Una clínica del llegar a ser: sobre la noción de infancia que orienta la psicología clínica cognitivo-conductual con niños
La siguiente investigación se ocupa de realizar una revisión documental y un análisis de discurso, tanto de manuales clínicos cognitivo-conductuales como de protocolos de intervención psicológica, centrando la indagación en la noción de infancia que orienta la propuesta clínica cognitivo-conductual...
- Autores:
-
Pinzón Arteaga, Iris Aleida
- Tipo de recurso:
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- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
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- Acceso en línea:
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La siguiente investigación se ocupa de realizar una revisión documental y un análisis de discurso, tanto de manuales clínicos cognitivo-conductuales como de protocolos de intervención psicológica, centrando la indagación en la noción de infancia que orienta la propuesta clínica cognitivo-conductual con niños. Lo anterior, con el objeto de interrogar la práctica psicológica, encarnada en la posición del terapeuta; ejercicio que constituye una apuesta ética, al permitir la emergencia de la pregunta por el lugar del niño en relación a su malestar |
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Lo anterior, con el objeto de interrogar la práctica psicológica, encarnada en la posición del terapeuta; ejercicio que constituye una apuesta ética, al permitir la emergencia de la pregunta por el lugar del niño en relación a su malestarThe following investigation deals with a documentary review and discourse analysis, both of cognitive-behavioral clinical manuals and psychological intervention protocols, focusing the investigation on the notion of childhood that guides the cognitive-behavioral clinical proposal with children. The foregoing, in order to question the psychological practice, embodied in the position of the therapist; exercise that constitutes an ethical bet, by allowing the emergence of the question about the place of the child in relation to his discomfortapplication/pdfspaGeneración Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNABhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/14237American Psychiatric Association (APA) (2012). Researchsupported psychological treatments. Recuperado de: https://www.div12.org/psychological-treatments/American Psychiatric Association. (APA). (2006). Evidence based practice in psychology. American psychologist. 61 (4) 271- 285. Disponible en línea: http://www.apa.org/practice/resources/evidence/evidence-basedstatement.pdfAmerican Psychiatric Association. (APA). (2002). Criteria for evaluating treatment guidelines. American psychologist. 57 (12) 1052-1059.Ariés, P. (1987). El niño y la vida familiar en el antiguo régimen. Madrid, Editorial Taurus.Baltes, P. Reese, H. Lipsitt, L. (1980). Life-span developmental psychology. Annual Review of Psychology. Vol. 31. Pág. 65-110Bianchi, E. (2011). Problematizando la noción de trastorno en el TDAH e influencia del manual DSM. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 10 (2), pp. 1021-1038.Blanco, O. (2009) Biopolítica, espacio y estadística. Ciencia política. 7 (1) 26-49. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3663198Burman, E. 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Generación Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNAB ; Volumen 05, Número 05 (Octubre 2016) ; páginas 23-27Una clínica del llegar a ser: sobre la noción de infancia que orienta la psicología clínica cognitivo-conductual con niñosA clinic of becoming: on the notion of childhood that guides cognitive-behavioral clinical psychology with childrenConferenceinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsMemoria de eventoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744http://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado PsicologíaSistema de Investigación SIUNABChildhoodDevelopingPsychoanalysisPsychologyClinicCognitiveBehavioralHealth sciencesHumanitiesResearch proposalHotbeds of researchUNABEvent memoriesCiencias de la saludHumanidadesPropuesta de investigaciónSemilleros de investigaciónUNABMemorias de eventoInfanciaDesarrolloPsicoanálisisPsicologíaClínicaCognitivoConductualLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16749/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAILGeneración_creativa_2016-23-27.pdf.jpgGeneración_creativa_2016-23-27.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg11423https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16749/3/Generaci%c3%b3n_creativa_2016-23-27.pdf.jpged6bf854172ad35739b0ed49da12b3b9MD53open accessORIGINALGeneración_creativa_2016-23-27.pdfGeneración_creativa_2016-23-27.pdfArtículoapplication/pdf273354https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/16749/1/Generaci%c3%b3n_creativa_2016-23-27.pdf576c7103b4eced51ab60d59727f13e7fMD51open access20.500.12749/16749oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/167492022-06-21 22:01:15.633open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |