Proyecto de sistematización RBC
RBC en la fundación REI ha estado funcionando desde el año 2000 y la presente estrategia se lleva a cabo con las Personas con Discapacidad (PcD), al encontrarse en una situación especial de deficiencias o alteraciones físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a mediano y largo plazo, que al int...
- Autores:
-
Ramírez Bermúdez, Claudia Marcela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/11549
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/11549
- Palabra clave:
- Psychology
RBC
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RBC en la fundación REI ha estado funcionando desde el año 2000 y la presente estrategia se lleva a cabo con las Personas con Discapacidad (PcD), al encontrarse en una situación especial de deficiencias o alteraciones físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a mediano y largo plazo, que al interactuar con diversas barreras actitudinales, físicas o arquitectónicas y comunicativas, impiden su participación plena y efectiva en la sociedad y el goce efectivo de sus derechos, en igualdad de condiciones con las demás personas. La sistematización se hace con el objetivo de describir el impacto sociocultural de la estrategia RBC en el distrito de Cartagena en las localidades de Puerto Rey, Boquilla, Bocachica y Líbano, desde el año 2000 al 2012. La sistematización es una investigación cuanti-cualitativa con un enfoque crítico interpretativo que pretende describir e interpretar las diferentes prácticas sociales singulares que permiten construir el punto de vista de los actores, una historia local, la lógica y el sentido que representa las diferentes prácticas. El proyecto se desarrolló en cinco fases: 1. Búsqueda, recolección y organización de los documentos que existen en la institución. 2. Revisión y lectura de todos los documentos. 3. Organización y categorización inicial de la información obtenida a través de los documentos. 4. Trabajo de campo. 5. Escritura y entrega del documento. |
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Borjas. B. (2003). Metodología para sistematizar prácticas educativas por las ciudades de Italo Calvino. Recuperado de http://www.feyalegria.org/es/biblioteca/metodolog%C3%AD Buelga, S., Musitu, G., Vera, A., Ávila, M. y Arango, C. (2009). Psicología Social Comunitaria. México D.F.: Trillas. Fundación REI. (2011). Manual de la Fundación REI. Cartagena de Indias. García, M., Martínez, K. y Padilla, S. (2003). La familia como pilar fundamental en el proceso rehabilitador e integrador de la persona con discapacidad en el barrio República de Líbano. Cartagena de Indias. Guzman, D. y Martinez, M. (2009). Formación para el desarrollo humano y social de los padres y madres de la vereda de tierra baja y puerto rey, vinculado a proyectos productivos de la fundación proboquilla año 2009. Cartagena de Indias. Losada, M. (2009). Teorias de la psicologia social. Recuperado de http://www.uelbosque.edu.co/sites/default/files/publicaciones/revistas/cuadernos_hispanoamericanos_psicologia/volumen1_numero2/articulo_2.pdf OMS. (2001). Clasificación internacional del funcionamiento, de la discapacidad y de la salud. Recuperado dehttp://puj-portal.javeriana.edu.co/portal/page/portal/vice_medio/asist_bienestar/pdf/CIF_spanish.pdf Osorio, J. (2013). Diagnóstico discapacidad. Corregimiento de pasacaballo, zona insular de Bocachica y el barrio de Fredonia del distrito de Cartagena de indias. Cartagena, Bolívar, Colombia. Pereyra, J. (2009). Sistematización de la práctica: Aprendiendo de la acción. Recuperado de http://www.ciens.ucv.ve/ciens/servicio_comunitario/presentaciones2010/sistematizacion_de_la_practica-Feb_2010.pdf Theus, L. (2010). Estrategia de la Rehabilitación Basada en la Comunidad RBC. Colombia. Teletón. Alcadia Mayor de Cartagena. (2010). Politica publica de discapacidad para el distrito de Cartagena "Clave para la inclusión social". Cartagena, Bolivar, Colombia. Congreso de Colombia. (1997). Ley 361 de 1997. Recuperado de http://javeriana.edu.co/redcups/Ley_361_mecanismos_integracion_social.pdf Congreso de Colombia. (2007). Ley 1145 de 2007. Recuperado de http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=25670 Congreso de la Republica. (2009). Ley 1346 de 2009. Recuperado de http://www.elabedul.net/Documentos/Leyes/2009/Ley_1346.pdf Congreso de Colombia. (2013). Ley estatuaria 1618 de 2013.Recuperado de http://discapacidadconsentido.blogspot.com/2013/03/ley-estatutaria-no-1618-27-de-febrero.html DANE. (2005). Discapacidad.p.10. Recuperado de http://www.dane.gov.co/index.php?option=com_content&view=article&id=74&Itemid=120 Mondragón, H. (2010). La Sistematización de experiencias, una ruta para la investigación en gran grupo. Recuperado de http://culturafisica1.blogspot.com/2010/06/la-sistematizacion-de-experiencias-una.html OMS. S.F. Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud.Recuperado dehttp://www.imsersomayores.csic.es/documentos/documentos/oms-clasificacion-02.pdf OMS. (2004). Estrategia para la rehabilitación, la igualdad de oportunidades, la reducción de la pobreza y la integración social de las personas con discapacidad. Recuperado de http://whqlibdoc.who.int/publications/2005/9243592386_spa.pdf OMS. (2013). Discapacidad. Recuperado de http://www.who.int/topics/disabilities/es/ ONU. (2006). Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad. Recuperado de http://www.un.org/esa/socdev/enable/documents/tccconvs.pdf Rodriguez, A., Assmar, E. y Jablonski. (2004). Psicología social. México D.F. Trillas. Theus, L. 2010). Estrategia de la Rehabilitación Basada en la Comunidad RBC. Colombia. Teletón. |
