Prevalencia de trastorno por déficit de atención e hiperactividad en niños y niñas con retraso mental de Bucaramanaga, Colombia

En niños y niñas con retraso mental (RM) son frecuentes los síntomas de desatención, hiperactividad e impulsividad. Sin embargo, no se conoce la prevalencia de trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños y niñas con RM. Objetivo: Determinar la prevalencia TDAH en pacientes con...

Full description

Autores:: Martínez Esparza, Sandra Jeanette
Remolina Hortúa, Lizzeth María
Picón Cepeda, Alvaro Andrés
Gómez Quiñonez, Luis Felipe
Adalberto, Campo Arias

Tipo de recurso:: Article of journal

Fecha de publicación:: 2004

Institución:: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:: Repositorio UNAB

Idioma:: spa

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Objetivo: Determinar la prevalencia TDAH en pacientes con RM de consulta externa de un hospital psiquiátrico de Bucaramanga. Métodos: Estudio descriptivo. Se incluyeron pacientes entre 6 y 12 años con RM (coeficiente intelectual inferior a 70). Para identificar TDAH se realizó una entrevista semiestructurada según los criterios del DSM-IV para TDAH. Resultados: Fueron evaluados 34 pacientes. El 58.8% varones. El 53% correspondían a RM leve y el 47% a RM moderado. 19 (55.9%) pacientes presentaban TDAH, independiente del sexo y de la severidad del RM. Conclusiones: El TDAH es muy frecuente en niños y niñas con RM y se encuentra con igual frecuencia en niños y niñas con RM leve y moderado. [Martínez SJ, Remolina LM, Picón AA, Gómez LF, Campo Arias A. Prevalencia de trastorno por déficit de atención e hiperactividad en niños y niñas con retraso mental de Bucaramanga, ColombiaIn boys and girls with mental retardation (MR) symptoms of inattention, hyperactivity and impulsivity are frequent. However, the prevalence of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) in boys and girls with MR is not known. Objective: To determine the prevalence of ADHD in outpatient MRI patients of a psychiatric hospital in Bucaramanga. Methods: Descriptive study. Patients between 6 and 12 years old with MR (IQ less than 70) were included. To identify ADHD, a semi-structured interview was conducted according to the DSM-IV criteria for ADHD. Results: 34 patients were evaluated. 58.8% men. 53% corresponded to mild MR and 47% to moderate MR. 19 (55.9%) patients had ADHD, regardless of gender and severity of MR. Conclusions: ADHD is very common in boys and girls with MR and is found with equal frequency in boys and girls with mild and moderate MR. [Martínez SJ, Remolina LM, Picón AA, Gómez LF, Campo Arias A. Prevalence of attention deficit hyperactivity disorder in children with mental retardation in Bucaramanga, Colombiaapplication/pdfspaUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABhttps://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/212/195https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/212American Psychiatric Association. Diagnostic and statistical manual of mental disorders, Fourth Edition, Washington, DC: American Psychiatric Association; 1994: 39-46Luckasson R, Reeve A. Naming, defi ning, and classifying mental retardation. Mental Retardation 2001; 39: 47-52Emerson E. Prevalence of psychiatric disorders in children and adolescents with and without intellectual disability. J Intell Dis Res 2003; 47: 51-8American Psychiatric Association. Diagnostic and statistical manual of mental disorders, Fourth Edition, Washington, DC: American Psychiatric Association; 1994: 78-85Puerta GB. Défi cit de atención e hiperactividad: un trastorno neuropsiquiátrico. Rev Col Psiquiatría 1999; 28:117-30Pineda DA, Lopera F, Palacio JD, Ramírez D, Henao GC. Prevalence estimation of attention-defi cit/hyperactivity disor-der: differential diagnoses and comorbidities in a Colombian sample. Int J Neurosci 2003; 113: 49-72.King BH, Hodapp RM, Dykens EM. Mental retardation: Kaplan HI, Sadock BJ. Kaplan & Sadock ́s comprehensive text of psychiatry. Philadelphia: Lippincot, Williams & Wilkins. Phila-delphia, 2000: 2587-613Toro RJ, Yepes LE. Retardo mental. En: Toro RJ, Yepes LE. Fun-damentos de medicina: psiquiatría. Tercera edición. Medellín: Corporación para Investigaciones Biológicas 1997: 302-10Pearson DA, Lachar D, Loveland KA, Santos CW, Faria LP, Azzam PN, et al. Patterns of behavioral adjustment and mal-adjustment in mental retardation: comparison of children with and without ADHD. Am J Ment Retard 2000; 105: 236-51Gillberg C, Soderstrom H. Learning disability. Lancet 2003; 362: 811-21Escala de inteligencia de Wechsler para niños, revisada. 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Attention-defi cit/hyperactivity disorder (ADHD): feasibility of linkage analysis in a genetic isolate using extended and multigenerational pedigrees. Clin Genet 2002; 61: 335-43King BH, State MW, Shah B, Davanzo P, Dykens E. Mental retardation: a review of the past 10 years. Part I. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 1997; 36: 1656-63Aman MG, Collier-Crespin A, Lindsay RL. Pharmacotherapy of disorders in mental retardation. Eur Child Adolesc Psychiatry 2000; 9 (Suppl 1): 98-107Santosh PJ, Baird G. Psychopharmacotherapy in children and adults with intellectual disabilty. 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