Fnvechnan guavutm conocedores de nuestras plantas
Guillermo Mavisoy y María Concepción Chindoy, médicos tradicionales de la comunidad indígena Kamentsá, ubicada en Mocoa Putumayo, reciben en el resguardo a un grupo de realizadores audiovisuales en busca de respuestas acerca de la relación del espíritu con la enfermedad. Con un interés encaminado ha...
- Autores:
-
Ayala Zapata, Valeria
Martínez, Angie Vanesa
Quiroga, Daniel Alejandro
Cáceres, Marly
Briceño, Carlos
Celis, Juan Felipe
Vera, Nelson
Ariza Luque, Adriana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/26219
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/26219
- Palabra clave:
- Audiovisual arts
Audio-visual materials
Audio-visual education
Educational technology
Traditional medicine
Audiovisual
Documentary
Cinematography
Documentary film
Cinema (Production and direction)
Materiales audiovisuales
Enseñanza audiovisual
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Medicina tradicional
Audiovisual
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- License
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Guillermo Mavisoy y María Concepción Chindoy, médicos tradicionales de la comunidad indígena Kamentsá, ubicada en Mocoa Putumayo, reciben en el resguardo a un grupo de realizadores audiovisuales en busca de respuestas acerca de la relación del espíritu con la enfermedad. Con un interés encaminado hacia las plantas medicinales, utilizadas también en el oficio de la partería. En medio de este recorrido, los realizadores tienen la oportunidad de conocer el entorno de la comunidad y participar en diferentes rituales de limpieza, sin saber que se estaban acercando a una de las plantas más poderosas y representativa en la cosmovisión indígena. |
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Con un interés encaminado hacia las plantas medicinales, utilizadas también en el oficio de la partería. En medio de este recorrido, los realizadores tienen la oportunidad de conocer el entorno de la comunidad y participar en diferentes rituales de limpieza, sin saber que se estaban acercando a una de las plantas más poderosas y representativa en la cosmovisión indígena.FICHA TÉCNICA .............................................. 6 JUSTIFICACIÓN .............................................. 7 OBJETIVO GENERAL ........................................... 9 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ..................................... 10 TEMA ...................................................... 11 STORYLINE ...................... ¡Error! Marcador no definido. SINOPSIS .................................................. 13 ESCALETA .................................................. 15 GUIÓN DE MONTAJE .......................................... 20 TRATAMIENTO AUDIOVISUAL ................................... 22 DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES ................................. 24 DESCRIPCIÓN DE LOCACIONES ................................. 29 PROPUESTA DE FOTOGRAFIA ................................... 31 PROPUESTA DE SONIDO ....................................... 33 PROPUESTA DE MONTAJE ...................................... 35 INFORME DE INVESTIGACIÓN .................................. 37 Desconocimiento .......................................... 37 Análisis del problema .................................... 38 Justificación en términos de necesidades y pertinencia de la investigación ......................................... 38 Respecto a la solución ................................... 39 Recopilar información .................................... 39 DISEÑO METODOLÓGICO ....................................... 40 Tipo de investigación .................................... 40 Diseño de la investigación ............................... 40 Población ................................................ 40 Técnicas e instrumentos para la recolección de datos. .... 41 Técnicas de procesamiento y análisis de datos. ........... 42 Antecedentes y contexto .................................. 44 Resultados ............................................... 45 Análisis e interpretación de los resultados .............. 48 Discusión ................................................ 48 Recomendaciones .......................................... 49 REFERENTES AUDIOVISUALES ................................. 50 ESTRATEGIA DE FINANCIACIÓN ................................ 55 CRONOGRAMA ................................................ 56 PRESUPUESTO ............................................... 59 PLAN DE RODAJE ............................................ 65 DERECHOS DE IMAGEN ....................................... 66 CONTRATOS ................................................. 67 ACUERDO DE PARTICIPACIÓN .................................. 68 SCRIPT .................................................... 7PregradoGuillermo Mavisoy and María Concepción Chindoy, traditional doctors from the Kamentsá indigenous community, located in Mocoa Putumayo, receive a group of audiovisual producers in the reserve in search of answers about the relationship between the spirit and illness. With an interest directed towards medicinal plants, also used in the midwifery profession. During this tour, the producers have the opportunity to learn about the community's surroundings and participate in different cleansing rituals, without knowing that they were approaching one of the most powerful and representative plants in the indigenous worldview.Modalidad Presencialspahttps://youtu.be/DJ3hD4ZVpuIhttp://www.definicionabc.com/general/desconocer.phphttp://www.monografias.com/trabajos38/investigacioncualitativa/ investigacion-cualitativa.shtml#investhttps://es.wikipedia.org/wiki/Cams%C3%A1http://www.todacolombia.com/etnias-de-colombia/gruposindigenas/ cofan.htmlhttp://www.banrepcultural.org/blaavirtual/antropologia/amerin di/valls ibu.htmhttp://www.huellas.com/yage.phphttp://www.asociacionicaro.org/355/plantas-medicinalesamazonicas- 2El bejuco del alma libro escrito por Richard Evans Schultes y Robert F.Raffauf, es un libro que se encarga de contarnos la historia de la medicina ancestral en toda la región Amazónica, por medio de fotografías, testimonios de chamanes y personas especializadas en botánicahttp://www.elespectador.com/impreso/cuadernilloa/actualidad/a rticuloimpreso-el-yage-una-planta-medicinal-y-puntohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Fnvechnan guavutm conocedores de nuestras plantasFnvechnan guavutm connoisseurs of our plantsProfesional en Artes AudiovisualesUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Artes Audiovisualesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPAudiovisual artsAudio-visual materialsAudio-visual educationEducational technologyTraditional medicineAudiovisualDocumentaryCinematographyDocumentary filmCinema (Production and direction)Materiales audiovisualesEnseñanza audiovisualTecnología educativaCinematografíaCine documentalCine (Producción y dirección)Artes audiovisualesMedicina tradicionalAudiovisualDocumentalORIGINAL369820379-Libro-de-produccion-Fnvechnan-Guavutm.pdf369820379-Libro-de-produccion-Fnvechnan-Guavutm.pdfDocumentalapplication/pdf36219285https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/26219/1/369820379-Libro-de-produccion-Fnvechnan-Guavutm.pdf711ccacaedb09615f9ca3352cf74b76fMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/26219/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL369820379-Libro-de-produccion-Fnvechnan-Guavutm.pdf.jpg369820379-Libro-de-produccion-Fnvechnan-Guavutm.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg16638https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/26219/3/369820379-Libro-de-produccion-Fnvechnan-Guavutm.pdf.jpg995035927bf4e83b8ae7fc10910b9514MD53open access20.500.12749/26219oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/262192024-08-26 22:02:02.15open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |