Análisis, diseño y reingeniería aplicada a la plataforma virtual de enseñanza de aprendizaje meiweb para desarrollo de la versión 8.0

Es preciso resaltar como el desarrollo y aplicación de nuevas tecnologías ha permitido al ser humano superarse en ámbitos tanto científicos, educativos como culturales lo cual lo ha llevado a descubrir el mundo con otra perspectiva, es por esto que hemos decidido encaminar el desarrollo de nuestro p...

Full description

Autores:
Pinto Peñaloza, Cristian David
Ayala Camacho, Julian Eduardo
Tipo de recurso:
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Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Industrial de Santander
Repositorio:
Repositorio UIS
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Acceso en línea:
https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/38577
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Palabra clave:
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description Es preciso resaltar como el desarrollo y aplicación de nuevas tecnologías ha permitido al ser humano superarse en ámbitos tanto científicos, educativos como culturales lo cual lo ha llevado a descubrir el mundo con otra perspectiva, es por esto que hemos decidido encaminar el desarrollo de nuestro proyecto hacia el uso de estas nuevas tecnologías que le permitirán al usuario de nuestra herramienta acceder a los contenidos de manera más portable, con lo cual el estudiante podrá interactuar con su aprendizaje a distancia y desde cualquier dispositivo tecnológico actual, sin la necesidad de tener un profesor o tutor físico que implique desplazarse hacia otros lugares para tener acceso a la información. Con este enfoque lo que buscamos es que nuestra plataforma con Material Educativo Informático en la Web, con su abreviatura Meiweb, este disponible y al alcance de manera dinámica para nuestros usuarios, profesores y estudiantes, los cuales interactúan en ella por medio del intercambio de conocimiento, retroalimentación en temas referentes a cada programa académico y la posibilidad de manejo de actividades y notas por parte del profesor encargado de cada programa, todo esto desarrollado en tiempo real. Como prioridad tenemos la actualización de la interfaz gráfica que maneja el usuario para interactuar con la herramienta MeiWeb, esta nueva adaptación le permitirá al usuario acceder a esta herramienta desde dispositivos portables lo que a su vez le dará mayor rango de acceso y la posibilidad de ingresar al portal desde diferentes lugares y a horas aparte de las clases donde el profesor o tutor no están disponibles sumado a, esto están las correcciones realizadas en base a la funcionalidad del sistema como lo son los arreglos realizados en algunas herramientas y la creación de las mismas para darle una reingeniería completa a nuestro software.
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Con este enfoque lo que buscamos es que nuestra plataforma con Material Educativo Informático en la Web, con su abreviatura Meiweb, este disponible y al alcance de manera dinámica para nuestros usuarios, profesores y estudiantes, los cuales interactúan en ella por medio del intercambio de conocimiento, retroalimentación en temas referentes a cada programa académico y la posibilidad de manejo de actividades y notas por parte del profesor encargado de cada programa, todo esto desarrollado en tiempo real. Como prioridad tenemos la actualización de la interfaz gráfica que maneja el usuario para interactuar con la herramienta MeiWeb, esta nueva adaptación le permitirá al usuario acceder a esta herramienta desde dispositivos portables lo que a su vez le dará mayor rango de acceso y la posibilidad de ingresar al portal desde diferentes lugares y a horas aparte de las clases donde el profesor o tutor no están disponibles sumado a, esto están las correcciones realizadas en base a la funcionalidad del sistema como lo son los arreglos realizados en algunas herramientas y la creación de las mismas para darle una reingeniería completa a nuestro software.PregradoIngeniero de SistemasIt is necessary to highlight how the development and application of new technologies for the human being, as well as for the development of our project, which is what has come to the world with another perspective, that is why we have decided to direct the development of our project towards the user of these new technologies that can access the user of our tool, access the contents in the most portable way, with which the student can interact with their level of distance learning and on any current technological device, without the need to have a teacher or physical tutor that involves moving to other places to access the information. With this approach what we are looking for is its platform with Educational Material on the Web, with its abbreviation Meiweb, available in the scope of the dynamic form for our users, teachers and students, which interact in it through the exchange of knowledge, feedback on topics related to each academic program and the possibility of managing activities and notes by the teacher in charge of each program, all this developed in real time. As a priority we have the update of the graphic interface that the user handles to interact with the MeiWeb tool, this new adaptation will allow the user to access this tool from portable devices which in turn will give greater access range and the possibility of entering to the portal from different places and hours apart from the classes where the teacher or tutor are not available in addition to, this is the corrections made based on the functionality of the system such as the arrangements made in some tools and the creation of the same for give a complete reengineering to our software.application/pdfspaUniversidad Industrial de SantanderFacultad de Ingenierías FisicomecánicasIngeniería de SistemasEscuela de Ingeniería de Sistemas e InformáticaActualizaciónMeiwebResponsiveInterfaz GráficaAprendizaje Virtual.UpdateMeiwebResponsiveGraphic InterfaceVirtual Learning.Análisis, diseño y reingeniería aplicada a la plataforma virtual de enseñanza de aprendizaje meiweb para desarrollo de la versión 8.0Analysis, design and reengineering applied to the virtual platform for learning teaching meiweb for development of version 8.0*.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceORIGINALCarta de autorización.pdfapplication/pdf388020https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/43cf97cd-9280-4ee4-ba50-f393deca494c/downloadedfd864b3378ab378214e3cc16a8657fMD51Documento.pdfapplication/pdf3143434https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/68fa69bb-d649-484a-8de8-8678f7400e64/download1a44c4227530cb0aa0ed6c44b8fc7d8bMD52Nota de proyecto.pdfapplication/pdf82891https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/f3f9576e-cee7-4c86-b861-73df78b6a51e/downloadb42f8a3a1f8349d6b8690704ab75ace7MD5320.500.14071/38577oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/385772024-03-03 19:04:23.559http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/open.accesshttps://noesis.uis.edu.coDSpace at UISnoesis@uis.edu.co