Estrategias docentes para integrar las TIC en el aula y promover aprendizaje significativo en los alumnos de quinto grado del Centro Educativo Luchadero del municipio del Socorro, Santander, Colombia

Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM

• Autores: Monsalve Castro, Nancy Yamile
• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2912
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/2912
• Palabra clave: Education; Educational technology; Educational innovations; Primary education; Research; Educación; Tecnología educativa; Innovaciones educativas; Educación primaria; Investigaciones
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/