Actitudes y realidades sobre la crianza respetuosa en un grupo padres de familia de Bucaramanga y su Área Metropolitana

La crianza ha venido evolucionando hacia un modelo más respetuoso y consciente, reflejando un cambio significativo en las percepciones y prácticas parentales en la actualidad. La presente investigación tiene como propósito analizar las actitudes y realidades sobre la crianza respetuosa en un grupo d...

Full description

Autores:
Espinel Cordero, Danna Valentina
Gil Meza, Nathaly Sofia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/25095
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/25095
Palabra clave:
Society
Parenting
Attitude
Perception
Frustration
Emotions
Challenges
Respect
Psychology
Parenting patterns
Child rearing (Moral and ethical aspects)
Moral education
Child development
Child psychology
Discipline of children
Homeschooling
Psicología
Crianza de niños -(Aspectos morales y éticos)
Educación moral
Desarrollo infantil
Psicología infantil
Disciplina infantil
Educación en el hogar
Sociedad
Crianza
Actitud
Percepción
Frustración
Emociones
Desafíos
Respeto
Patrones de crianza
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id UNAB2_2a03f6c57cf6d75e5d0a8c44e57c5a2b
oai_identifier_str oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/25095
network_acronym_str UNAB2
network_name_str Repositorio UNAB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Actitudes y realidades sobre la crianza respetuosa en un grupo padres de familia de Bucaramanga y su Área Metropolitana
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Attitudes and realities about respectful parenting in a group of parents from Bucaramanga and its metropolitan area
title Actitudes y realidades sobre la crianza respetuosa en un grupo padres de familia de Bucaramanga y su Área Metropolitana
spellingShingle Actitudes y realidades sobre la crianza respetuosa en un grupo padres de familia de Bucaramanga y su Área Metropolitana
Society
Parenting
Attitude
Perception
Frustration
Emotions
Challenges
Respect
Psychology
Parenting patterns
Child rearing (Moral and ethical aspects)
Moral education
Child development
Child psychology
Discipline of children
Homeschooling
Psicología
Crianza de niños -(Aspectos morales y éticos)
Educación moral
Desarrollo infantil
Psicología infantil
Disciplina infantil
Educación en el hogar
Sociedad
Crianza
Actitud
Percepción
Frustración
Emociones
Desafíos
Respeto
Patrones de crianza
title_short Actitudes y realidades sobre la crianza respetuosa en un grupo padres de familia de Bucaramanga y su Área Metropolitana
title_full Actitudes y realidades sobre la crianza respetuosa en un grupo padres de familia de Bucaramanga y su Área Metropolitana
title_fullStr Actitudes y realidades sobre la crianza respetuosa en un grupo padres de familia de Bucaramanga y su Área Metropolitana
title_full_unstemmed Actitudes y realidades sobre la crianza respetuosa en un grupo padres de familia de Bucaramanga y su Área Metropolitana
title_sort Actitudes y realidades sobre la crianza respetuosa en un grupo padres de familia de Bucaramanga y su Área Metropolitana
dc.creator.fl_str_mv Espinel Cordero, Danna Valentina
Gil Meza, Nathaly Sofia
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Parra Villa, Yamilena
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Espinel Cordero, Danna Valentina
Gil Meza, Nathaly Sofia
dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv Parra-Villa, Yamilena [0001203495]
dc.contributor.googlescholar.spa.fl_str_mv Parra Villa, Yamilena [es&oi=ao]
dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv Parra Villa, Yamilena [0000-0001-7223-2466]
dc.contributor.scopus.spa.fl_str_mv Parra Villa, Yamilena [57200855842]
dc.contributor.researchgate.spa.fl_str_mv Parra Villa, Yamilena [Yamilena-Parra-Villa]
dc.contributor.apolounab.spa.fl_str_mv Parra Villa, Yamilena [yamilena-parra-villa-2]
dc.contributor.linkedin.spa.fl_str_mv Parra Villa, Yamilena [yamilena-parra-villa-293b972b6]
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Society
Parenting
Attitude
Perception
Frustration
Emotions
Challenges
Respect
Psychology
Parenting patterns
Child rearing (Moral and ethical aspects)
Moral education
Child development
Child psychology
Discipline of children
Homeschooling
topic Society
Parenting
Attitude
Perception
Frustration
Emotions
Challenges
Respect
Psychology
Parenting patterns
Child rearing (Moral and ethical aspects)
Moral education
Child development
Child psychology
Discipline of children
Homeschooling
Psicología
Crianza de niños -(Aspectos morales y éticos)
Educación moral
Desarrollo infantil
Psicología infantil
Disciplina infantil
Educación en el hogar
Sociedad
Crianza
Actitud
Percepción
Frustración
Emociones
Desafíos
Respeto
Patrones de crianza
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Psicología
Crianza de niños -(Aspectos morales y éticos)
Educación moral
Desarrollo infantil
Psicología infantil
Disciplina infantil
Educación en el hogar
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Sociedad
Crianza
Actitud
Percepción
Frustración
Emociones
Desafíos
Respeto
Patrones de crianza
description La crianza ha venido evolucionando hacia un modelo más respetuoso y consciente, reflejando un cambio significativo en las percepciones y prácticas parentales en la actualidad. La presente investigación tiene como propósito analizar las actitudes y realidades sobre la crianza respetuosa en un grupo de padres de familia de Bucaramanga y su área metropolitana. Para ello, se hace uso de un diseño cualitativo con enfoque fenomenológico. Se realizó una entrevista semiestructurada a 10 madres de familia que residen en la ciudad de Bucaramanga y su área metropolitana. Dentro de los resultados más relevantes se encontró que, las madres perciben la crianza respetuosa como un enfoque que prioriza tanto los sentimientos del niño como los de ellas mismas. También se descubrió que, una de las acciones en la que las madres invierten más esfuerzo en la Crianza Respetuosa es intentar transformar patrones, procurando cambiar las prácticas tradicionales de crianza y el estilo que ellas mismas vivieron durante su infancia.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-06-07T16:53:54Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-06-07T16:53:54Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2024-05-28
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local.spa.fl_str_mv Trabajo de Grado
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversion.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/TP
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/25095
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.unab.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12749/25095
identifier_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Acelas Anaya, L. J., & Zambrano Quintero, H. R. (2014). Pautas de crianza, dinámica familiar y agresividad en la infancia: Estudio de caso. Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB.
Acurio Soto, V. F. (2016). La Crianza Positiva Y Su Influencia En Las Habilidades Sociales De Los Niños Y Las Niñas De 3 Y 4 Años De La Unidad Educativa Mayor Ambato Del Cantón Ambato, Provincia De Tungurahua. Universidad Técnica De Ambato. Repositorio. Https://Repositorio.Uta.Edu.Ec/Bitstream/123456789/18361/1/TESIS%20FINAL%20Ver%C3%B3nica%20Acurio%20uno.Pdf
Aguirre, E. (2000). Socialización Y Prácticas De Crianza. Retomado De Https://Www.Researchgate.Net/Publication/232328372_SOCIALIZACION_Y_PRACTICAS_DE_CRIANZA
Aguirre, J.L. (Diciembre de 2011). Introducción al Análisis de Redes Sociales. Disponible en: https://www.google.com.co/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF8#q=introducción%20de%20trabajo%20de%20redes%20sociales%20de%20apoyo
Aigneren, M. (S/F). Técnicas De Medición Por Medio De Escalas. Edu.Co. Recuperado El 13 De octubre De 2023, De Https://Revistas.Udea.Edu.Co/Index.Php/Ceo/Article/Download/6552/6002/0
Alquézar, I. S. (2022-2023). Programa De Educación Para La Salud Dirigido A Madres Y Padres Para Promover La Crianza Respetuosa. Unizar.Es. Https://Zaguan.Unizar.Es/Record/126116/Files/TAZ-TFG-2023-440.Pdf
Allport, GW (1935). Actitudes. En C. Murchison (Ed.), Manual de psicología social (págs. 798-844). Prensa de la Universidad de Clark.
Aranda Corrales, C. L., Moreno Ruiz, D., & Frías Armenta, M. (2019). Diferencias entre apoyo social y ambiente familiar en adolescentes con reportes de bienestar subjetivo. Psicología desde el caribe, 36(2), 248–268. https://doi.org/10.14482/psdc.36.2.303.2
Babú, R. (2019). Investigación fenomenológica: Una guía práctica para investigadores novatos. Revista de Salud Mental, 20(2), 203-215.
Bandura, A. (1977). Social Learning Theory. General Learning Press
Baumrind, D. (1966). Effects Of Authoritative Parental Control on Child Behavior. Child Development, 37(4), 887–907. Https://Doi.Org/10.2307/1126611
Becky Bailey (2017). Theoretical And Scientific Basis of Conscious Discipline
Berkman L. Glass T (2000). Social Integration, Social Networks, Social Support and Health. In Social Epidemiology. Edited by Lisa F. Berkman and Ichiro Kawachi. New York: Oxford University Press. 137-74 pp.
