Desarrollo de habilidades científicas en niños de 4 a 6 años con base en actividades experimentales, mediadas por la literatura infantil y las artes plásticas

El artículo titulado: “Desarrollo de habilidades científicas en niños de 4 a 6 años con base en actividades experimentales, mediadas por la literatura infantil y las artes plásticas” se desarrolló en la institución educativa Biberones de la ciudad de Bucaramanga. La pregunta que guió esta investigación surgió de una observación participante, donde se detectó la necesidad de profundizar la formación de los niños en el desarrollo del pensamiento científico; los resultados obtenidos en las pruebas PISA hacen evidente la necesidad de trabajar estos procesos, donde los niños deben hacer preguntas, generar hipótesis, deducciones, inferencias y trabajar en equipo.

• Autores: Pérez Osorio, Joan Sebastián; Albarracín Rueda, Orfis; Triana Gélvez, Sara Natalia
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/14110
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/14110
• Palabra clave: Scientific skills; Children's literature; Plastic arts; First childhood; Significant learning; Teaching; Education; Instructional systems; Educational innovations; Educators; Pedagogía; Educación; Sistemas de enseñanza; Innovaciones educativas; Personal docente; Habilidades científicas; Literatura infantil; Artes plásticas; Primera infancia; Aprendizaje significativo
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/