos que los procesos formativos contextualizados en las instituciones donde laboran los docentes, constituyen una vía pra la mejora de la calidad de la docencia.

Autores:
Rodríguez, Nuria
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2006
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/14639
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/14639
Palabra clave:
University teaching
Teacher training
Universities
Change
Higher education
Teachers
Universidades
Educación superior
Docentes
Docencia universitaria
Formación docente
Cambio
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id UNAB2_2a74529d300bf28336247bf434a1a4c0
oai_identifier_str oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/14639
network_acronym_str UNAB2
network_name_str Repositorio UNAB
repository_id_str
spelling Rodríguez, Nuria862293cd-f986-437b-8abd-c886089fb7caGrupo de Investigación en Educación y LenguajeGrupo de Investigaciones ClínicasBucaramanga (Santander, Colombia)2021-10-13T13:19:19Z2021-10-13T13:19:19Z2006ISSN : 0121-0947http://hdl.handle.net/20.500.12749/14639instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coEste artículo tiene como propósito reflexionar sobre la fomación de los docentes universitarios. Consideramos que los procesos formativos contextualizados en las instituciones donde laboran los docentes, constituyen una vía pra la mejora de la calidad de la docencia.This article aims to reflect on the training of university teachers. We consider that contextualized training processes in the institutions where teachers work constitute a way to improve the quality of teaching.application/pdfspahttp://hdl.handle.net/20.500.12749/14638Álvarez Rojo, V. (1999). Profundizando en la calidad de la enseñanza: aportaciones de los profesores mejor evaluados de la Universidad de Sevilla. Universidad de Sevillahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Revista Cuestiones; Año 03, Número 06 (2006); páginas 28-35Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y ArtesCuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y ArtesLa formación del profesorado universitarioThe training of university teachersArticleinfo:eu-repo/semantics/articleArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_3e5ahttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIVUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesUniversity teachingTeacher trainingUniversitiesChangeHigher educationTeachersUniversidadesEducación superiorDocentesDocencia universitariaFormación docenteCambioTHUMBNAIL2005_Cuadernos2-1-4.pdf.jpg2005_Cuadernos2-1-4.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8662https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14639/3/2005_Cuadernos2-1-4.pdf.jpgc8119551e041f8e21131c878c6a92800MD53open accessORIGINAL2005_Cuadernos2-1-4.pdf2005_Cuadernos2-1-4.pdfRevista Cuestionesapplication/pdf4243366https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14639/1/2005_Cuadernos2-1-4.pdf764ba2936047b75951595ef4c8d36b43MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14639/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open access20.500.12749/14639oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/146392024-01-22 16:23:50.063open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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
dc.title.spa.fl_str_mv La formación del profesorado universitario
dc.title.translated.spa.fl_str_mv The training of university teachers
title La formación del profesorado universitario
spellingShingle La formación del profesorado universitario
University teaching
Teacher training
Universities
Change
Higher education
Teachers
Universidades
Educación superior
Docentes
Docencia universitaria
Formación docente
Cambio
title_short La formación del profesorado universitario
title_full La formación del profesorado universitario
title_fullStr La formación del profesorado universitario
title_full_unstemmed La formación del profesorado universitario
title_sort La formación del profesorado universitario
dc.creator.fl_str_mv Rodríguez, Nuria
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Rodríguez, Nuria
dc.contributor.researchgroup.spa.fl_str_mv Grupo de Investigación en Educación y Lenguaje
Grupo de Investigaciones Clínicas
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv University teaching
Teacher training
Universities
Change
Higher education
Teachers
topic University teaching
Teacher training
Universities
Change
Higher education
Teachers
Universidades
Educación superior
Docentes
Docencia universitaria
Formación docente
Cambio
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Universidades
Educación superior
Docentes
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Docencia universitaria
Formación docente
Cambio
description Este artículo tiene como propósito reflexionar sobre la fomación de los docentes universitarios. Consideramos que los procesos formativos contextualizados en las instituciones donde laboran los docentes, constituyen una vía pra la mejora de la calidad de la docencia.
publishDate 2006
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2006
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-10-13T13:19:19Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-10-13T13:19:19Z
dc.type.eng.fl_str_mv Article
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_3e5a
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.local.spa.fl_str_mv Artículo
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.identifier.issn.spa.fl_str_mv ISSN : 0121-0947
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/14639
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.unab.edu.co
identifier_str_mv ISSN : 0121-0947
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12749/14639
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.uri.spa.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/14638
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Álvarez Rojo, V. (1999). Profundizando en la calidad de la enseñanza: aportaciones de los profesores mejor evaluados de la Universidad de Sevilla. Universidad de Sevilla
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Bucaramanga (Santander, Colombia)
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.source.spa.fl_str_mv Revista Cuestiones; Año 03, Número 06 (2006); páginas 28-35
Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
Cuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
institution Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14639/3/2005_Cuadernos2-1-4.pdf.jpg
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14639/1/2005_Cuadernos2-1-4.pdf
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/14639/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv c8119551e041f8e21131c878c6a92800
764ba2936047b75951595ef4c8d36b43
3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unab.edu.co
_version_ 1814277296974987264

Publicaciones similares