Berger, P Y Luckmann, T (1988). La Construcción Social De La Realidad. Barcelona. Herder
Bowlby, J. (1951). Maternal care and mental health. World Health Organization (WHO); Her Majesty's Stationery Office (HMSO); Columbia University Press.
Bowlby, J. (1982). Attachment And Loss: Retrospect And Prospect. American Jornal Of Orthopsychiatry, 52(4), 664.
Bowlby, J. (1986). Vínculos Afectivos: Formación, Desarrollo Y Pérdida. Madrid: Morata.
Bowlby, J. (1998). El Apego: El Apego Y La Pérdida. Buenos Aires: Paidós.
Burela, A., Piazza, M., Alvarado, G. F., Gushiken, A., & Fiestas, F. (2014). Aceptabilidad del castigo físico en la crianza de los niños en personas que fueron víctimas de violencia física en la niñez en Perú. Revista Peruana de Medicina Social, 31(4), 669-675. Recuperado de https://www.scielosp.org/pdf/rpmesp/2014.v31n4/669-675/es
Bravo, M.; Navarro, J. (2009). Psicología Del Desarrollo Para Docentes. Madrid: Pirámide
Campus, I., Laura, M. I. A., Parra, Y., Guadalupe, M., & Martínez, V. (N.D.). Muestreo Probabilístico Y No Probabilístico. Gestiopolis.Com. Retrieved September 13, 2023, From Https://Www.Gestiopolis.Com/Wp-Content/Uploads/2017/02/Muestreo-Probabilistico-No-Probabilistico-Guadalupe.Pdf
Capano, Á., & Ubach, A. (2013). Estilos parentales, parentalidad positiva y formación de padres. Ciencias Psicológicas, 7(1), 83–95. Recuperado de https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/41
Carvalho, G., Trujillo, A. M., & González, M. R. (2019). Castigo físico en Colombia: La voz de los niños y las niñas. Alianza por la Niñez Colombiana y Facultad de Psicología Universidad de La Sabana. Recuperado de https://www.alianzaporlaninez.org.co/wp-content/uploads/2019/05/PSICOLOGIA-CASTIGO-FISICOVF.pdf
CICS. (2022, junio 21). Alerta en Santander por aumento de casos de violencia contra menores de edad. https://www.infobae.com/america/colombia/2022/06/21/alerta-en-santander-por-aumento-de-casos-de-violencia-contra-menores-de-edad/
Código De La Infancia Y La Adolescencia, Ley 1098 De 2006 (Congreso De Colombia 8 De Noviembre De 2006). Https://Www.Icbf.Gov.Co/Sites/Default/Files/Codigoinfancialey1098.Pdf
Comité De Los Derechos Del Niño. (2006). Observación General Nº 8: El Derecho Del Niño A La Protección Contra Los Castigos Corporales Y Otras Formas De Castigo Crueles O Degradantes. Ginebra Https://Bienestaryproteccioninfantil.Es/Observacion-General-No-8-2006-Del-Comite-De-Los-Derechos-Nino-El-Derecho-Del-Nino-A-La-Proteccion-Contra-Los-Castigos-Corporales-Y-Otras-Formas-De-Castigo-Crueles-O-Degradantes-Crc-C-Gc-8/
Constitución Política de Colombia 1991. (S/F). Gov.Co. Recuperado El 29 De Septiembre De 2023, De Https://Normativa.Archivogeneral.Gov.Co/Constitucion-Politica-1991/
Crespo Blanco, C., & Salamanca Castro, A. B. (2007). El muestreo en la investigación cualitativa. NURE investigación: Revista Científica de enfermería, (27). FUDEN. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7779030
Crianza Respetuosa. (S/F). Unicef.Org. Recuperado De Https://Www.Unicef.Org/Cuba/Midete-Crianza-Respetuosa
Cubides, M. A. G. (2020). Estilos de crianza en familias monoparentales en el municipio de Copacabana (Antioquia): Un estudio de caso. (Tesis de maestría, Universidad Tecnológica de Antioquia). Recuperado de https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1275?locale-attribute=en
Cuervo, Á. (2010). Pautas de crianza y desarrollo socioafectivo en la infancia. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 6(1), 111-121. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/679/67916261009.pdf
Darling, N., Y Steinberg, L. (1993). Parenting Style As Context: An Integrative Model. Psychological Bulletin, 1113, 487-496
De Bea, E. T. (2009, October). Cuadernos De Psiquiatría Y Psicoterapia Del Niño Y Del Adolescente. Sepypna.Com. Https://Sepypna.Com/Documentos/Psiquiatria49.Pdf#Page=154
Di Stefano, D. L. (2020). Crianza con apego: Nuevas recetas para viejas prescripciones. Actas de Periodismo y Comunicación, 6(1), 1-10. Recuperado de http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113500
Díaz, P. A. C. (2017). Estudio Comparativo Entre La Teoría Y Estrategias Utilizadas En La Disciplina Tradicional Y La Disciplina Consciente De Dos Centros, Uno Privado Y Uno Fiscomisional Del Norte De Quito. Https://Dspace.Udla.Edu.Ec/Bitstream/33000/6810/1/UDLA-EC-TLEP-2017-03.Pdf
Diccionario De Cáncer Del NCI. (2011, Febrero 2). Instituto Nacional Del Cáncer. Https://Www.Cancer.Gov/Espanol/Publicaciones/Diccionarios/Diccionario-Cancer/Def/Barrera
Durrant, J., Rose-Krasnor, L., & Broberg, A. G. (2003). Physical Punishment And Maternal Beliefs In Sweden And Canada. Journal Of Comparative Family Studies, 34(4), 585-604. Https://Doi.Org/10.3138/Jcfs.34.4.585
Dwairy, M., & Menshar, K. E (2006). Parenting Style, Individuation, And Mental Health Of Egyptian Adolescents. Journal Of Adolescence, 1, 103-117. Doi: 10.1016/J.Adolescence.2005.03.002
En Colombia la Crianza siempre ha estado marcada por la Violencia. (N.D.). Gestarsalud.Com. Retrieved September 16, 2023, From Https://Gestarsalud.Com/2021/03/30/En-Colombia-La-Crianza-Siempre-Ha-Estado-Marcada-Por-La-Violencia/
Enríquez, M., & Garzón, F. (2018). Pautas De Crianza, Familia Y Educación. Revista
Eraso, J, Bravo, Y Delgado, M. (2006). Creencias, Actitudes Y Prácticas Sobre Crianza En Madres Cabeza De Familia En Popayán: Un Estudio Cualitativo. Revista De Pediatría 41, (3), 23-40.
Estévez, E, Murgui, S. Moreno, D Y Musitu, G. (2007). Estilos De Comunicación Familiar, Actitud Hacia La Autoridad Institucional Y Conducta Violenta Del Adolescente En La Escuela. Psicothema, 19(1), 108-113
Estévez, E., Musitu, G. & Herrero, J. (2005). El Rol De La Comunicación Familiar Y Del Ajuste Escolar En La Salud Mental Del Adolescente. Salud Mental, 28 (4), 81-89.
Fundación Aldeas Infantiles SOS Colombia. (2019). Informe Anual. Https://Www.Aldeasinfantiles.Org.Co/Getmedia/F3ef0a41-5f27-4968-9ab0-Dc07cbd5050a/Aldeas-Infantiles-SOS-Colombia-Informe-Anual-2019.Pdf
Galano-Lafita L, Castellanos-Cabrera R. Efectividad Del Proyecto Crianza Respetuosa Para La Promoción De Bienestar Psicológico En Niños Y Adolescentes. Revista Del Hospital Psiquiátrico De La Habana [Internet]. 2023 [Citado 14 Oct 2023]; 20 (2) Disponible En: Https://Revhph.Sld.Cu/Index.Php/Hph/Article/View/332
García, J. (2019). Barreras Y Desafíos En La Adopción De La Crianza Respetuosa. Revista De Psicología Familiar, 12(3), 45-60.
García, Rivera & Reyes (2014). Vista De La Percepción De Los Padres Sobre La Crianza De Los Hijos. Edu.Co. Https://Actacolombianapsicologia.Ucatolica.Edu.Co/Article/View/172/212
Gallego, S. (2011). Redes Sociales y Desarrollo Humano. Revista Castellano Manchega de Ciencias Sociales, Nº 12, pp. 113-121, 2011, ISSN: 1575-0825. Disponible en: http://silente.es/wordpress/wpcontent/uploads/2011/10/art.7.bar_.12.sara_.forma_.2011.pdf
Gallego Cano, C. E. . (2012). Percepciones de los padres y las madres sobre sus vivencias en la crianza y el cuidado de sus hijos e hijas entre 0 y 7 años. Una lectura sistémica-ecológica. Revista De La Facultad De Trabajo Social, 29(29), 217–236. Recuperado a partir de https://revistas.upb.edu.co/index.php/trabajosocial/article/view/2475/2249
Gobierno de Colombia. (2018). Política Nacional De Infancia Y Adolescencia 2018-2030.
