Televisión educativa: ¿Una opción pedagógica?
El presente trabajo de investigación es un estudio general de la educación y de su relación con la comunicación. Revisamos el papel del Estado en el manejo de la televisión educativa cuya importancia, realmente, debería estar dentro de la educación, con el objeto de mostrar como se está manejando la...
- Autores:
-
Otero Castellanos, Martha Patricia
Peñuela Galvis, Claudia Rocio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 1990
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/28511
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/28511
- Palabra clave:
- Education
Communication
Globalization
Educational television
Journalism
Mass media
Television in education
Educational television programs
Periodismo
Medios de comunicación de masas
Televisión en la educación
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El presente trabajo de investigación es un estudio general de la educación y de su relación con la comunicación. Revisamos el papel del Estado en el manejo de la televisión educativa cuya importancia, realmente, debería estar dentro de la educación, con el objeto de mostrar como se está manejando la Televisión Educativa en Colombia. El sistema educativo propicia una utilización indebida del medio, contrariamente al concepto mantenido por los teóricos de la educación, de ser un recurso para la clase. |
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ATCON, Rudolph P. La Universidad Latinoamericana, clavo para un enfoque conjunto del desarrollo coordinado social, económico y educativo en Amó) ica Latina. ”s.n.”. 169 p. ACHARD, Pierre. e t social . 1 ed. 1980. 333 p. BETANCUR CUARTAS, Belisario. Colombia cara a cara. 8 ed . Bogotá : Ediciones Tercer Mundo, 1983. 218 ENCICLOPEDIA ILUSTRADA CUMBRE. Imaginación. p. 178. 16 ed. México : Editorial Cumbre, 1976. 349 p. GARCIA SEHWERERT, empresa. Sus La Habana : 113 p. INSTITUTO COLOMBIANO PARA SUPERIOR. Metodología superior abierta y a Ministerio de Educación EL FOMENTO DE LA y estrategia de la distancia. 1 ed. Nacional, 1983. 593 EDUCACION educación Bogotá : P INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACION SUPERIOR. Reforma de la educación post-secundaria. Compilación legislativa. 4 ed. Bogotá : ICFES, 1987. 365 P. MALLAS CASAS, Santiago. Técnicas y recursos audiovisuales. 1 ed. Barcelona : Oikos-tau, S.A.- Ediciones, 1977. 163 p. REPUBLICA DE COLOMBIA. 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ANTECEDENTES GENERALES 6 1.1. LA EDUCACION 6 1.1.1. La Educación colombiana 10 I . I . I . I . El Informe Lebret y la importancia de la Planeación Educativa 10 1.1. 1.2. Los Planes de Desarrollo 17 1.1.1.2.1. Las Cuatro Estrategias 17 1.1.1.2.2. Colombia UNESCO-PNUD 22 1.1.1.2.3. Para Cerrar la Brecha 27 1.1.1.2.4. Decreto Ley 80/80 Reforma Post-Secundaria 29 1.1.1.2.5. Plan de Integración Nacional 32 1.1.1.2.6. Plan de Economía Social 33 1.2. LA TELEVISION EDUCATIVA 35 1.2.1. Inravisión y la Televisión Educativa 36 1.2.1.1. Sección Pedagógica 38 1.2.1.2. Sección de Investigación y Evaluación 41 2. OPERACION DE LA TELEVISION EDUCATIVA DE INRAVISION 43 2.1 PRODUCCION 43 2.1.1. Humanos 2.1.1.3. Financieros 2.1.1.4. Didácticos 2.1.1. Recursos 47 2.1.1.2. Equipo 2.1.2. Criterios 54 2.2. LOS RESULTADOS 57 3. EDUCACION Y TELEVISION 66 3.1. EL PROCESO EDUCATIVO 66 3.2. EL PROCESO COMUNICATIVO 69 3.3. LO COMUNICATIVO Y LO EDUCATIVO /O 3.4. LA TELEVISION COMO MEDIO EDUCATIVO 73 3.4.1. Elementos adicionales proporcionados por la Televisión a la clase 79 3.4.1.1. El Guion 79 3.4.1.2. La Grabación 81 3.4.2. Programa de clase y programa de televisión 82 4. LA COMUNICACION COMO MEDIO EDUCATIVO Y EL USO DE LA TELEVISION COMO RECURSO 85 4.1. ELEMENTOS EDUCATIVOS 85 4.1.1. La Clase 87 4.1.2. El Maestro 91 4.1.3. El Programa educativo 93 4.2. RECURSOS EDUCATIVOS 94 4.2.1. Recursos humanos 94 4.2.2. Recursos didácticos 96 4.2.2.1. Comunicación y educación 99 4.2.2.2. La Televisión como recurso educativo 1 1 J 5. CONCLUSIONES 118 BIBLIOGRAFIA 126PregradoThis research work is a general study of education and its relationship with communication. We review the role of the State in managing educational television, whose importance, really, should be within education, in order to show how Educational Television is being managed in Colombia. The educational system promotes an improper use of the medium, contrary to the concept maintained by educational theorists, of being a resource for the classroom.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Televisión educativa: ¿Una opción pedagógica?Educational television: ¿A pedagogical option?Bachelor tesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPComunicador Social PeriodistaUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Comunicación Social PeriodismoEducationCommunicationGlobalizationEducational televisionJournalismMass mediaTelevision in educationEducational television programsPeriodismoMedios de comunicación de masasTelevisión en la educaciónProgramas de televisión educativosTelevisiónEducaciónComunicaciónGlobalizaciónTelevisión educativaATCON, Rudolph P. La Universidad Latinoamericana, clavo para un enfoque conjunto del desarrollo coordinado social, económico y educativo en Amó) ica Latina. ”s.n.”. 169 p.ACHARD, Pierre. e t social . 1 ed. 1980. 333 p.BETANCUR CUARTAS, Belisario. Colombia cara a cara. 8 ed . Bogotá : Ediciones Tercer Mundo, 1983. 218ENCICLOPEDIA ILUSTRADA CUMBRE. Imaginación. p. 178. 16 ed. México : Editorial Cumbre, 1976. 349 p.GARCIA SEHWERERT, empresa. Sus La Habana : 113 p.INSTITUTO COLOMBIANO PARA SUPERIOR. Metodología superior abierta y a Ministerio de Educación EL FOMENTO DE LA y estrategia de la distancia. 1 ed. Nacional, 1983. 593 EDUCACION educación Bogotá : PINSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACION SUPERIOR. Reforma de la educación post-secundaria. Compilación legislativa. 4 ed. Bogotá : ICFES, 1987. 365 P.MALLAS CASAS, Santiago. Técnicas y recursos audiovisuales. 1 ed. Barcelona : Oikos-tau, S.A.- Ediciones, 1977. 163 p.REPUBLICA DE COLOMBIA. Ministerio de Educación Nacional. 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