Prácticas parentales y su relación con el bienestar psicológico en adolescentes de la Institución Educativa Rafael Uribe Uribe de Pore -Casanare

La presente investigación tiene como objetivo explicar la relación existente entre las prácticas parentales y la percepción de bienestar psicológico de adolescentes en el colegio Rafael Uribe Uribe Pore- Casanare. La metodología planteada para el desarrollo de este objetivo es de carácter cualitativo con diseño fenomenológico descriptivo, en donde se aplicó una entrevista semiestructurada a 10 adolescentes de grado décimo del colegio Rafael Uribe Uribe del municipio de Pore - Casanare. Para el Análisis de la información se realiza a través del software ATLAS ti, pues es una herramienta de uso tecnológico y técnico, el cual tiene como objetivo apoyar la organización, análisis e interpretación de investigaciones cualitativas por medio de redes semánticas. Dentro de los principales resultados encontrados fueron que las prácticas parentales con estilo autoritativo o democrático fue el estilo percibido con mayor frecuencia por los adolescentes, así como también el estilo autoritario. Por otro lado, la práctica parental de estilo permisivo y negligente fueron las prácticas menos presentadas en los mismos.

• Autores: Acevedo Sánchez, Stefany; Laverde Arrigui, Alma Vanessa; Rosas Franco, Lina Rocío; Pulido Díaz, Gimena Alejandra
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/17721
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/17721
• Palabra clave: Psychology; Psychological well-being; Parenting practices; Parenting styles; Adolescence; Parents; Social work with young people; Fathers and sons; Mental health; Social psychology; Interviews; Psicología; Trabajo social con jóvenes; Padres e hijos; Salud mental; Psicología social; Entrevistas; Bienestar psicológico; Prácticas parentales; Estilos de crianza; Adolescencia; Padres
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