Gómez Herreros, M. (Noviembre de 2015). Obtenido De La Crianza Natural Como Modelo Emergente De Educación Emocional. Análisis De Prácticas De Crianza Y De Conversaciones De Mensajería Instantánea En Una Comunidad Virtual De Apoyo: Https://Accedacris.Ulpgc.Es/Bitstream/10553/24352/4/0738457_00000_0001.Pdf
Gómez Moreno, N. A., & Rojas López, E. J. (2016). Prácticas, Creencias Y Pautas De Crianza En Las Familias Con Niños Entre Los 5-9 Años De Edad Que Residen En El Barrio Las Colinas De La Ciudad De Armenia, En El Año 2015-2016. Universidad Autónoma De Bucaramanga UNAB. Https://Repository.Unab.Edu.Co/Bitstream/Handle/20.500.12749/280/2016_Tesis_Natalia_Andrea_Gomez_Moreno.Pdf?Sequence=1&Isallowed=Y
Gómez, E. O., & Guardiola, V. J. V. (2014). Hacia Un Concepto Interdisciplinario De La Familia En La Globalización. Justicia Juris, 10(1), 11–20. Https://Dialnet.Unirioja.Es/Servlet/Articulo?Codigo=5995439
González Viveros (2019). "Padres Principales Cuidadores De Sus Hijos Y Madres Principales Proveedoras Económicas: Reconfiguraciones Identitarias Y Prácticas Relacionales Hacia Trascender El Género".
González, C. (13 De Julio De 2017). La Visión Del Pediatra Carlos González Sobre La Crianza Con Apego. Diario Concepción. Https://Www.Diarioconcepcion.Cl/Opinion/2017/07/13/La-Vision-Del-Pediatra-Carlos-Gonzalez-Sobre-La-Crianza-Con-Apego.Html
Gottman, J. (1997). The Heart of Parenting: How to Raise an Emotionally Intelligent Child. New York: Simon & Schuster
Grau Rengifo, M. O., De Toro Consuagra, X., & Cárdenas Sánchez, M. E. (2022). Significados De Crianza Respetuosa En Familias Migrantes Vinculadas Al Sistema Chile Crece Contigo. Universum (Talca. Impresa), 37(1), 183–201. Https://Doi.Org/10.4067/S0718-23762022000100183
Guerrero-Sánchez, C. (2014). Creencias Que Tienen Los Padres De Segundo Grado De Primaria De La IEP Maria Montessori Sobre Las Prácticas De Crianza De Sus Hijos.Edu.Pe. Https://Pirhua.Udep.Edu.Pe/Bitstream/Handle/11042/1871/EDUC_023.Pdf?Sequence=1&Isallowed=Y
Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. Y Baptista Lucio, P. (2014). Metodología De La Investigación. 6 Ed. Ciudad De México, Mcgraw-Hill, 2014.
Hernández, L. V. (2017). Prácticas De Crianza En La Primera Infancia En Los Municipios De Riosucio Y Manzanares.
Ignacio González. (2010). Educar En Positivo Https://Revistas.Uam.Es/Reice/Article/View/5365/5804
Infante Blanco, A., & Martínez Licona, J. F. (2016). Concepciones Sobre La Crianza: El Pensamiento De Madres Y Padres De Familia. Liberabit Revista Peruana De Psicología, 22(1), 31–41. Http://Www.Scielo.Org.Pe/Scielo.Php?Script=Sci_Arttext&Pid=S1729-48272016000100003
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF). (2015). Cartilla 8 “Crianza Positiva”. Recuperado de https://www.aldeasinfantiles.org.co/getmedia/e3102a20-579e-45dc-ac56-63be1b660505/CARTILLA-8-CRIANZA-POSITIVA.pdf
Iñiguez, F. J. E. (1984). CONSTRUCCIÓN DE ESCALAS DE ACTITUD TIPO THURST Y LIKERT. Edu.Co. Https://Revistas.Udea.Edu.Co/Index.Php/Ceo/Article/View/6820/6246
Izzedin Bouquet, R., & Pachajoa Londoño, A. (2009). Pautas, Prácticas Y Creencias Acerca De Crianza... Ayer Y Hoy. Liberabit Revista Peruana De Psicología, 15(2), 109–115. Http://Pepsic.Bvsalud.Org/Scielo.Php?Pid=S1729-48272009000200005&Script=Sci_Arttext
Jeong, J., Franchett, E. E., Ramos de Oliveira, C. V., Rehmani, K., & Yousafzai, A. K. (2021). Parenting interventions to promote early child development in the first three years of life: A global systematic review and meta-analysis. PLoS Medicine, 18(5), e1003602. https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1003602
Kouamé, H. (2019, September 12). El Desarrollo De La Primera Infancia, La Base De Una Sociedad Duradera Y Próspera. Humanium. Https://Www.Humanium.Org/Es/El-Desarrollo-De-La-Primera-Infancia-La-Base-De-Una-Sociedad-Duradera-Y-Prospera/
Laali-Faz, A., Y Askari, A. A. (2008). The Power Of Predicting Per- Ceived Parenting Styles And Demographic Variables On Girl Student's Loneliness Feeling. The Quarterly Journal Of Fundamentals Of Mental Health, 37, 71-78
Lamb, M. E., Easterbrooks, M. A., & Steinberg, J. A. (1980). Parental determinants of child development. In J. H. Flavell & F. D. Flavell (Eds.), The development of social cognition: Social perception (pp. 287-328). Cambridge, MA: MIT Press.
Lansbury, J. (2014). Elevating Child Care: A Guide To Respectful Parenting. JLML Press.
León Soto, R. I., & Rosales González, R. A. (Abril De 2021). Obtenido De Estudio Cualitativo Sobre El Vínculo De Apego Y Crianza Respetuosa De Madres, Padres Y/O Cuidadores Que Presentan Discapacidad Visual Y Tengan A Su Cuidado Menores Entre 0 A 5 Años En Santiago De Chile: http://bibliorepo.umce.cl/tesis/diferencial_pv/2020_estudio_cualitativo_sobre_el_vinculo_de_apego_y_crianza_respetuosa_de_madres_padres_y_o_cuidadores_que_presentan_discapacidad_visual.pdf
Lincoln, YS Y Denzin, NK (1994). El Quinto Momento. En NK Denzin & YS Lincoln (Eds.), Manual De Investigación Cualitativa (Págs. 575-586). Https://Juanherrera.Files.Wordpress.Com/2008/05/Investigacion-Cualitativa.Pdf
Main, M. (1990). Cross-Cultural Studies Of Attachment Organization: Recent Studies, Changing Methodologies, And The Concept Of Conditional Strategies. Human Development, 33(1), 48-61.
Marisol, V. Q. (2020). Estilos De Crianza: Una Revisión Teórica. Universidad Señor De Sipán. Https://Repositorio.Uss.Edu.Pe/Bitstream/Handle/20.500.12802/7286/Velasquez%20Quispe%20Marisol.Pdf?Sequence=1&Isallowed=Y
Martínez-Salgado, C. (2012). El Muestreo En Investigación Cualitativa: Principios Básicos Y Algunas Controversias. Ciencia & Saúde Colectiva, 17(3), 613–619. Https://Doi.Org/10.1590/S1413-81232012000300006
Medina (2020), La Familia De Crianza En Colombia. Pontificia Universidad Javeriana Facultad De Ciencias Jurídicas Departamento De Derecho Privado Https://Repository.Javeriana.Edu.Co/Bitstream/Handle/10554/51280/TRABAJO%20DE%20GRADO.Pdf
Mella, S., Díaz, N., Muñoz, S., Orrego, M. Y Rivera, C. (2016). Percepción De Facilitadores, Barreras Y Necesidades De Apoyo De Estudiantes Con Discapacidad En La Universidad De Chile. Universidad De Chile.
Moneta C, M. E. (2014). Apego Y Pérdida: Redescubriendo A John Bowlby. Revista Chilena De Pediatría, 85(3), 265–268. Https://Doi.Org/10.4067/S0370-41062014000300001
Montenegro, L. E. P. (2019). Estilos De Crianza De Los Padres Según Adaptación Del Parenting Styles And Dimensions Questionnaire En Una Institución Educativa Inicial De Chiclayo, 2018. Universidad Católica Santo Toribio De Mogrovejo Escuela De Posgrado. Https://Tesis.Usat.Edu.Pe/Bitstream/20.500.12423/2723/1/TM_Perezmontenegroluz.Pdf
Mújica Sarmiento, A., Guido García, P., & Mercado Doménech, S. J. (2011). Actitudes Y Comportamiento Lector: Una Aplicación De La Teoría De La Conducta Planeada En Estudiantes De Nivel Medio Superior. Liberabit Revista Peruana De Psicología, 17(1), 77–84. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-48272011000100009
Muñoz, A. (2005). La Familia Como Contexto De Desarrollo Infantil: Dimensiones De Análisis Relevantes Para La Intervención Educativa Y Social. Portularia, 5(2), 147-163.
