Propuesta de un modelo de gestión de ciclo básico para los programas de pregrado de las facultades de ingenierías de la Universidad Industrial de Santander

A partir de la importancia que tiene la formación en ciencias básicas para los ingenieros y teniendo en cuenta que bajo el modelo actual de gestión del Ciclo Básico, las Facultades de Ingeniería no tienen participación en el proceso de formación de sus estudiantes durante este ciclo y que existe una brecha entre el Ciclo Básico y el Ciclo Profesional de los programas de Ingenierías, se plantea este proyecto con el fin de proponer un modelo de gestión del Ciclo Básico para fortalecer la articulación con el Ciclo Profesional de las Facultades de Ingeniería de la Universidad Industrial de Santander. Inicialmente se realizó una revisión documental tanto interna como del contexto nacional alrededor de la gestión del Ciclo Básico y se analizó la demanda de las asignaturas que conforman este ciclo, permitiendo conocer los factores que han influenciado el comportamiento y la tendencia que marcan las proyecciones. Considerando los hallazgos derivados de las fases previas y a los aportes proporcionados en las sesiones de trabajo realizadas con el Comité de Apoyo que se conformó para este proyecto, se proponen dos modelos de gestión para el Ciclo Básico de las Ingenierías, a los cuáles se les realizaron los estudios técnicos, operativos, administrativos, regulatorios y financieros asociados a la operación de los mismos; ésta información contribuirá a evaluar su potencial implementación. ˘ˇˆ˙˙˛˚˜˛˜˛ !˙˛˜"#˜˘ˇ#˜˘˛˜ˆ˙˘˜˛ˇ˜#

• Autores: León Ariza, Diana Carolina
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad Industrial de Santander
• Repositorio: Repositorio UIS
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/28193
• Acceso en línea: https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/28193; https://noesis.uis.edu.co
• Palabra clave: gestión; Ciclo Básico; Ciencias Básicas; Ingenierías; Management; Basic Cycle; Basic Sciences; Engineering
• License: Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)