Intervención profesional de trabajo social en la Liga Santandereana de lucha contra el cáncer
El presente trabajo de grado referencia la experiencia profesional realizada en la Liga Santandereana de Lucha Contra el Cáncer en el marco de la práctica de formación en Trabajo Social, la cual se desarrolla con los equipos de trabajo y los usuarios, pertenecientes u asistentes a los programas y se...
- Autores:
-
Niño Romero, Edith Paola
- Tipo de recurso:
- http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad Industrial de Santander
- Repositorio:
- Repositorio UIS
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/25637
- Palabra clave:
- salud
Salud pública
Promoción y prevención
Educación en salud
Cáncer
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Public health
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Health education
Cervical
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- License
- Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
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El presente trabajo de grado referencia la experiencia profesional realizada en la Liga Santandereana de Lucha Contra el Cáncer en el marco de la práctica de formación en Trabajo Social, la cual se desarrolla con los equipos de trabajo y los usuarios, pertenecientes u asistentes a los programas y servicios institucionales, durante el segundo periodo académico de 2010; este informe pretende realizar un análisis crítico de los procesos educativos en salud implementados hasta el momento institucionalmente. Los tópicos abordados, comprenden el marco epistemológico, teórico, e incluyeron los conceptos de salud y salud pública, partiendo de la perspectiva de la salud como producto social además se manejaron los determinantes de la salud bajo el modelo Lalonde, el proceso de salud enfermedad del cáncer cervicouterino y la conceptualización de la promoción y prevención, esto articulado a la normatividad internacional y nacional que regula la prevención del cáncer cervicouterino; seguido de una contextualización de la morbi-mortalidad por cáncer a nivel mundial; la descripción general de la organización y su estructura demográfica, así como la caracterización de la población sujeto de intervención; un diagnóstico desde el enfoque estratégico plasmado en un plan de acción que despliega tres estrategias ejecutadas para dar respuesta a la problemática social encontrada. Finalmente se presenta la propuesta fiEducación para la salud en mujeres con alto riesgo de desarrollar cáncer de cuello uterinofl que surge como resultado de todo el proceso desarrollado, aprendizajes adquiridos y experiencias vividas en la práctica profesional y está orientada a prevenir la morbi-mortalidad por cáncer en el departamento de Santander. |
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Los tópicos abordados, comprenden el marco epistemológico, teórico, e incluyeron los conceptos de salud y salud pública, partiendo de la perspectiva de la salud como producto social además se manejaron los determinantes de la salud bajo el modelo Lalonde, el proceso de salud enfermedad del cáncer cervicouterino y la conceptualización de la promoción y prevención, esto articulado a la normatividad internacional y nacional que regula la prevención del cáncer cervicouterino; seguido de una contextualización de la morbi-mortalidad por cáncer a nivel mundial; la descripción general de la organización y su estructura demográfica, así como la caracterización de la población sujeto de intervención; un diagnóstico desde el enfoque estratégico plasmado en un plan de acción que despliega tres estrategias ejecutadas para dar respuesta a la problemática social encontrada. Finalmente se presenta la propuesta fiEducación para la salud en mujeres con alto riesgo de desarrollar cáncer de cuello uterinofl que surge como resultado de todo el proceso desarrollado, aprendizajes adquiridos y experiencias vividas en la práctica profesional y está orientada a prevenir la morbi-mortalidad por cáncer en el departamento de Santander.PregradoTrabajador SocialThis reference work degree professional experience in the Liga Santandereana de Lucha Contra el Cáncer as part of the practice of social work training, which is developed with teams and users, owned or attending programs and institutional services, during the second academic term of 2010, this report attempts a critical analysis of educational processes in health institutionall yimplemented so far. The Preset topics discussed, include the epistemological framework, theoretical, and included the concepts of health and public health from the perspective of health as asocial product also were handled determinants of health under the Lalonde model, the health-disease process cervical cancer and the conceptualization of health promotion and prevention, this is linked to the international and national regulations governing the prevention of cervical cancer, followed by a contextualization of the morbidity and mortality from cancer worldwide, the general description of the organization and its demographic structure, and characterization of the target population for intervention, a diagnosis from the strategic approach embodied in an action plan that deploys three strategies implemented to address the social problems found. Finally, we present the proposed "Health education for women at high risk of developing cervical cancer" that arises as a result of the process developed, acquired and learning experiences in professional practice and are aimed at preventing morbidity and mortality cancer in the department of Santander.application/pdfspaUniversidad Industrial de SantanderFacultad de Ciencias HumanasTrabajo SocialEscuela de Trabajo SocialsaludSalud públicaPromoción y prevenciónEducación en saludCáncerhealthPublic healthPromotion and disease preventionHealth educationCervicalIntervención profesional de trabajo social en la Liga Santandereana de lucha contra el cáncerProfessional social work intervention in the liga santandereana de lucha contra elTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceORIGINALCarta de autorización.pdfapplication/pdf138508https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/49e49be0-da9e-4566-b273-8131891facbb/downloadb7df598a40a3dc46bc1800033289154cMD51Documento.pdfapplication/pdf881859https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/ec783caf-104c-42fa-a7b6-ce4314a7f8e7/download66eede3f6f29b42af402e224ad6e2382MD52Nota de proyecto.pdfapplication/pdf150749https://noesis.uis.edu.co/bitstreams/848ddb9e-45ed-43e4-baba-f6f5318691be/downloada278816bc35068ca184a9e3267a90cf0MD5320.500.14071/25637oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/256372024-03-03 13:43:34.706http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/open.accesshttps://noesis.uis.edu.coDSpace at UISnoesis@uis.edu.co |