Acompañamiento social a la asociación de productores de la granja agroecológica Buenos Aires del municipio El Playón en el departamento de Santander mediante un proceso educativo de habilidades sociales en el marco de la economía solidaria

Proceso de intervención de Trabajo Social con una asociación de productores campesinos que tuvo como objetivo el contribuir al mejoramiento de las relaciones interpersonales entre los miembros de la asociación de la Granja Solidaria de Producción Agroecológica Buenos Aires, mediante un proceso educa...

Full description

Autores:
Bermúdez, Suth Yolima
Tipo de recurso:
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Fecha de publicación:
2008
Institución:
Universidad Industrial de Santander
Repositorio:
Repositorio UIS
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/21414
Acceso en línea:
https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/21414
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Palabra clave:
Acompañamiento social
Economía Solidaria
Relaciones interpersonales
Habilidades sociales
Asociación.
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Solidary Economy
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Rights
License
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description Proceso de intervención de Trabajo Social con una asociación de productores campesinos que tuvo como objetivo el contribuir al mejoramiento de las relaciones interpersonales entre los miembros de la asociación de la Granja Solidaria de Producción Agroecológica Buenos Aires, mediante un proceso educativo de habilidades sociales que contribuyera a su formación organizacional y la evolución de su proyecto económico solidario. Esta experiencia de práctica profesional se desarrolló a través de la corporación Buen Ambiente Corambiente, en la línea de acción de granjas solidarias de producción agroecológica. Para el desarrollo del proceso se adoptó un referente teórico-conceptual sobre Economía Solidaria, donde sus principios y fines se desenvuelven en el entramado de las relaciones interpersonales, las cuales resultan asertivas gracias a la puesta en práctica de habilidades sociales por parte de cada individuo. Además, la contextualización de la dinámica de la Economía Solidaria a nivel internacional, nacional y local. Esta experiencia demostró que los procesos educativos son el camino idóneo para la generación de cambio de actitudes o el fortalecimiento de éstas en la búsqueda de relaciones interpersonales asertivas, las cuales son la base para el desarrollo y evolución de las organizaciones. También demostró que el Trabajo Social posee suficientes elementos epistemológicos y metodológicos para desempeñar el eminente rol de educador.
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Esta experiencia de práctica profesional se desarrolló a través de la corporación Buen Ambiente Corambiente, en la línea de acción de granjas solidarias de producción agroecológica. Para el desarrollo del proceso se adoptó un referente teórico-conceptual sobre Economía Solidaria, donde sus principios y fines se desenvuelven en el entramado de las relaciones interpersonales, las cuales resultan asertivas gracias a la puesta en práctica de habilidades sociales por parte de cada individuo. Además, la contextualización de la dinámica de la Economía Solidaria a nivel internacional, nacional y local. Esta experiencia demostró que los procesos educativos son el camino idóneo para la generación de cambio de actitudes o el fortalecimiento de éstas en la búsqueda de relaciones interpersonales asertivas, las cuales son la base para el desarrollo y evolución de las organizaciones. También demostró que el Trabajo Social posee suficientes elementos epistemológicos y metodológicos para desempeñar el eminente rol de educador.PregradoTrabajador SocialProcess of intervention of Social Work with an association of rural producers that had as objective contributing to the improvement of the interpersonal relationships among the members of the Association of the Solidary Farm of Agro-ecological Production Buenos Aires, by means an educational process of social abilities that contributed to their organizational formation and the evolution of their economic solidary project. This experience of professional practice was developed through the Corporación Buen Ambiente Corambiente, in the line of action of solidary farms of agro-ecological production. For the development of the process a theoretical-conceptual referent was adopted about Solidary Economy, where its principles and purposes are unwrapped in the lattice of the interpersonal relationships, which are assertive thanks to the setting in practice of social abilities on the part of each individual. Also, the contextualization of the dynamics of the Solidary Economy at international, national and local level. This experience demonstrated that the educational processes are the suitable way for the generation of change of attitudes or the invigoration of these in the search of assertive interpersonal relationships, which are the base for the development and evolution of the organizations. It also demonstrated that the Social Work possesses enough epistemological and methodological elements to carry out the eminent educator roleapplication/pdfspaUniversidad Industrial de SantanderFacultad de Ciencias HumanasTrabajo SocialEscuela de Trabajo SocialAcompañamiento socialEconomía SolidariaRelaciones interpersonalesHabilidades socialesAsociación.Social accompanimentSolidary EconomyInterpersonal relationshipsSocial abilitiesAcompañamiento social a la asociación de productores de la granja agroecológica Buenos Aires del municipio El Playón en el departamento de Santander mediante un proceso educativo de habilidades sociales en el marco de la economía solidariaSocial accompaniment to the association of producing of the agro-ecological farm buenos aires of the municipality el playón by means an educational process of social abilities in the mark of the solidary economyTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceORIGINALCarta de autorización.pdfapplication/pdf258634https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/528ef421-f431-4d33-a02e-fd4dec9e1d95/download82ea41908e14b0ab245c79c884aef9fcMD51Documento.pdfapplication/pdf1561633https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/359d5003-7b65-4c1c-97bc-9739fbda31ac/download5ed8b8a411f3a9a3050656874049905cMD52Nota de proyecto.pdfapplication/pdf194790https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/855bae70-4856-4e47-9ac9-5ef70042402d/download2a0ba89ccf4c33fb5dbb695f3e296413MD5320.500.14071/21414oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/214142024-03-03 12:06:45.055http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/open.accesshttps://noesis.uis.edu.coDSpace at UISnoesis@uis.edu.co