Nieto, S. K. B. (2020). Comunicación asertiva para la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales. Ciencia y Educación-Revista Científica, 1(9), 30-40. http://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/43
Noriega, A. D. (2019). ¿Qué es un facilitador y cómo difiere de un instructor? – Diseño de la instrucción. 2-Learn.Net. Recuperado de https://2-learn.net/director/que-es-un-facilitador-y-como-difiere-de-un-instructor/
Ñaupas Paitán, H., Mejía, E., Novoa Ramírez, E., Y Paucar, A. (2014). Metodología De La Investigación Cuantitativa-Cualitativa Y Redacción De La Tesis (4a. Edición). Bogotá: Ediciones De La U, ISBN 978-958-762-188-4.
Oates, J., Karmiloff-Smith, A., & Johnson, M. (2012). La Primera Infancia En Perspectiva. El Cerebro En Desarrollo.
Papalia, D. Wendkoss, S. Duskin, R. 2005 Psicología Del Desarrollo, De La Infancia A La Adolescencia. 9ª Ed. México: Mcgraw-Hill Interamericana, 515 P.
Patiño, M. (2020). Prácticas De Crianza Tradicional Que Se Dan De Acuerdo Al Contexto Social Y Cultural De Las Niñas/Os De Tres A Seis Años En La Unidad Educativa “Julio Jaramillo Laurido”, 2020. Revista De Investigación Científica TSE ́DE, 3(1),68-91
Quecedo, R., Carlos, L., & Garrido, C. (S/F). Introducción A La Metodología De Investigación Cualitativa. Redalyc.Org. Https://Www.Redalyc.Org/Pdf/175/17501402.Pdf
Quintero, L. K., Ramirez, N. T., & Rodriguez, J. L. (2023). La Disciplina Consciente Como Estrategia Para Crear Entornos Seguros En El Grado Transición Del Colegio Angloamericano En La Ciudad De Bogotá. Https://Doi.Org/10.1007/S10643-022-01363-W.Pdf
Quispe, V., Vélez, A., Iván, W. (2020). Estilos De Crianza: Una Revisión Teórica. Edu.Pe. Https://Repositorio.Uss.Edu.Pe/Bitstream/Handle/20.500.12802/7286/Velasquez%2Quispe%20Marisol.Pdf?Sequence=1&Isallowed=Y
Quiroz Cañizares, J., & Rodriguez Chavez, N. (2017). Experiencia emocional de mujeres madres cabeza de familia. Obtenido de https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/35140/EXPERIENCIA%20EMOCIONAL%20DE%20MUJERES%20MADRES%20CABEZA%20DE%20FAMILIA.pdf?sequence=4&isAllowed=y
Ramírez, N. L. No Quiero Lo Mismo Para Mis Hijos: Cambios Y Permanencias En El Ejercicio De La Crianza. Índice De Contenido. Recuperado De Https://Ridum.Umanizales.Edu.Co/Xmlui/Bitstream/Handle/20.500.12746/3011/Luz_Amparo_Garc%C3%Ada_Lozano_2017.Pdf?Sequence=1#Page=91
Real Academia Española. (2001). Diccionario De La Lengua Española (22.A Ed.). Madrid: Espasa Calpe. Recuperado De Http://Dle.Rae.Es/?Id=Bfxv7jl.
República de Colombia. (2021, 14 de mayo). Ley 2089 de 2021. Por medio de la cual se prohíbe el uso del castigo físico, los tratos crueles, humillantes o degradantes y cualquier tipo de violencia como método de corrección contra niñas, niños y adolescentes y se dictan otras disposiciones. Diario Oficial de la República de Colombia, No. 52.441. https://juegoyninez.org/wp-content/uploads/2022/02/CARTILLA-CASTIGO-F%C3%8DSICO-TRATOS-CRUELES-HUMILLANTES-O-DEGRADANTES-ESPA%C3%91OL.pdf
RESOLUCIÓN NÚMERO 8430 DE 1993. (N.D.). MINISTERIO DE SALUD. Retrieved October 10, 2023, From Https://Www.Minsalud.Gov.Co/Sites/Rid/Lists/Bibliotecadigital/RIDE/DE/DIJ/RESOLUCION-8430-DE-1993.PDF
Rodrigo, A.; Ortale, S.; Sanjurjo, Adriana, Vojkovic, M.; Piovani, J. (2006). Creencias Y Prácticas De Crianza En Familias Pobres Del Conurbano Bonaerense. Archivos Argentinos De Pediatría, 104 (3), 203-209. En Memoria Académica. Disponible En: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/90243
Rokeach, M. (1968) A Theory Of Organization And Change Within Value-Attitudes Systems. Journal Sociology Issues, 24, 13-33.
Roldán, María José. “La Crianza Positiva De Los Hijos-Guía Infantil”. Acceso 22 De Enero 2019 Desde Https://Www.Guiainfantil.Com
Salter Ainsworth , M., Blehar, M., Waters , E., & Wall, S. (2015). Patterns of Attachment. Obtenido de https://mindsplain.com/wp-content/uploads/2021/01/Ainsworth-Patterns-of-Attachment.pdf
Salvia, A., & Tuñón, I. (N.D.). La Primera Infancia: Importancia Del Proceso De Crianza Y Socialización Para El Sano Desarrollo. Académica.Org. Retrieved September 6, 2023, From Https://Www.Aacademica.Org/Agustin.Salvia/72.Pdf
Sans, Y. L. (2022, June 23). Qué Es La Crianza Consciente Y Por Qué Se Ha Puesto De Moda Entre Los Padres De Hoy. Yvonne Laborda; Instituto Yvonne Laborda, SL. Https://Yvonnelaborda.Com/Que-Es-La-Crianza-Consciente-Y-Por-Que-Se-Ha-Puesto-De-Moda-Entre-Los-Padres-De-Hoy/
Sauras, I. (2022, May 27). Crianza Respetuosa Con Tus Hijos ¿En Qué Consiste? Cloudappi. Https://Bebloomers.Com/Nosotras/Maternidad-Y-Crianza/Crianza-Respetuosa/
Schoppe-Sullivan, S. J., Ho, M.C & Mcbride, B. A., (2005). The Mediating Role Of Fathers’ School Involvement On Student Achievement. Journal Of Applied Development Psychology, 26 (2), 201-216.
Sears, W, Sears, M. (2001). The Attachment Parenting Book: A Commonsense Guide To Understanding And Nurturing Your Baby. New York: Little, Brown And Company.
Siegel, D., & Bryson, T. (2011). El Cerebro Del Niño: 12 Estrategias Revolucionarias Para Cultivar La Mente En El Desarrollo De Tu Hijo. ALBA.
Smith, M. (2000). La Resolución De Conflictos Para Niños, Jóvenes Y Familias.
Solís-Cámara, P. & Díaz, M. (2007). Relaciones Entre Creencias Y Prácticas De Crianza De Padres Con Niños Pequeños. Anales De Psicología, 23(2), 177-184. Https://Www.Redalyc.Org/Pdf/167/16723201.Pdf
Souto, K. (Mayo,2019). Importancia De La Crianza Positiva Para El Desarrollo Infantil Y Prevención Del Maltrato. Https://Www.Colibri.Udelar.Edu.Uy/Jspui/Bitstream/20.500.12008/22872/1/Souto%2c%20Karen.Pdf
Torio, S. Peña, J. V. & Rodríguez, M. (2008). Estilos educativos parentales. Revisión, bibliográfica y reformulación teórica. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca
Varela Londoño, SP, Chinchilla Salcedo, T., & Murad Gutiérrez, V. (2015). Prácticas De Crianza En Niños Y Niñas Menores De Seis Años En Colombia. Zona Próxima, 22, 193–215. Http://Www.Scielo.Org.Co/Scielo.Php?Script=Sci_Arttext&Pid=S2145-94442015000100014
Vázquez, D. S., Montemayor, D. C., Alonso, D. L. D., Martín, D. Á., & García, D. I. G. (N.D.). Los 4 Estilos De Crianza De Diana Baumrind. Gostudent.Org. Retrieved September 26, 2023, From Https://Insights.Gostudent.Org/Es/Diana-Baumnrind-Teoria-Estilos-De-Crianza
Villamizar Y Mosquera (2005). Traer “Hijos O Hijas Al Mundo”: Significados Culturales De La Paternidad Y La Maternidad. Http://Www.Scielo.Org.Co/Pdf/Rlcs/V3n2/V3n2a05.Pdf.
World Health Organization. (2007, March). Early Child Development: A Powerful Equalizer. P. 76.
