Cuentos infantiles: relatos que inspiran y enseñan

Esta ponencia presenta la propuesta de investigación “Cuentos infantiles: relatos que inspiran y enseñan”, que tiene por objetivo analizar el uso pedagógico de los cuentos infantiles en el proceso de aprendizaje de la primera infancia en diversos contextos; a partir de realizar una selección de cuen...

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Autores:
Reyes Ordoñez, Anyie Maybeth
Caballero Carrillo, Stefanny
Prada Velandia, Luisa Fernanda
Ovallos Barrera, Nayxa Manuela
Durán Díaz, Giseth Vanessa
Buitrago Zabaleta, Lesly Sareth
Núñez Candela, Angie Camila
Tipo de recurso:
http://purl.org/coar/resource_type/c_f744
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/20630
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/20630
Palabra clave:
Child education
Pedagogy
Early childhood
Investigation
Cognitive habilyties
Children's stories
Pedagogical strategies
Learning
Socioaffective
Educación infantil
Pedagogía
Primera infancia
Investigación
Habilidades cognitivas
Cuentos infantiles
Estrategias pedagógicas
Aprendizaje
Socioafectivas
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description Esta ponencia presenta la propuesta de investigación “Cuentos infantiles: relatos que inspiran y enseñan”, que tiene por objetivo analizar el uso pedagógico de los cuentos infantiles en el proceso de aprendizaje de la primera infancia en diversos contextos; a partir de realizar una selección de cuentos infantiles con base en los intereses y necesidades de los niños y niñas, y mediante la implementación de estos, observar sus aprendizajes. Para tales fines se acude al método de la sistematización de experiencias.
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Para tales fines se acude al método de la sistematización de experiencias.This lecture presents the research proposal "Children's stories: stories that inspire and teach", which aims to analyze the pedagogical use of children's stories in the early childhood learning process in distinct contexts; From making a selection of children's stories based on the interests and needs of children, and through the implementation of these, observe their learning. For such purposes, the method of systematization of experiences is used.Modalidad Presencialapplication/pdfspaGeneración Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNABhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/20625Barón O. 2013. El cuento colombiano y su presencia en las historias de la literatura nacional y las antologías del género. https://bit.ly/3RDf3gK.Beltrán, M. García, Y. Gamboa, M. 2013. Estrategias pedagógicas y didácticas para el desarrollo de las inteligencias múltiples y el aprendizaje autónomo. https://bit.ly/3s0VOU7Betina, A. y Cortina, N. 2011. Las habilidades sociales en niños y adolescentes. Su importancia en la prevención de trastornos psicopatológicos. https://bit.ly/3RGaSkh.Carvajal A, 2018. Teoría y Práctica de la Sistematización de Experiencias. Cali. Universidad del Valle. Quinta Edición.Castillo, A. 2011. La socioafectividad en la educación desde la complejidad. https://bit.ly/3EOZu35Duarte, V. 2017 El cuento infantil como estrategia pedagógica para favorecer el proceso lectoescritor en niños de 5 años del hogar infantil Acomunal 4 en la ciudad de Bucaramanga – Santander. https://bit.ly/3g9vCUQEsparza, J. Balderas, K. Almaraz, M. y Ramírez, I. 2018. Capítulo 12, El cuento infantil: Estrategia didáctica para desarrollar habilidades cognitivas en niños de 6 años. Pedagogía, en Guzmán, J. E., Mireles, K. M. A. B., Olguín, M. L. A., & Vaquera, I. 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Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/20630Cuentos infantiles: relatos que inspiran y enseñanChildren's stories: stories that inspire and teachConferenceinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsMemoria de eventoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación InfantilSistema de Investigación SIUNABChild educationPedagogyEarly childhoodInvestigationCognitive habilytiesChildren's storiesPedagogical strategiesLearningSocioaffectiveEducación infantilPedagogíaPrimera infanciaInvestigaciónHabilidades cognitivasCuentos infantilesEstrategias pedagógicasAprendizajeSocioafectivasORIGINAL2022_Articulo_Prada_Velandia_Luisa_Fernanda.pdf2022_Articulo_Prada_Velandia_Luisa_Fernanda.pdfArtículoapplication/pdf492391https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/20630/1/2022_Articulo_Prada_Velandia_Luisa_Fernanda.pdf1222ff3593ebd1c79bff698bd7fa7f79MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/20630/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL2022_Articulo_Prada_Velandia_Luisa_Fernanda.pdf.jpg2022_Articulo_Prada_Velandia_Luisa_Fernanda.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9443https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/20630/3/2022_Articulo_Prada_Velandia_Luisa_Fernanda.pdf.jpgfca7c52c0170a605335f90f7d74947ddMD53open access20.500.12749/20630oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/206302023-07-22 22:00:44.664open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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