La tecnología digital, un aspecto influyente en el comportamiento de los estudiantes de una comunidad de práctica frente a la convivencia escolar

La investigación tiene como objetivo reflexionar: de qué manera la tecnología digital influye en la convivencia escolar en una comunidad de práctica conformada por estudiantes de 7 y 8 grado de bachillerato de un colegio de Popayán-Colombia. La investigación tuvo su sustento teórico desde la perspec...

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Autores:

Valenzuela Tipaz, Jaime Enrique

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/3157

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/3157

Palabra clave:

Information technology in education
Internet in education
Education
Educational technology
Teaching
Investigations
New technologies
Digital technology
School coexistence
Practice community
Socio - historical perspective
Learning
ITC
Tecnología de información en educación
Internet en educación
Educación
Tecnología educativa
Enseñanza
Investigaciones
Nuevas tecnologías
Tecnología digital
Convivencia escolar
Comunidad de práctica
Perspectiva socio-histórica
Aprendizaje
TIC

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