Zimmer-Gembeck, MJ, Rudolph, J., Kerin, J. y Bohadana-Brown, G. (2022). Regulación emocional de los padres: una revisión metaanalítica de su asociación con la crianza y la adaptación del niño. Revista internacional de desarrollo conductual, 46 (1), 63–82. https://doi.org/10.1177/01650254211051086
Zorrilla, F. J. B. (2023, July 3). La Crianza Amorosa Es Una Necesidad En Colombia. El País. Https://Www.Elpais.Com.Co/Educacion/La-Crianza-Amorosa-Es-Una-Necesidad-En-Nuestro-Pais-0211.Html
dc.relation.uriapolo.spa.fl_str_mv https://apolo.unab.edu.co/en/persons/yamilena-parra-villa-2
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Floridablanca (Santander, Colombia)
Bucaramanga (Santander, Colombia)
Girón (Santander, Colombia)
dc.coverage.temporal.spa.fl_str_mv Agosto 2023 - Mayo 2024
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv UNAB Campus Bucaramanga
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad Ciencias de la Salud
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Pregrado Psicología
institution Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25095/1/Tesis.pdf
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25095/6/Licencia.pdf
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25095/5/license.txt
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25095/7/Tesis.pdf.jpg
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25095/8/Licencia.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv e800acf6e66311402fc7f31674db9df1
2c69d87fdd923119280cf38fdea9e0bd
3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316
42c693069b4eaaac7f7d500d9e6c6d21
582e3270a675219631404c6850ef1041
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unab.edu.co
_version_ 1814278362541064192
spelling Parra Villa, Yamilena3fb98eda-1e7b-45d1-9916-76aaeb30adffEspinel Cordero, Danna Valentinaf9a881cb-1536-4472-bee7-aefc2343cc4aGil Meza, Nathaly Sofiabb0facdb-eb2e-4221-8c02-3af7a903f44aParra-Villa, Yamilena [0001203495]Parra Villa, Yamilena [es&oi=ao]Parra Villa, Yamilena [0000-0001-7223-2466]Parra Villa, Yamilena [57200855842]Parra Villa, Yamilena [Yamilena-Parra-Villa]Parra Villa, Yamilena [yamilena-parra-villa-2]Parra Villa, Yamilena [yamilena-parra-villa-293b972b6]Floridablanca (Santander, Colombia)Bucaramanga (Santander, Colombia)Girón (Santander, Colombia)Agosto 2023 - Mayo 2024UNAB Campus Bucaramanga2024-06-07T16:53:54Z2024-06-07T16:53:54Z2024-05-28http://hdl.handle.net/20.500.12749/25095instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coLa crianza ha venido evolucionando hacia un modelo más respetuoso y consciente, reflejando un cambio significativo en las percepciones y prácticas parentales en la actualidad. La presente investigación tiene como propósito analizar las actitudes y realidades sobre la crianza respetuosa en un grupo de padres de familia de Bucaramanga y su área metropolitana. Para ello, se hace uso de un diseño cualitativo con enfoque fenomenológico. Se realizó una entrevista semiestructurada a 10 madres de familia que residen en la ciudad de Bucaramanga y su área metropolitana. Dentro de los resultados más relevantes se encontró que, las madres perciben la crianza respetuosa como un enfoque que prioriza tanto los sentimientos del niño como los de ellas mismas. También se descubrió que, una de las acciones en la que las madres invierten más esfuerzo en la Crianza Respetuosa es intentar transformar patrones, procurando cambiar las prácticas tradicionales de crianza y el estilo que ellas mismas vivieron durante su infancia.Resumen 4 Abstrac 5 Introducción 7 Planteamiento y Justificación del Problema 9 Objetivos 15 Objetivo General 15 Objetivos Específicos 15 Antecedentes 16 Marco Teórico 22 Crianza 22 Prácticas o pautas de crianza 22 Estilos de crianza 23 Estilo Autoritario 24 Estilo Permisivo 25 Estilo Democrático 26 Crianza tradicional 27 Crianza con apego 28 Crianza Positiva 29 Crianza consciente 30 Crianza respetuosa 32 Actitud 33 Barreras y Facilitadores 34 Contexto social y legal de la crianza en Colombia 35 Metodología 38 Tipo de investigación 38 Diseño de investigación 38 Estrategias e instrumentos 38 Participantes y criterios de elección 41 Procedimiento 42 Consideraciones éticas 42 Plan de Análisis de Resultados 43 Resultados 44 Discusión 57 Conclusión 64 Cronograma de Trabajo 65 Referencias 66 Anexos 84 Entrevista Semiestructurada 84 Consentimiento informado 86PregradoParenting has been evolving towards a more respectful and conscious model, reflecting a significant change in parental perceptions and practices today. The purpose of this research is to analyze the attitudes and realities about respectful parenting in a group of parents from Bucaramanga and its metropolitan area. To do this, a qualitative design with a phenomenological approach is used. A semi-structured interview was conducted with 10 mothers who reside in the city of Bucaramanga and its metropolitan area. Among the most relevant results, it was found that mothers perceive respectful parenting as an approach that prioritizes both the child's feelings and those of themselves. It was also discovered that one of the actions in which mothers invest the most effort in Respectful Parenting is trying to transform patterns, trying to change traditional parenting practices and the style that they themselves lived during their childhood.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Actitudes y realidades sobre la crianza respetuosa en un grupo padres de familia de Bucaramanga y su Área MetropolitanaAttitudes and realities about respectful parenting in a group of parents from Bucaramanga and its metropolitan areaPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPSocietyParentingAttitudePerceptionFrustrationEmotionsChallengesRespectPsychologyParenting patternsChild rearing (Moral and ethical aspects)Moral educationChild developmentChild psychologyDiscipline of childrenHomeschoolingPsicologíaCrianza de niños -(Aspectos morales y éticos)Educación moralDesarrollo infantilPsicología infantilDisciplina infantilEducación en el hogarSociedadCrianzaActitudPercepciónFrustraciónEmocionesDesafíosRespetoPatrones de crianzaAcelas Anaya, L. J., & Zambrano Quintero, H. R. (2014). Pautas de crianza, dinámica familiar y agresividad en la infancia: Estudio de caso. Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB.Acurio Soto, V. F. (2016). La Crianza Positiva Y Su Influencia En Las Habilidades Sociales De Los Niños Y Las Niñas De 3 Y 4 Años De La Unidad Educativa Mayor Ambato Del Cantón Ambato, Provincia De Tungurahua. Universidad Técnica De Ambato. Repositorio. Https://Repositorio.Uta.Edu.Ec/Bitstream/123456789/18361/1/TESIS%20FINAL%20Ver%C3%B3nica%20Acurio%20uno.PdfAguirre, E. (2000). Socialización Y Prácticas De Crianza. Retomado De Https://Www.Researchgate.Net/Publication/232328372_SOCIALIZACION_Y_PRACTICAS_DE_CRIANZAAguirre, J.L. (Diciembre de 2011). Introducción al Análisis de Redes Sociales. Disponible en: https://www.google.com.co/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF8#q=introducción%20de%20trabajo%20de%20redes%20sociales%20de%20apoyoAigneren, M. (S/F). Técnicas De Medición Por Medio De Escalas. Edu.Co. Recuperado El 13 De octubre De 2023, De Https://Revistas.Udea.Edu.Co/Index.Php/Ceo/Article/Download/6552/6002/0Alquézar, I. S. (2022-2023). Programa De Educación Para La Salud Dirigido A Madres Y Padres Para Promover La Crianza Respetuosa. Unizar.Es. Https://Zaguan.Unizar.Es/Record/126116/Files/TAZ-TFG-2023-440.PdfAllport, GW (1935). Actitudes. En C. Murchison (Ed.), Manual de psicología social (págs. 798-844). Prensa de la Universidad de Clark.Aranda Corrales, C. L., Moreno Ruiz, D., & Frías Armenta, M. (2019). Diferencias entre apoyo social y ambiente familiar en adolescentes con reportes de bienestar subjetivo. Psicología desde el caribe, 36(2), 248–268. https://doi.org/10.14482/psdc.36.2.303.2Babú, R. (2019). Investigación fenomenológica: Una guía práctica para investigadores novatos. Revista de Salud Mental, 20(2), 203-215.Bandura, A. (1977). Social Learning Theory. General Learning PressBaumrind, D. (1966). Effects Of Authoritative Parental Control on Child Behavior. Child Development, 37(4), 887–907. Https://Doi.Org/10.2307/1126611Becky Bailey (2017). Theoretical And Scientific Basis of Conscious DisciplineBerkman L. Glass T (2000). Social Integration, Social Networks, Social Support and Health. In Social Epidemiology. Edited by Lisa F. Berkman and Ichiro Kawachi. New York: Oxford University Press. 137-74 pp.Berger, P Y Luckmann, T (1988). La Construcción Social De La Realidad. Barcelona. HerderBowlby, J. (1951). Maternal care and mental health. World Health Organization (WHO); Her Majesty's Stationery Office (HMSO); Columbia University Press.Bowlby, J. (1982). Attachment And Loss: Retrospect And Prospect. American Jornal Of Orthopsychiatry, 52(4), 664.Bowlby, J. (1986). Vínculos Afectivos: Formación, Desarrollo Y Pérdida. Madrid: Morata.Bowlby, J. (1998). El Apego: El Apego Y La Pérdida. Buenos Aires: Paidós.Burela, A., Piazza, M., Alvarado, G. F., Gushiken, A., & Fiestas, F. (2014). Aceptabilidad del castigo físico en la crianza de los niños en personas que fueron víctimas de violencia física en la niñez en Perú. Revista Peruana de Medicina Social, 31(4), 669-675. Recuperado de https://www.scielosp.org/pdf/rpmesp/2014.v31n4/669-675/esBravo, M.; Navarro, J. (2009). Psicología Del Desarrollo Para Docentes. Madrid: PirámideCampus, I., Laura, M. I. A., Parra, Y., Guadalupe, M., & Martínez, V. (N.D.). Muestreo Probabilístico Y No Probabilístico. Gestiopolis.Com. Retrieved September 13, 2023, From Https://Www.Gestiopolis.Com/Wp-Content/Uploads/2017/02/Muestreo-Probabilistico-No-Probabilistico-Guadalupe.PdfCapano, Á., & Ubach, A. (2013). Estilos parentales, parentalidad positiva y formación de padres. Ciencias Psicológicas, 7(1), 83–95. Recuperado de https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/41Carvalho, G., Trujillo, A. M., & González, M. R. (2019). Castigo físico en Colombia: La voz de los niños y las niñas. Alianza por la Niñez Colombiana y Facultad de Psicología Universidad de La Sabana. Recuperado de https://www.alianzaporlaninez.org.co/wp-content/uploads/2019/05/PSICOLOGIA-CASTIGO-FISICOVF.pdfCICS. (2022, junio 21). Alerta en Santander por aumento de casos de violencia contra menores de edad. https://www.infobae.com/america/colombia/2022/06/21/alerta-en-santander-por-aumento-de-casos-de-violencia-contra-menores-de-edad/Código De La Infancia Y La Adolescencia, Ley 1098 De 2006 (Congreso De Colombia 8 De Noviembre De 2006). Https://Www.Icbf.Gov.Co/Sites/Default/Files/Codigoinfancialey1098.PdfComité De Los Derechos Del Niño. (2006). Observación General Nº 8: El Derecho Del Niño A La Protección Contra Los Castigos Corporales Y Otras Formas De Castigo Crueles O Degradantes. Ginebra Https://Bienestaryproteccioninfantil.Es/Observacion-General-No-8-2006-Del-Comite-De-Los-Derechos-Nino-El-Derecho-Del-Nino-A-La-Proteccion-Contra-Los-Castigos-Corporales-Y-Otras-Formas-De-Castigo-Crueles-O-Degradantes-Crc-C-Gc-8/Constitución Política de Colombia 1991. (S/F). Gov.Co. Recuperado El 29 De Septiembre De 2023, De Https://Normativa.Archivogeneral.Gov.Co/Constitucion-Politica-1991/Crespo Blanco, C., & Salamanca Castro, A. B. (2007). El muestreo en la investigación cualitativa. NURE investigación: Revista Científica de enfermería, (27). FUDEN. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7779030Crianza Respetuosa. (S/F). Unicef.Org. Recuperado De Https://Www.Unicef.Org/Cuba/Midete-Crianza-RespetuosaCubides, M. A. G. (2020). Estilos de crianza en familias monoparentales en el municipio de Copacabana (Antioquia): Un estudio de caso. (Tesis de maestría, Universidad Tecnológica de Antioquia). Recuperado de https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1275?locale-attribute=enCuervo, Á. (2010). Pautas de crianza y desarrollo socioafectivo en la infancia. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 6(1), 111-121. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/679/67916261009.pdfDarling, N., Y Steinberg, L. (1993). Parenting Style As Context: An Integrative Model. Psychological Bulletin, 1113, 487-496De Bea, E. T. (2009, October). Cuadernos De Psiquiatría Y Psicoterapia Del Niño Y Del Adolescente. Sepypna.Com. Https://Sepypna.Com/Documentos/Psiquiatria49.Pdf#Page=154Di Stefano, D. L. (2020). Crianza con apego: Nuevas recetas para viejas prescripciones. Actas de Periodismo y Comunicación, 6(1), 1-10. Recuperado de http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113500Díaz, P. A. C. (2017). Estudio Comparativo Entre La Teoría Y Estrategias Utilizadas En La Disciplina Tradicional Y La Disciplina Consciente De Dos Centros, Uno Privado Y Uno Fiscomisional Del Norte De Quito. Https://Dspace.Udla.Edu.Ec/Bitstream/33000/6810/1/UDLA-EC-TLEP-2017-03.PdfDiccionario De Cáncer Del NCI. (2011, Febrero 2). Instituto Nacional Del Cáncer. Https://Www.Cancer.Gov/Espanol/Publicaciones/Diccionarios/Diccionario-Cancer/Def/BarreraDurrant, J., Rose-Krasnor, L., & Broberg, A. G. (2003). Physical Punishment And Maternal Beliefs In Sweden And Canada. Journal Of Comparative Family Studies, 34(4), 585-604. Https://Doi.Org/10.3138/Jcfs.34.4.585Dwairy, M., & Menshar, K. E (2006). Parenting Style, Individuation, And Mental Health Of Egyptian Adolescents. Journal Of Adolescence, 1, 103-117. Doi: 10.1016/J.Adolescence.2005.03.002En Colombia la Crianza siempre ha estado marcada por la Violencia. (N.D.). Gestarsalud.Com. Retrieved September 16, 2023, From Https://Gestarsalud.Com/2021/03/30/En-Colombia-La-Crianza-Siempre-Ha-Estado-Marcada-Por-La-Violencia/Enríquez, M., & Garzón, F. (2018). Pautas De Crianza, Familia Y Educación. RevistaEraso, J, Bravo, Y Delgado, M. (2006). Creencias, Actitudes Y Prácticas Sobre Crianza En Madres Cabeza De Familia En Popayán: Un Estudio Cualitativo. Revista De Pediatría 41, (3), 23-40.Estévez, E, Murgui, S. Moreno, D Y Musitu, G. (2007). Estilos De Comunicación Familiar, Actitud Hacia La Autoridad Institucional Y Conducta Violenta Del Adolescente En La Escuela. Psicothema, 19(1), 108-113Estévez, E., Musitu, G. & Herrero, J. (2005). El Rol De La Comunicación Familiar Y Del Ajuste Escolar En La Salud Mental Del Adolescente. Salud Mental, 28 (4), 81-89.Fundación Aldeas Infantiles SOS Colombia. (2019). Informe Anual. Https://Www.Aldeasinfantiles.Org.Co/Getmedia/F3ef0a41-5f27-4968-9ab0-Dc07cbd5050a/Aldeas-Infantiles-SOS-Colombia-Informe-Anual-2019.PdfGalano-Lafita L, Castellanos-Cabrera R. Efectividad Del Proyecto Crianza Respetuosa Para La Promoción De Bienestar Psicológico En Niños Y Adolescentes. Revista Del Hospital Psiquiátrico De La Habana [Internet]. 