Seguimiento a graduados de ingeniería química de la Universidad Industrial de Santander

El presente trabajo de grado es el seguimiento a graduados del programa de Ingeniería Química de la Universidad Industrial de Santander para la población comprendida entre los años 20152019, donde se tuvo en cuenta la perspectiva tanto de graduados como empleadores lo cual permitió estudiar el cambio a nivel laboral con respecto a la carrera, ayudando a su vez con el cumplimiento de uno de los parámetros necesarios para la acreditación de la carrera. Inicialmente, se tuvo en cuenta una revisión bibliográfica con el seguimiento anterior y una serie de textos relacionados con la acreditación de la carrera, adicionalmente, se conoció la población total comprendida en ese periodo por medio de las bases de datos proporcionadas la escuela de Ingeniería Química y la UIS, luego, se tuvo cuenta el tamaño muestral que validara el estudio el cual se obtuvo mediante árboles de decisión que a su vez permitieron conocer el tipo de pregunta más favorable para obtener las respuestas solicitadas de forma eficiente, por lo cual se llevó a cabo la realización una encuesta para las dos poblaciones estudiadas, posteriormente, se hizo un análisis de las respuestas de forma cualitativa y cuantitativamente. El análisis de la información se llevó a cabo mediante Microsoft Office Excel el cual permitió la filtración de la información obtenida en la forma más concreta posible para finalmente entregar un informe del seguimiento a graduados llevado a cabo

• Autores: Plata Rueda, Cielo María; Ballen Gutiérrez, Camila Andrea
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Industrial de Santander
• Repositorio: Repositorio UIS
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:noesis.uis.edu.co:20.500.14071/41788
• Acceso en línea: https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/41788; https://noesis.uis.edu.co
• Palabra clave: Seguimiento a graduados; Calidad académica; Encuestas; Empleabilidad; Ingeniería química; Graduate followup; Academic quality; Surveys; Employability; Chemical engineering
• License: Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)