Desarrollo y convivencia a través de la emisora “Campo Serrano Estéreo”. Guía práctica para hacer radio comunitaria

Desde que el ministerio de comunicaciones empezó a otorgar las concesiones para las diferentes emisoras comunitarias, muchos sueñan con poder obtener la adjudicación de una frecuencia radial para que su comunidad se exprese a través de ellas. Pero con gran acierto se puede decir que ese es apenas uno de los primeros pasos en el duro peregrinaje de estas estaciones radiales las cuales nacieron de las necesidades comunicativas que las diferentes comunidades pensaron suplir a través de un medio que fuera destinado para tales fines. A la Asociación de Padres de Familia del Instituto Nacional José María Campo Serrano, el cual es un plantel de educación media del municipio de Aguachica y que posee uno de los Proyectos Educativos Institucionales (PEI) más sobresalientes del país; el Ministerio de Comunicaciones le concedió la frecuencia 95.7 MHZ a través de la resolución número 2892 de 1997, la alegría fue total al ganar la licitación a la que también aspiraron otras comunidades del municipio. Fabuloso, esta inmensa oportunidad también se convirtió en un inmenso problema que debía solucionarse; comenzando por la adquisición de los equipos fundamentales de transmisión hasta el diseño de una programación y luego el mantenimiento de la radio estación que hoy se identifica como Campo Serrano Stéreo. Resuelta la primera parte del problema, la emisora atraviesa por otro gran dilema que es el diseño de una programación al estilo de la radio comunitaria, la cual debe garantizarle un buen porcentaje de audiencia y a la vez mantenga los criterios principales de esta clase de estaciones. Es decir, que la necesidad es la de cumplir con la función de modelo de participación y a la vez solventar los gastos de funcionamiento de una manera autónoma; algo bastante difícil a la hora de la práctica.

• Autores: Felizzola Cruz, Oscar Javier
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 1999
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/28109
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/28109
• Palabra clave: Communication; Social aspects; Communication and culture; Social comunication; Community Radio; Educational institutions; Radio programming; Radio (Transmitters and transmission); Radio stations; Comunicación; Aspectos sociales; Comunicación y cultura; Radio (Transmisores y transmisión); Estaciones de radio; Comunicación social; Radio comunitaria; Instituciones educativas; Programación radial
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