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La sistematización se hace con el objetivo de describir el impacto sociocultural de la estrategia RBC en el distrito de Cartagena en las localidades de Puerto Rey, Boquilla, Bocachica y Líbano, desde el año 2000 al 2012. La sistematización es una investigación cuanti-cualitativa con un enfoque crítico interpretativo que pretende describir e interpretar las diferentes prácticas sociales singulares que permiten construir el punto de vista de los actores, una historia local, la lógica y el sentido que representa las diferentes prácticas. El proyecto se desarrolló en cinco fases: 1. Búsqueda, recolección y organización de los documentos que existen en la institución. 2. Revisión y lectura de todos los documentos. 3. Organización y categorización inicial de la información obtenida a través de los documentos. 4. Trabajo de campo. 5. Escritura y entrega del documento.Corporación Universitaria Empresarial Alexander Von HumboldtIntroducción 5 Justificación 7 Descripción del área problemática 10 Descripción de la institución 10 Diagnóstico situacional 12 Objetivos 18 Objetivo General 18 Objetivo Específicos 18 Marco de referencia 19 Marco Contextual 19 Cartagena de Indias. 19 Marco Legal 20 Marco Conceptual 20 Discapacidad. 20 Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC). 22 Sistematización. 25 Marco Teórico 27 Matriz POA 31 Desarrollo de actividades realizadas 32 Evaluación de Impacto 34 Resultados 35 Conclusiones 38 Recomendaciones 38 Referencias bibliográficas 39 Bibliografía 40PregradoRBC in the REI Foundation has been running since 2000 and this strategy is carried out with the Persons with Disabilities, to be in a special position of impairments or physical abnormalities, mental, intellectual or sensory medium and long term, which in interaction with various attitudinal, physical or architectural and communication barriers, hinder their full and effective participation in society and the full enjoyment of their rights on an equal basis with others. The systematization is done in order to describe the sociocultural impact of CBR strategy in the district of Cartagena in Puerto Rey, Boquilla, Bocachica and Líbano, towns from 2000 to 2012. Systematization is a quantitative and qualitative research a critical interpretive approach that seeks to describe and interpret the different unique social practices that construct the point of view of the actors, a local history, logic and meaning representing different practices. The project was developed in five phases: 1. Search, collection and organization of documents that exist in the institution. 2. Reviewing and reading all documents. 3. Organization and first categorization with information obtained from the documents. 4. Fieldwork. 5. Scripture and document delivery.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Proyecto de sistematización RBCRBC systematization projectPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsychologyRBCSystematizationSocial disadvantageEqualityDignityPhysical disabilityMental healthHuman rightsSocial psychologyInvestigationPsicologíaDiscapacidad físicaSalud mentalDerechos humanosPsicología socialInvestigaciónRBCSistematizaciónDesventaja socialIgualdadDignidadBorjas. B. (2003). Metodología para sistematizar prácticas educativas por las ciudades de Italo Calvino. Recuperado de http://www.feyalegria.org/es/biblioteca/metodolog%C3%ADBuelga, S., Musitu, G., Vera, A., Ávila, M. y Arango, C. (2009). Psicología Social Comunitaria. México D.F.: Trillas.Fundación REI. (2011). Manual de la Fundación REI. Cartagena de Indias.García, M., Martínez, K. y Padilla, S. (2003). La familia como pilar fundamental en el proceso rehabilitador e integrador de la persona con discapacidad en el barrio República de Líbano. Cartagena de Indias.Guzman, D. y Martinez, M. (2009). Formación para el desarrollo humano y social de los padres y madres de la vereda de tierra baja y puerto rey, vinculado a proyectos productivos de la fundación proboquilla año 2009. Cartagena de Indias.Losada, M. (2009). Teorias de la psicologia social. Recuperado de http://www.uelbosque.edu.co/sites/default/files/publicaciones/revistas/cuadernos_hispanoamericanos_psicologia/volumen1_numero2/articulo_2.pdfOMS. (2001). 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