La Red Champions, una estrategia de sostenibilidad de la práctica basada en la evidencia en el currículo del programa de Enfermería UNAB

Justificación: El desarrollo de un modelo de sostenibilidad de guías de buenas prácticas clínicas y centros destacados en buenas prácticas clínicas (BPSO) se define como el grado en que una innovación se sigue utilizando después de completar los esfuerzos iniciales para asegurar su adopción. La sostenibilidad se encarga del mantenimiento continuo e inclusión de evaluación, auditoría, formación y publicación de resultados. La sostenibilidad monitoriza el uso de la práctica basada en la evidencia mediante la revisión periódica de los indicadores estructurales de cumplimiento, de proceso y de resultado. Así también la toma de decisiones deliberada en enfermería, la búsqueda de nueva evidencia, la facilitación de recursos humanos, formación continuada, integración de los nuevos conocimientos y el mantenimiento de las mejoras. La presente investigación tiene como objetivo desarrollar estrategias de sostenibilidad en el contexto académico como BPSO, mediante la formación de los estudiantes en la Red Champions del Programa de Enfermería de la UNAB. La metodología utilizada es la investigación acción, cuyo método cualitativo pretende el mejoramiento de los procesos de integración de la Práctica Basada en Evidencia en el currículo de enfermería, partiendo del trabajo colaborativo de la población de estudiantes del Programa de Enfermería de la UNAB. Resultados: Actualmente el Programa de Enfermería tiene conformado la Red Champions Students BPSO UNAB, Creación de cursos y talleres semestrales ofrecidos a los estudiantes para fortalecer las competencias en Práctica Basada en la Evidencia (PBE), creación de contenido audiovisual permanente visible en las. redes sociales del programa, eventos científicos que integran la PBE, Formación a otras instituciones académicas. Conclusiones: la conformación de la Red Champions Students BPSO UNAB, ha permitido fortalecer el proceso de sostenibilidad de la Práctica Basada en la Evidencia en el Plan de estudios del Programa de Enfermería.

• Autores: Bonilla Marciales, Adriana Patricia; Pedraza Tello, Luisa Fernanda; Ardila Durán, Nayely Jaidy; Gómez Díaz, Olga Lucía; Mora Solano, Nayerly
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/20761
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/20761
• Palabra clave: Sustainable development; Education; Nursery based on evidence; Investigation; Guide; Clinical practice guide; Evidence-based clinical practice; Educational environment; Desarrollo sostenible; Educación; Enfermería basada en la evidencia; Investigación; Guía; Práctica clínicaguía; Práctica clínica basada en la evidencia; Entorno educativo
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/