Prototipos de los modelos pedagógicos soportados en nuevas tecnologías para niños de nivel prejardín a través del Proyecto Así Soy Yo

El contexto de esta propuesta de investigación tiene su origen en la Universidad de Pamplona, a través de algunos docentes adscritos al Departamento de Tecnología en Administración de Sistemas, los cuáles perciben con profunda preocupación el hecho de que las Instituciones Educativas en su afán de estar acordes con los adelantos científicos y tecnológicos de la época, han adquirido una infraestructura tecnológica para apoyar los procesos de aprendizaje, sin tener estudios serios y formales acerca de los modelos pedagógicos que soportarán las nuevas formas de enseñar con nuevas tecnologías.

• Autores: Orjuela Duarte, Ailin; Guerrero, Luis Antonio; Rojas Contreras, William Mauricio
• Fecha de publicación: 2003
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/3333
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/3333
• Palabra clave: Teaching models; MEC (Computer program); Children education; Systems engineering; Computer science; Investigations; Analysis; Pedagogical models; Modelos de enseñanza; MEC (Programa para computador); Educación de niños; Ingeniería de sistemas; Ciencias computacionales; Investigaciones; Análisis; Modelos pedagógicos; Prejardín
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