Práctica Empresarial en Oficina Asesora de Planeación en la formulación de un documento guía para apoyar los estudios de pertinencia de los programas académicos de la Universidad Industrial de Santander

La normativa nacional en educación superior de los últimos años plantea una serie de condiciones para conceder los registros calificados de los programas académicos en Colombia. Estas condiciones de calidad se encuentran divididas en condiciones institucionales y condiciones del programa; para el cu...

Full description

Autores:
Argüello Lamus, José Hilario
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Industrial de Santander
Repositorio:
Repositorio UIS
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/11290
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Palabra clave:
Resultados de aprendizaje
Educación superior
Plan educativo del programa
Pertinencia
Actividades formativas
Registro calificado
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Higher Education
Educational Program Plan
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Qualified Registration
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openAccess
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description La normativa nacional en educación superior de los últimos años plantea una serie de condiciones para conceder los registros calificados de los programas académicos en Colombia. Estas condiciones de calidad se encuentran divididas en condiciones institucionales y condiciones del programa; para el cumplimiento estas últimas se estipula la realización de un análisis del contexto donde se desarrollaría el programa académico para, de este modo, formular un proyecto educativo del programa (PEP) que sea pertinente a estas condiciones del contexto. Para abordar este análisis de manera ordenada y desde una perspectiva institucional se crea esta guía, donde se establece un conjunto de dimensiones y variables que buscan ser de utilidad a la hora de que los programas académicos de la Universidad Industrial de Santander realicen el proceso para solicitar sus respectivos registros calificados ante el Ministerio de Educación Nacional.
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Estas condiciones de calidad se encuentran divididas en condiciones institucionales y condiciones del programa; para el cumplimiento estas últimas se estipula la realización de un análisis del contexto donde se desarrollaría el programa académico para, de este modo, formular un proyecto educativo del programa (PEP) que sea pertinente a estas condiciones del contexto. Para abordar este análisis de manera ordenada y desde una perspectiva institucional se crea esta guía, donde se establece un conjunto de dimensiones y variables que buscan ser de utilidad a la hora de que los programas académicos de la Universidad Industrial de Santander realicen el proceso para solicitar sus respectivos registros calificados ante el Ministerio de Educación Nacional.PregradoEconomistaThe national regulations in higher education in recent years pose a series of conditions to grant qualified records of academic programs in Colombia. These quality conditions are divided into institutional and program conditions; for compliance with the latter, an analysis of the context where the academic program would be developed is stipulated, in order to formulate an educational project of the program that is pertinent. to these contextual conditions. To address this analysis in an orderly manner and from an institutional perspective, this guide is created, where a set of dimensions and variables are established that seek to be useful when the academic programs of the Industrial University of Santander carry out the process to request their respective records qualified before the Ministry of National Education.application/pdfspaUniversidad Industrial de SantanderFacultad de Ciencias HumanasEconomíaEscuela de Economía y AdministraciónResultados de aprendizajeEducación superiorPlan educativo del programaPertinenciaActividades formativasRegistro calificadoLearning OutcomesHigher EducationEducational Program PlanPertinacity AnalysisTraining ActivitiesQualified RegistrationPráctica Empresarial en Oficina Asesora de Planeación en la formulación de un documento guía para apoyar los estudios de pertinencia de los programas académicos de la Universidad Industrial de SantanderBusiness Practice in the Advisory Office of Planning in the formulation of a guiding document to support the relevance studies of the academic programs of the Universidad Industrial de SantanderTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALDocumento.pdfDocumento.pdfapplication/pdf393454https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/1530fdb6-8d0f-47be-ad02-113e30fd0ca4/downloadbb2dd0251a990cfb743cf65644b57394MD55Carta de autorización.pdfCarta de autorización.pdfapplication/pdf33033https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/8f852216-dac7-43ed-a027-baf4f2fad68e/downloada01fe91533c948ec699ba901e1dbc217MD51Nota de proyecto.pdfNota de proyecto.pdfapplication/pdf364160https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/95d1f116-8db0-42e9-ae79-56e05cac0e49/download8fba5999db3dfc78f5d3a2890309028fMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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