2023 [Citado 14 Oct 2023]; 20 (2) Disponible En: Https://Revhph.Sld.Cu/Index.Php/Hph/Article/View/332García, J. (2019). Barreras Y Desafíos En La Adopción De La Crianza Respetuosa. Revista De Psicología Familiar, 12(3), 45-60.García, Rivera & Reyes (2014). Vista De La Percepción De Los Padres Sobre La Crianza De Los Hijos. Edu.Co. Https://Actacolombianapsicologia.Ucatolica.Edu.Co/Article/View/172/212Gallego, S. (2011). Redes Sociales y Desarrollo Humano. Revista Castellano Manchega de Ciencias Sociales, Nº 12, pp. 113-121, 2011, ISSN: 1575-0825. Disponible en: http://silente.es/wordpress/wpcontent/uploads/2011/10/art.7.bar_.12.sara_.forma_.2011.pdfGallego Cano, C. E. . (2012). Percepciones de los padres y las madres sobre sus vivencias en la crianza y el cuidado de sus hijos e hijas entre 0 y 7 años. Una lectura sistémica-ecológica. Revista De La Facultad De Trabajo Social, 29(29), 217–236. Recuperado a partir de https://revistas.upb.edu.co/index.php/trabajosocial/article/view/2475/2249Gobierno de Colombia. (2018). Política Nacional De Infancia Y Adolescencia 2018-2030.Gómez Herreros, M. (Noviembre de 2015). Obtenido De La Crianza Natural Como Modelo Emergente De Educación Emocional. Análisis De Prácticas De Crianza Y De Conversaciones De Mensajería Instantánea En Una Comunidad Virtual De Apoyo: Https://Accedacris.Ulpgc.Es/Bitstream/10553/24352/4/0738457_00000_0001.PdfGómez Moreno, N. A., & Rojas López, E. J. (2016). Prácticas, Creencias Y Pautas De Crianza En Las Familias Con Niños Entre Los 5-9 Años De Edad Que Residen En El Barrio Las Colinas De La Ciudad De Armenia, En El Año 2015-2016. Universidad Autónoma De Bucaramanga UNAB. Https://Repository.Unab.Edu.Co/Bitstream/Handle/20.500.12749/280/2016_Tesis_Natalia_Andrea_Gomez_Moreno.Pdf?Sequence=1&Isallowed=YGómez, E. O., & Guardiola, V. J. V. (2014). Hacia Un Concepto Interdisciplinario De La Familia En La Globalización. Justicia Juris, 10(1), 11–20. Https://Dialnet.Unirioja.Es/Servlet/Articulo?Codigo=5995439González Viveros (2019). "Padres Principales Cuidadores De Sus Hijos Y Madres Principales Proveedoras Económicas: Reconfiguraciones Identitarias Y Prácticas Relacionales Hacia Trascender El Género".González, C. (13 De Julio De 2017). La Visión Del Pediatra Carlos González Sobre La Crianza Con Apego. Diario Concepción. Https://Www.Diarioconcepcion.Cl/Opinion/2017/07/13/La-Vision-Del-Pediatra-Carlos-Gonzalez-Sobre-La-Crianza-Con-Apego.HtmlGottman, J. (1997). The Heart of Parenting: How to Raise an Emotionally Intelligent Child. New York: Simon & SchusterGrau Rengifo, M. O., De Toro Consuagra, X., & Cárdenas Sánchez, M. E. (2022). Significados De Crianza Respetuosa En Familias Migrantes Vinculadas Al Sistema Chile Crece Contigo. Universum (Talca. Impresa), 37(1), 183–201. Https://Doi.Org/10.4067/S0718-23762022000100183Guerrero-Sánchez, C. (2014). Creencias Que Tienen Los Padres De Segundo Grado De Primaria De La IEP Maria Montessori Sobre Las Prácticas De Crianza De Sus Hijos.Edu.Pe. Https://Pirhua.Udep.Edu.Pe/Bitstream/Handle/11042/1871/EDUC_023.Pdf?Sequence=1&Isallowed=YHernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. Y Baptista Lucio, P. (2014). Metodología De La Investigación. 6 Ed. Ciudad De México, Mcgraw-Hill, 2014.Hernández, L. V. (2017). Prácticas De Crianza En La Primera Infancia En Los Municipios De Riosucio Y Manzanares.Ignacio González. (2010). Educar En Positivo Https://Revistas.Uam.Es/Reice/Article/View/5365/5804Infante Blanco, A., & Martínez Licona, J. F. (2016). Concepciones Sobre La Crianza: El Pensamiento De Madres Y Padres De Familia. Liberabit Revista Peruana De Psicología, 22(1), 31–41. Http://Www.Scielo.Org.Pe/Scielo.Php?Script=Sci_Arttext&Pid=S1729-48272016000100003Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF). (2015). Cartilla 8 “Crianza Positiva”. Recuperado de https://www.aldeasinfantiles.org.co/getmedia/e3102a20-579e-45dc-ac56-63be1b660505/CARTILLA-8-CRIANZA-POSITIVA.pdfIñiguez, F. J. E. (1984). CONSTRUCCIÓN DE ESCALAS DE ACTITUD TIPO THURST Y LIKERT. Edu.Co. Https://Revistas.Udea.Edu.Co/Index.Php/Ceo/Article/View/6820/6246Izzedin Bouquet, R., & Pachajoa Londoño, A. (2009). Pautas, Prácticas Y Creencias Acerca De Crianza... Ayer Y Hoy. Liberabit Revista Peruana De Psicología, 15(2), 109–115. Http://Pepsic.Bvsalud.Org/Scielo.Php?Pid=S1729-48272009000200005&Script=Sci_ArttextJeong, J., Franchett, E. E., Ramos de Oliveira, C. V., Rehmani, K., & Yousafzai, A. K. (2021). Parenting interventions to promote early child development in the first three years of life: A global systematic review and meta-analysis. PLoS Medicine, 18(5), e1003602. https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1003602Kouamé, H. (2019, September 12). El Desarrollo De La Primera Infancia, La Base De Una Sociedad Duradera Y Próspera. Humanium. Https://Www.Humanium.Org/Es/El-Desarrollo-De-La-Primera-Infancia-La-Base-De-Una-Sociedad-Duradera-Y-Prospera/Laali-Faz, A., Y Askari, A. A. (2008). The Power Of Predicting Per- Ceived Parenting Styles And Demographic Variables On Girl Student's Loneliness Feeling. The Quarterly Journal Of Fundamentals Of Mental Health, 37, 71-78Lamb, M. E., Easterbrooks, M. A., & Steinberg, J. A. (1980). Parental determinants of child development. In J. H. Flavell & F. D. Flavell (Eds.), The development of social cognition: Social perception (pp. 287-328). Cambridge, MA: MIT Press.Lansbury, J. (2014). Elevating Child Care: A Guide To Respectful Parenting. JLML Press.León Soto, R. I., & Rosales González, R. A. (Abril De 2021). Obtenido De Estudio Cualitativo Sobre El Vínculo De Apego Y Crianza Respetuosa De Madres, Padres Y/O Cuidadores Que Presentan Discapacidad Visual Y Tengan A Su Cuidado Menores Entre 0 A 5 Años En Santiago De Chile: http://bibliorepo.umce.cl/tesis/diferencial_pv/2020_estudio_cualitativo_sobre_el_vinculo_de_apego_y_crianza_respetuosa_de_madres_padres_y_o_cuidadores_que_presentan_discapacidad_visual.pdfLincoln, YS Y Denzin, NK (1994). El Quinto Momento. En NK Denzin & YS Lincoln (Eds.), Manual De Investigación Cualitativa (Págs. 575-586). Https://Juanherrera.Files.Wordpress.Com/2008/05/Investigacion-Cualitativa.PdfMain, M. (1990). Cross-Cultural Studies Of Attachment Organization: Recent Studies, Changing Methodologies, And The Concept Of Conditional Strategies. Human Development, 33(1), 48-61.Marisol, V. Q. (2020). Estilos De Crianza: Una Revisión Teórica. Universidad Señor De Sipán. Https://Repositorio.Uss.Edu.Pe/Bitstream/Handle/20.500.12802/7286/Velasquez%20Quispe%20Marisol.Pdf?Sequence=1&Isallowed=YMartínez-Salgado, C. (2012). El Muestreo En Investigación Cualitativa: Principios Básicos Y Algunas Controversias. Ciencia & Saúde Colectiva, 17(3), 613–619. Https://Doi.Org/10.1590/S1413-81232012000300006Medina (2020), La Familia De Crianza En Colombia. Pontificia Universidad Javeriana Facultad De Ciencias Jurídicas Departamento De Derecho Privado Https://Repository.Javeriana.Edu.Co/Bitstream/Handle/10554/51280/TRABAJO%20DE%20GRADO.PdfMella, S., Díaz, N., Muñoz, S., Orrego, M. Y Rivera, C. (2016). Percepción De Facilitadores, Barreras Y Necesidades De Apoyo De Estudiantes Con Discapacidad En La Universidad De Chile. Universidad De Chile.Moneta C, M. E. (2014). Apego Y Pérdida: Redescubriendo A John Bowlby. Revista Chilena De Pediatría, 85(3), 265–268. Https://Doi.Org/10.4067/S0370-41062014000300001Montenegro, L. E. P. (2019). Estilos De Crianza De Los Padres Según Adaptación Del Parenting Styles And Dimensions Questionnaire En Una Institución Educativa Inicial De Chiclayo, 2018. Universidad Católica Santo Toribio De Mogrovejo Escuela De Posgrado. Https://Tesis.Usat.Edu.Pe/Bitstream/20.500.12423/2723/1/TM_Perezmontenegroluz.PdfMújica Sarmiento, A., Guido García, P., & Mercado Doménech, S. J. (2011). Actitudes Y Comportamiento Lector: Una Aplicación De La Teoría De La Conducta Planeada En Estudiantes De Nivel Medio Superior. Liberabit Revista Peruana De Psicología, 17(1), 77–84. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-48272011000100009Muñoz, A. (2005). La Familia Como Contexto De Desarrollo Infantil: Dimensiones De Análisis Relevantes Para La Intervención Educativa Y Social. Portularia, 5(2), 147-163.Nieto, S. K. B. (2020). Comunicación asertiva para la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales. Ciencia y Educación-Revista Científica, 1(9), 30-40. http://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/43Noriega, A. D. (2019). ¿Qué es un facilitador y cómo difiere de un instructor? – Diseño de la instrucción. 2-Learn.Net. Recuperado de https://2-learn.net/director/que-es-un-facilitador-y-como-difiere-de-un-instructor/Ñaupas Paitán, H., Mejía, E., Novoa Ramírez, E., Y Paucar, A. (2014). Metodología De La Investigación Cuantitativa-Cualitativa Y Redacción De La Tesis (4a. Edición). Bogotá: Ediciones De La U, ISBN 978-958-762-188-4.Oates, J., Karmiloff-Smith, A., & Johnson, M. (2012). La Primera Infancia En Perspectiva. El Cerebro En Desarrollo.Papalia, D. Wendkoss, S. Duskin, R. 2005 Psicología Del Desarrollo, De La Infancia A La Adolescencia. 9ª Ed. México: Mcgraw-Hill Interamericana, 515 P.Patiño, M. (2020). Prácticas De Crianza Tradicional Que Se Dan De Acuerdo Al Contexto Social Y Cultural De Las Niñas/Os De Tres A Seis Años En La Unidad Educativa “Julio Jaramillo Laurido”, 2020. Revista De Investigación Científica TSE ́DE, 3(1),68-91Quecedo, R., Carlos, L., & Garrido, C. (S/F). Introducción A La Metodología De Investigación Cualitativa. Redalyc.Org. Https://Www.Redalyc.Org/Pdf/175/17501402.PdfQuintero, L. K., Ramirez, N. T., & Rodriguez, J. L. (2023). La Disciplina Consciente Como Estrategia Para Crear Entornos Seguros En El Grado Transición Del Colegio Angloamericano En La Ciudad De Bogotá. Https://Doi.Org/10.1007/S10643-022-01363-W.PdfQuispe, V., Vélez, A., Iván, W. (2020). Estilos De Crianza: Una Revisión Teórica. Edu.Pe. Https://Repositorio.Uss.Edu.Pe/Bitstream/Handle/20.500.12802/7286/Velasquez%2Quispe%20Marisol.Pdf?Sequence=1&Isallowed=YQuiroz Cañizares, J., & Rodriguez Chavez, N. (2017). Experiencia emocional de mujeres madres cabeza de familia. Obtenido de https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/35140/EXPERIENCIA%20EMOCIONAL%20DE%20MUJERES%20MADRES%20CABEZA%20DE%20FAMILIA.pdf?sequence=4&isAllowed=yRamírez, N. L. No Quiero Lo Mismo Para Mis Hijos: Cambios Y Permanencias En El Ejercicio De La Crianza. Índice De Contenido. Recuperado De Https://Ridum.Umanizales.Edu.Co/Xmlui/Bitstream/Handle/20.500.12746/3011/Luz_Amparo_Garc%C3%Ada_Lozano_2017.Pdf?Sequence=1#Page=91Real Academia Española. (2001). Diccionario De La Lengua Española (22.A Ed.). Madrid: Espasa Calpe. Recuperado De Http://Dle.Rae.Es/?Id=Bfxv7jl.República de Colombia. (2021, 14 de mayo). Ley 2089 de 2021. Por medio de la cual se prohíbe el uso del castigo físico, los tratos crueles, humillantes o degradantes y cualquier tipo de violencia como método de corrección contra niñas, niños y adolescentes y se dictan otras disposiciones. Diario Oficial de la República de Colombia, No. 52.441. https://juegoyninez.org/wp-content/uploads/2022/02/CARTILLA-CASTIGO-F%C3%8DSICO-TRATOS-CRUELES-HUMILLANTES-O-DEGRADANTES-ESPA%C3%91OL.pdfRESOLUCIÓN NÚMERO 8430 DE 1993. (N.D.). MINISTERIO DE SALUD. Retrieved October 10, 2023, From Https://Www.Minsalud.Gov.Co/Sites/Rid/Lists/Bibliotecadigital/RIDE/DE/DIJ/RESOLUCION-8430-DE-1993.PDFRodrigo, A.; Ortale, S.; Sanjurjo, Adriana, Vojkovic, M.; Piovani, J. (2006). Creencias Y Prácticas De Crianza En Familias Pobres Del Conurbano Bonaerense. Archivos Argentinos De Pediatría, 104 (3), 203-209. En Memoria Académica. Disponible En: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/90243Rokeach, M. (1968) A Theory Of Organization And Change Within Value-Attitudes Systems. Journal Sociology Issues, 24, 13-33.Roldán, María José. “La Crianza Positiva De Los Hijos-Guía Infantil”. Acceso 22 De Enero 2019 Desde Https://Www.Guiainfantil.ComSalter Ainsworth , M., Blehar, M., Waters , E., & Wall, S. (2015). Patterns of Attachment. Obtenido de https://mindsplain.com/wp-content/uploads/2021/01/Ainsworth-Patterns-of-Attachment.pdfSalvia, A., & Tuñón, I. (N.D.). La Primera Infancia: Importancia Del Proceso De Crianza Y Socialización Para El Sano Desarrollo. Académica.Org. Retrieved September 6, 2023, From Https://Www.Aacademica.Org/Agustin.Salvia/72.PdfSans, Y. L. (2022, June 23). Qué Es La Crianza Consciente Y Por Qué Se Ha Puesto De Moda Entre Los Padres De Hoy. Yvonne Laborda; Instituto Yvonne Laborda, SL. Https://Yvonnelaborda.Com/Que-Es-La-Crianza-Consciente-Y-Por-Que-Se-Ha-Puesto-De-Moda-Entre-Los-Padres-De-Hoy/Sauras, I. (2022, May 27). Crianza Respetuosa Con Tus Hijos ¿En Qué Consiste? Cloudappi. Https://Bebloomers.Com/Nosotras/Maternidad-Y-Crianza/Crianza-Respetuosa/Schoppe-Sullivan, S. J., Ho, M.C & Mcbride, B. A., (2005). The Mediating Role Of Fathers’ School Involvement On Student Achievement. Journal Of Applied Development Psychology, 26 (2), 201-216.Sears, W, Sears, M. (2001). The Attachment Parenting Book: A Commonsense Guide To Understanding And Nurturing Your Baby. New York: Little, Brown And Company.Siegel, D., & Bryson, T. (2011). El Cerebro Del Niño: 12 Estrategias Revolucionarias Para Cultivar La Mente En El Desarrollo De Tu Hijo. ALBA.Smith, M. (2000). La Resolución De Conflictos Para Niños, Jóvenes Y Familias.Solís-Cámara, P. & Díaz, M. (2007). Relaciones Entre Creencias Y Prácticas De Crianza De Padres Con Niños Pequeños. Anales De Psicología, 23(2), 177-184. Https://Www.Redalyc.Org/Pdf/167/16723201.PdfSouto, K. (Mayo,2019). Importancia De La Crianza Positiva Para El Desarrollo Infantil Y Prevención Del Maltrato. Https://Www.Colibri.Udelar.Edu.Uy/Jspui/Bitstream/20.500.12008/22872/1/Souto%2c%20Karen.PdfTorio, S. Peña, J. V. & Rodríguez, M. (2008). Estilos educativos parentales. Revisión, bibliográfica y reformulación teórica. Salamanca: Ediciones Universidad de SalamancaVarela Londoño, SP, Chinchilla Salcedo, T., & Murad Gutiérrez, V. (2015). Prácticas De Crianza En Niños Y Niñas Menores De Seis Años En Colombia. Zona Próxima, 22, 193–215. Http://Www.Scielo.Org.Co/Scielo.Php?Script=Sci_Arttext&Pid=S2145-94442015000100014Vázquez, D. S., Montemayor, D. C., Alonso, D. L. D., Martín, D. Á., & García, D. I. G. (N.D.). Los 4 Estilos De Crianza De Diana Baumrind. Gostudent.Org. Retrieved September 26, 2023, From Https://Insights.Gostudent.Org/Es/Diana-Baumnrind-Teoria-Estilos-De-CrianzaVillamizar Y Mosquera (2005). Traer “Hijos O Hijas Al Mundo”: Significados Culturales De La Paternidad Y La Maternidad. Http://Www.Scielo.Org.Co/Pdf/Rlcs/V3n2/V3n2a05.Pdf.World Health Organization. (2007, March). Early Child Development: A Powerful Equalizer. P. 76.Zimmer-Gembeck, MJ, Rudolph, J., Kerin, J. y Bohadana-Brown, G. (2022). Regulación emocional de los padres: una revisión metaanalítica de su asociación con la crianza y la adaptación del niño. Revista internacional de desarrollo conductual, 46 (1), 63–82. https://doi.org/10.1177/01650254211051086Zorrilla, F. J. B. (2023, July 3). La Crianza Amorosa Es Una Necesidad En Colombia. El País. Https://Www.Elpais.Com.Co/Educacion/La-Crianza-Amorosa-Es-Una-Necesidad-En-Nuestro-Pais-0211.Htmlhttps://apolo.unab.edu.co/en/persons/yamilena-parra-villa-2ORIGINALTesis.pdfTesis.pdfTesisapplication/pdf519416https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25095/1/Tesis.pdfe800acf6e66311402fc7f31674db9df1MD51open accessLicencia.pdfLicencia.pdfLicenciaapplication/pdf779603https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25095/6/Licencia.pdf2c69d87fdd923119280cf38fdea9e0bdMD56metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25095/5/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD55open accessTHUMBNAILTesis.pdf.jpgTesis.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4284https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25095/7/Tesis.pdf.jpg42c693069b4eaaac7f7d500d9e6c6d21MD57open accessLicencia.pdf.jpgLicencia.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8853https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/25095/8/Licencia.pdf.jpg582e3270a675219631404c6850ef1041MD58metadata only access20.500.12749/25095oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/250952024-06-07 22:01:59.657open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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